上海纽约大学第三届 中文教学论坛 2019 NYU Shanghai Third Forum on Chinese Language Pedagogy 会议手册 HANDBOOK 2019 年 5 月 · 上海

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上海纽约大学第三届中文教学论坛 上海纽约大学第三届中文教学论坛 2019 年 5 月 18 日 会议日程 时间 议程 人员 地点 8:30-9:00 1F 9:00-9:15 报到 R1505 9:15-10:45 R1505 10:45-11:00 欢迎致辞 张绮翼 R1505 上海纽约大学中文项目主任 R1502 11:00-12:30 专家报告 曹贤文 教授 R1503 南京大学海外教育学院 《语言项目视角下的国际汉语有效教学模式》 R1504 拍摄集体照 R1505 教学分享 A1 主持人：吕慧勤 R1514 陆叶、黄晓玥、宋颖(上海纽约大学中文项目) 曲铮(CET 上海项目) 教学分享 A2 主持人：严筱雯 张绮翼(上海纽约大学中文项目) 陈萌(Pepperdine Shanghai) 顾高文、严筱雯(宁波诺丁汉大学) 教学分享 A3 主持人：金梦芸 刘菲菲(上海纽约大学中文项目) 张莹(CIEE Shanghai) 许典珊(华东师范大学国际教育中心) 教学分享 A4 主持人：刘茜 毕敬红、柴晶(上海纽约大学中文项目) 叶菁慧(IES Shanghai) 连佳妮、水笑波 (上海纽约大学中文项目) 教学分享 A5 主持人：信乔乔 王晶晶(上海纽约大学中文项目) 达人(华东师范大学国际教育中心) 信乔乔 (CIEE Shanghai) 2

上海纽约大学第三届中文教学论坛 12:30-13:30 圆桌讨论 B1 午餐 15F 13:30-14:30 R1502 圆桌讨论 B2 主持人：连佳妮、黄晓玥 14:30-15:30 提问与互动 话题一：中文教材和教学材料的选择与运用 R1502 15:30–16:30 集体讨论 话题二：新媒体和技术与中文课堂的结合 R1505 16:30-16:45 R1505 话题三：Project-based Learning 主持人：周萌、刘茜 话题一：课堂管理实用技巧 话题二：教师自身发展 话题三：中文拓展性活动设计与实施 主持人：水笑波 大会闭幕式 3

上海纽约大学第三届中文教学论坛 教学分享概述 第一组 地点：R1502 主持人：吕慧勤 时间 报告人 单位 报告题目 11:00-11:30 陆叶 上海纽约大学中文项目 综合课中的写作技能训练（1） 黄晓玥 宋颖 报告将介绍写作研究小组在开发中级写作大纲和配套教学材料时，通过教师合作，共同开发和实践适合中级 水平学习者的写作能力提升的教学内容与教学活动。 11:30-12:00 陆叶 上海纽约大学中文项目 综合课中的写作技能训练（2） 黄晓玥 宋颖 报告将介绍写作研究小组在开发中级写作大纲和配套教学材料时，通过教师合作，共同开发和实践适合中级 水平学习者的写作能力提升的教学内容与教学活动。 12:00-12:30 曲铮 CET 上海项目 汉语口语考试标准对教学的指导意义 在分析 ILR 和 OPI 量表的基础上，对比分析学生口试中的口语输出表现，从反向设计的角度来思考教学目标 设定和教学组织安排。设想先分析中级或者高级。 4

上海纽约大学第三届中文教学论坛 教学分享概述 第二组 地点：R1503 主持人：严筱雯 时间 报告人 单位 报告题目 11:00-11:30 张绮翼 上海纽约大学中文项目 基于学习科学的对外汉语现当代文学课 基于学习科学理论中“学习是社会性的，个人在学习中要发挥主体作用”的角度，在个案分析的基础上，探讨 如何在对外汉语现当代文学课中创设互动、互惠、合作的学习环境来促进学生课堂内外的自主学习和互动， 达到教学目标。 11:30-12:00 陈萌 Pepperdine Shanghai Pepperdine 上海项目中文教学组织形式 Pepperdine 位于美国加州的 Malibu, 中文课为辅修课，但来上海项目学习的学生必须选修中文。根据学生不 同的情况，我们既开设有跟美国本部中文教学衔接的基础班也有针对中文水平较高学生的高级班。分享内容 将会较为全面地概括这些班的教学的组织形式以及考核方式，还有一些亟待解决的问题需要大家一起探讨。 12:00-12:30 顾高文 宁波诺丁汉大学 沉浸式汉语学习环境的提供 严筱雯 社区式大课堂。 同附近小区，中小学和当地中国家庭合作，共同提供中文学习环境。 5

上海纽约大学第三届中文教学论坛 教学分享概述 第三组 地点：R1504 主持人：金梦芸 时间 报告人 单位 报告题目 11:00-11:30 刘菲菲 上海纽约大学中文项目 “的地得”的教学活动设计 在学生已经基本掌握“的”和“得”的用法的前提下，本次课程的重点在于给介绍学生何时及如何使用助词 “地”，以及帮助学生区分“adj.地做某事”和“adj.得做某事”两种情况。为此我设计了三个活动，通过活动来完 成教学目标。 11:30-12:00 张莹 CIEE Shanghai 短期密集型在华汉语项目中的高年级课堂活 动的设计 针对短期密集型在华汉语项目的高年级汉语教学，通过具体的教学案例，尝试就如何设定实用、真实、明晰 的教学目标，并在此目标下设计有效的课堂活动提供一些经验上的分享。 12:00-12:30 许典珊 华东师范大学国际教育中心 商务文化课教学活动分享 以商务文化课为例，分享自己在实际教学中所运用的课堂教学方法，希望能够跟老师们共同探讨，得到老师 们的建议。 6

上海纽约大学第三届中文教学论坛 教学分享概述 第四组 地点：R1505 主持人：刘茜 时间 报告人 单位 报告题目 11:00-11:30 毕敬红 上海纽约大学中文项目 高级中文纪录片课程开发与设计 柴晶 Discovering Contemporary China Through Documentary Films 是一门高年级中文语言课程，通过带领学生针对 四个以当下热议的社会问题为主题的纪录片的研究，结合深入当地社区的活动与服务，在进一步提高学生的 四项语言技能的同时，更为学生真实使用与情感融入提供平台。本次报告将介绍课程的设计理念及结构框 架，及如何将语言的教学与教学内容与主题有机结合。 11:30-12:00 叶菁慧 IES Shanghai 以电影为依托的中高级口语教学 分享以电影作为主要教学载体的中高级口语课。电影常常作为一种辅助教学形式出现在对外汉语课堂中，尝 试以电影为主体，分段分层次地教学，结合影视内容、剧作背景、社会反响等多方面，进行中高级汉语口语 训练。 12:00-12:30 连佳妮 上海纽约大学中文项目 华裔班中文教学分享 水笑波 华裔学生群体是上海纽约大学国际学生群体的一个重要组成部分，而针对华裔学生的中文教学相对于非华裔 学生的中文教学来说，无论是在教材的选择、教学的重难点的分析，还是具体的教学的进行和组织上，都是 有待完善的。我们将会从初级和中级华裔班的教学出发，总结我们在实际教学过程中遇到的困难与挑战，并 分享我们的教学经验。 7

上海纽约大学第三届中文教学论坛 教学分享概述 第五组 地点：R1514 主持人：信乔乔 时间 报告人 单位 报告题目 11:00-11:30 王晶晶 上海纽约大学中文项目 如何引导学生在中文课堂中更加了解中国 留学生群体的生活社区相对局限，如何引导学生在掌握中文语言技能的同时更加了解中国（特别是当代中国 的社会现状）是值得讨论的。让学生意识到所学的词汇和语法结构可以变成他们表达观点的有效工具是有意 义的。 11:30-12:00 达人 华东师范大学国际教育中心 上海历史与海派文化课程初探 与大家分享、讨论、探索新主题、新内容、新地点。 主题探索 1：上海历史概述（地点推荐：上海历史博物馆、革命历史博物馆、上海城市历史发展陈列馆、广 富林文化遗址公园） 主题探索 2: 城市的印记—正在消失的石库门（线路推荐：虹口行走线路、法租界行走线路<建业里步高里兴 顺北里，衡复历史文化风貌区—>石库门家庭博物馆>、静安斯文里张园等） 12:00-12:30 信乔乔 CIEE Shanghai 基于产出导向法的美国在华中文项目教学模 式的优化 – 以 CIEE 上海为例 产出导向法（production-oriented approach，简称 POA）是我国英语教学界学者提出的新教学理论，旨在解决 我们外语教育“学用分离”的问题。目前 POA 也已经应用到了对外汉语教学中。CIEE 上海中文项目的教学流 程和 POA 理论体系中的教学流程有相似之处。CIEE 中文项目的教学流程在一定程度上可作为实证来论证 POA 理论中的教学假设的有效性，而且 CIEE 中文项目的教学模式也体现出了 POA 的教学理念。本文以 CIEE 上海中文项目为例，通过对比 CIEE 中文教学模式和产出导向法，指出产出导向法的哪些流程可以适用 于美国在华中文项目，拟使用产出导向法来优化 CIEE 中文教学模式。最后指出本研究对于 POA 理论和对外 汉语教学的意义。 8

上海纽约大学第三届中文教学论坛 上海纽约大学校园方位示意图 乘⻋路线： 欢迎关注，获知论坛即 时信息及更多后续内容 1.上海⽕⻋站：在北⼲场乘坐地铁 4 号线⾄“世纪⼤道” 站 (B 区 6 号⼝出) ，沿世纪⼤道步⾏ 800 ⽶到达世纪⼤ 道 1555 号上海纽约⼤学正⻔。 2.上海虹桥⽕⻋站：乘坐地铁 2 号线⾄“世纪⼤道”站 (B 区 6 号⼝出) ，沿世纪⼤道步⾏ 800 ⽶到达世纪⼤道 1555 号上海纽约⼤学正⻔。 3.上海南站：乘坐地铁 9 号线⾄“上海体育馆”站，站内 换乘地铁 4 号线⾄“世纪⼤道”站 (B 区 6 号⼝出) ，沿 世纪⼤道步⾏ 800 ⽶到达世纪⼤道 1555 号上海纽约⼤学 正⻔。 9