地址: 北京市朝阳区亚运村街道北辰东路8号北辰时代大厦10层

10th Floor, Beichen Times Building, No. 8 Beichen East Road,

Yayun Village Street, Chaoyang District, Beijing

鸿合爱课堂智慧教学

整体解决方案

开创智慧教室4.0模式

202209

“开放融合、协作共建”助力高校教育数字化转型

鸿合爱课堂公众号二维码

CATALOGUE

目 录

·大数据时代的未来学习空间建设专家·

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关于我们

鸿合科技

鸿合高教市场规划

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核心产品介绍

智慧教室互动软件

智慧教学终端

智慧黑板

智能交互平板

长焦激光投影机

互动录播系统

班牌系统

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典型案例

四川大学

清华大学

贵州大学

某军医大学

更多案例

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解决方案

建设路径

方案架构

建设标准

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建设内容

数字化教室建设

数字化教室建设方案特点

新型多媒体教室

双屏互动智慧教室

研讨型智慧教室

多视窗互动智慧教室

常态化互动录播教室

精品录播教室

网络互动教室

智慧实验室

一体化智慧教学平台

一体化智慧教学平台

教学中台

教学中台

业务平台

教学统一门户

录播资源平台

智慧教学平台

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在线教学平台

智慧评教平台

智慧评学平台

班牌信发平台

设备集控平台

鸿合高教市场规划

2021 年，鸿合收购了高教智慧教学软件的排头兵爱课堂，重组鸿合高校团队，整合生产制造、教育研究、人机交互、

大数据等信息技术和行业认知优势，大力向高职教行业进军，为用户提供基于大数据及 OBE 的未来学习空间建设

方案和产品。

鸿合爱课堂将持续专注于中国高校教育信息化智慧教育产品的研发和生产，将整合公司生产制造、人机交互、数

据分析、行业认知等优势，生产出更加符合用户需求，更加具有市场竞争力的智慧教育软硬件产品和方案。

高校规划

大数据时代的未来学习空间建设专家

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关于我们

鸿合科技

鸿合科技股份有限公司（股票代码：002955.SZ；股票简称：鸿合科技）所处行业为电子信息行业中的智能交互显

示细分行业。公司主营业务为智能交互显示产品及智能视听解决方案的设计、研发、生产与销售。

公司是全球屈指可数的集研发、设计、生产、销售等全环节于—体的行业龙头企业之—，始终坚持以自有品牌为主

的竞争策略。在教育信息化领域，公司自 2000 年开始培育的“鸿合 HiteVision”智慧教育品牌，掌握了行业内的关键技

术和庞大的市场销售渠道，在国内占有较大市场份额。

通过多年打造的产研—体化能力，公司面向全球客户，为其提供技术领先、综合全面的智能交互显示产品和智能视

听解决方案，形成了以智能交互显示产品为基础，智能视听解决方案为拓展和延伸的多媒体电子产品及服务业务。

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建设路径 / 方案架构 / 建设标准

解决方案

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建设路径

起步

应用

融合

转型 教

学

管

评

用

智慧教室2.0

智慧教室+业务平台

《教育信息化2.0行动计划 》

《新时代高教40条》

《中国教育现代化2035》

推动课堂教学革命

加强学习过程管理 《 教育信息化十三五规划》

《新一代人工智能发展规划》

《教育信息化十年发展规划》

(2011-2020年）

智慧教室1.0

智慧教室

智慧教室3.0

智慧教室+业务平台+门户

《教育新基建》

《“十四五”数字经济发展规划》

“国家高等教育智慧教育平台”

上线

智慧教室4.0

智慧教室+业务平台+中台+门户

联合国教科文组织把数字技术应

用于教育过程分为起步、应用、融

合、转型四个阶段。

《无限可能：世界高等教育数字化

发展报告》将高等教育数字化发展

划分为转化、转型、智慧三个阶段。

转化阶段 转型阶段 智慧阶段

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方案架构 建设标准

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新型多媒体教室 / 双屏互动智慧教室 / 研讨型智慧教室

多视窗互动智慧教室 / 常态化互动录播教室 / 精品录播教室

网络互动教室 / 智慧实验室

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建设内容 数字化教室建设

数字化教室建设

方案特点

场景贯通 开放融合

教室设备和应用软件均采用积木式搭建。强化技术

设备的多场景贯通式应用，更好的为教育教学服务，

支撑多种教学模式。

教室各系统设备既可以采用鸿合爱课堂品牌，同时

也对外开放第三方品牌接入。

新型多媒体教室

具有高清显示、无尘书写、课堂签到、随堂测试、投屏、智能控制等功能。

教室功能 教室功能

双屏互动智慧教室

除具有高清显示、无尘书写、课堂签到、随堂测试、投屏、智能控制、常态录播等多媒体功能外，还具有双屏联动、多资源对

比教学功能。

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研讨型智慧教室

除具有高清显示、无尘书写、课堂签到、 随堂测试、投屏、智能控制、常态录播等常规教室功能外，还支持分组研讨、

翻转课堂、分组竞赛等教学活动，是智慧教室的典型代表。

教室功能

多视窗互动智慧教室

除具有高清显示、无尘书写、课堂签到、随堂测试、 投屏、智能控制、常态录播等常规教室功能外，还具有多资源对

比教学功能，实现复杂问题的多角度展示。

教室功能

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常态化互动录播智慧教室

除具备新型多媒体教室所有功能外，还具备常态化录播功能。

教室功能

精品录播智慧教室

直播录课 、互动教学， 精品课程录制。

教室功能

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网络互动教室

教室功能

智慧实验室

实验预习、设备教学、虚拟实验、实验报告管理、实验资源下载等功能。

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教室功能

具有屏幕广播、遥控转播和学生演示、演示讲解、学生机操控教师机等功能。

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平台架构 / 平台模块

建设内容 一体化智慧教学平台

采用先进的云架构技术，统一

平台、统一认证、统一数据，实

现多空间统一规划，分步实施。

利用信息技术支撑教育理念、

践行教育模式。

顶层设计，

统一门户

鸿合爱课堂未来学习空间从

数据采集、处理、分析、应用

等全流程出发，更易实现从

数据到智慧的转化，服务学

校教学管评用业务。

发现数据

价值

学习管理与评价空间采用

中台赋能，打造大数据时代

的一体化、体系化、智能化

的未来学习空间。

持续

发展

一体化智慧教学平台

集中通用业务

快速定制搭建

统一发布管理

业务中台

业务数据化、数据价

值化，为高校数字化

转型赋能

数据中台

打通资源孤岛，保障

数据安全，统一资源

服务

资源中台

业务中台 / 数据中台 / 资源中台

教学中台

教学中台

录播资源平台 / 智慧教学平台 / 在线教学平台 / 智慧评教平台

智慧评学平台 / 教室集控平台 / 信息发布平台

建设内容 业务子平台

教学统一门户

建设内容 业务平台

一体化智慧教学平台

录播资源平台

校本部署

平台部署至学校服务器，建立校本资源库

打造校本资源中心

数据回归

标准化定义，发现数据价值，实现科学决策

统一门户

对接统一身份认证，实现单点登录

录播资源平台

一键开启直录播

提供直播功能，有效支撑混合式课堂，保障教学质量。

有效支撑混合式课堂 提高授课效率

校本资源深度应用

支持对录制好的视频资源进行深度应用，实现关键词检索、资源推送等功能。

视频资源同步课堂 方便课后回看

师生课后在相应的课时下可查看录制的视频资源，帮助师生及时反思教学内容、深化对知识的理解。

智慧教学平台

支持翻转课堂、线上线下混合式教学、多资源对比教学、PBL 教学等多种新型教学模式，一套系统满足教

学全场景应用，大大降低教师学习成本。

建立教师、学生、管理者的全联接

教学过程数字化管理

教学过程数字化记录，为教师及管理者提供互动小结、课时小结、学情分析报告、课程质量报告等多维度

数据报表，有效掌控教学质量。

全终端接入，自由集成

支持 APP、小程序、WEB 端，满足多元化学习需求。

在线教学平台

精品课程 在线学习

实现线上线下混合式教学

线上课程 + 线下课程，打造教学统一入口，数据统一、资源共享，更方便师生使用。

游戏化学习体验

课程设计遵循游戏化思维，有效调动学生主观能动性，激发学生学习兴趣。

操作简单 一步建课

极简式操作，支持一步建课，资源一键导入，快捷高效。

智慧评教平台

人员评教、AI分析、人员+AI多维度评教

数据支撑

教学过程性数据、AI 分析数据等为督导评教工作提供了客观数据支撑，评教结果更加公正客观。

计划评教 巡课评教

通过录播实时督导评教，打破时间、空间限制，足不出户、线上巡课，帮助督导员把握课堂实况。

智慧评学平台

明确培养目标 提高人才培养质量

基于OBE教学理念

以“产出导向为原则”、“以全体学生为中心”和“以质量持续改进为根本目的”的核心思想为建设原则。

实现学生学习过程跟踪与评估

建立在校学习过程的跟踪数据库。对学业有困难的学生给予预警和帮扶措施，并通过形成性评价保证学

生毕业时达到毕业要求，实现人才培养目标达成。

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班牌信发平台

信息显示

课程信息、教室信息、教室环境参数

智慧空间管理

智能人脸识别

签到考勤、空间预约、服务管理、门禁管理、实时对讲、个人资讯、教师巡课

人机交互

智能数据采集以及后台数据的统计分

自动巡检

链路检测、巡检计划、状态反馈、告警通知、联动维修、提高工作效率

手动巡检

巡检模板、巡检清单、巡检报告、维修通知

设备运维

设备监视、手动报障、告警通知、故障分析、维修管理

远程协助

音视频沟通、远程桌面、远程控制、问题检查、提升响应速度

资产管理

设备属性查询、维护记录查询、调度管理、资源组合管理

设备集控平台

教室统一管控 设备智能管理

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录播资源平台 / 智慧教学平台 / 在线教学平台 / 智慧评教平台

智慧评学平台 / 教室集控平台 / 信息发布平台

建设内容 业务子平台

智慧教室互动软件 / 智慧教学终端 / 智慧黑板

智能交互平板 / 长焦激光投影机 / 互动录播系统 / 班牌系统

核心产品介绍

产品综述

一个平台、一套系统覆盖教学全场景、全过程，有效帮助教师降低信息化学习成本，提高管理者工作效率。 软硬一体化产品

内置智慧课堂功能

内置投屏、小组屏控制 支持 AIRPLAY、MIRACAST、自定义协议投屏（多路），如果教室包含小组屏，则集合多屏控制（屏幕广播、对比等）

内置录播功能 对标其它录播主机功能，与爱课堂教学端、爱课堂录播平台融合

内置中控功能 教师在一套设备、一套 UI 里完成所有操作

多形态 模块化 简单易用 易维护

智慧教室互动软件 智慧教学终端

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产品形态

产品功能

多媒体教室或智慧教室

应用领域

直播课堂

智慧课堂

系统

多屏研讨

管理系统

多视窗

互动系统

批注软件

双屏互动

系统

无线投屏

系统

小组研讨

系统

智能交互平板

双操作系统 4K高清 一体化摄像头 专属应用 高色域 去蓝光

智慧黑板

全贴合 高色域 高清摄像头 去蓝光 2.1声道音箱 企业级路由

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长焦激光投影机

DLP

LCD

鸿合激光投影机，专为高职类院校设计定制。更高亮度投射更大画幅，更长光源寿命确保投射效果稳定，更广色域满足

各类学科精准的色彩还原需求，大变焦镜头便于各类教室环境安装，多重防尘设计确保长期使用的稳定品质。

互动录播系统

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班牌系统

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四川大学

四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学 。是国家首

批双创示范基地，双创教育与实践平台，智慧教学环境建设示范院校 。

·截止2019年底，建立了智慧教学融合平台和400多间智慧教室 。

·实现了课堂互动与SPOC,MOOC教学的一体化应用，近5年的持续使用，已为四川大学1500多位老师，50000

多名学生服务，产生了近500万条课堂反馈，积累了大量的教学过程数据 。

·覆盖常态手机互动教室，小组研讨，多视窗，网络互动等6类智慧教室 。

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四川大学 / 清华大学 / 贵州大学 / 某军医大学 / 更多案例

典型案例

清华大学

近年来，随着高校信息化建设技术手段日渐成熟，加快数字化校园建设、改变学校原有的教学、办公模式，成为了加快清华大

学信息化建设进展的重要组成部分。截至2021年上半年，鸿合已完成了清华大学50间双屏互动智慧教室的建设工作，助力清

华打造全新信息化授课体验。

贵州大学是教育部与贵州省人民政府“以部为主、部省合建”高校，是国家“双一流”建设高校、 “211工程”重点建设高校、“一

省一校”重点建设高校。现已成为教育部在西部地区重点建设的14所高水平大学之一。

为了全面提升教学质量，鸿合科技已于2021年上半年为贵州大学建设智慧教室400余间。通过线上+线下的教学互动模式，为

贵州大学打造了集智慧教育、信息服务于一体的创新学习空间。

贵州大学

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某军医大学

建立智慧教学融合平台，智慧评教系统和一批智慧教室。

二期拓展智慧教学平台功能，全面实现集备课管理、课程建设、教学互动、混合学习、情景感知、数据分析于一体化教学平台，

实现课前、课中、课后教学全过程的统一组织实施，推进大学异地校区间教学资源的无障碍共享，满足优质师资资源的便捷共

享、学生自主个性化拓展学习需要。

更多案例

清华大学

中国人民大学

北京信息科技大学

北京联合大学

中国人民解放军陆军装甲兵学院

首都经济贸易大学

中国科学院大学

四川大学

西安建筑科技大学

陕西师范大学

空军工程大学

西南石油大学

吉林财经大学

华中农业大学

武汉纺织大学

广东外语外贸大学

东北师范大学

华南理工大学

郑州大学

解放军信息工程大学

河南中医药大学

西安电子科技大学

浙江理工大学

河北师范大学

河北工程大学

中国地质大学

华中师范大学

华北水利水电大学

西南交通大学

贵州中医药大学

重庆大学

辽宁工程技术大学

郑州工商学院

青岛大学

浙江水利水电学院

哈尔滨工业大学

辽宁工程技术大学

空军航空大学

黑龙江农业职业学院

广西科技师范学院

广西医科大学

江苏医药职业学院

中山大学

河南大学

东北大学

云南大学

昆明理工大学

贵州大学

陆军军事交通学院

陕西师范大学

北华大学

河南医学高等专科学校

沈阳大学

电子科技大学

苏州卫生职业技术学院

吉林建筑大学

西南财经大学

重庆医药高等专科学校

贵州师范大学

河南科技大学

吉林师范大学

吉林大学

大连工业大学

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* 案例排名不分先后 * 所有解释权归鸿合科技所有