广西尚智电子科技有限公司立志为学校提供最优的教育设备集成解决方公案司成立于2014年，是一家本地化的教育设备集成公司，公司以“服务”为核心，立志为学校提供最优的教育设备集成解决方案

公司简介3 4 1 2

◎公司专注于

教育设备集成

8余载，先后

在广西、贵州、

湖南等地的各

大院校建立合

作关系，在行

业内奠定了技

术、服务的领

先优势。

◎公司业务涵盖

智慧校园、智慧

教室、智慧党建、

思政教育、多媒

体设备、报告厅、

专业实验室、实

训室、功能室、

云桌面、虚拟仿

真、医疗器械等

设备集成及校园

文化配套一体化

设计与施工。

◎尚智以优质

“客户服务”

为发展使命，

视推动教育质

量及社会经济

为已任，面向

未来，坚持初

心!

◎尚智科技愿与各大合作伙伴携手并肩，共同进取;在推动教育发展这一方面，尚智科技一直冲在前方，不怕困难、挫折，愿为教育、社会尽微薄之力，期待与您的合作!

智慧教室是一种典型的智慧学习环境的物化，是多媒体和网络教室的高端形，它是借助物联网技术、云计算技术和智能技术等构建起来的新型教室，该新态型教室包括有形的物理空间和无形的数字空间，通过各类智能装备辅助教学内容呈现、便利学习资源获取、促进课堂交互开展，实现情境感知和环境管理功能的新型教室。智慧教室旨在为教学活动提供人性化、智能化的互动空间;通过物理空间与数字空间的结合，本地与远程的结合，改善人与学习环境的关系，在学习空间实现人与环境的自然交互，促进个性化学习、开放式学习和泛在学习智慧教室

分组教学研讨型智慧教室本校区建设1间研讨型智慧教室，满足跨专业的实训教学场景，具备互动录播、远程管控、智能多媒体教学、身份认证、数据收集和智慧课堂等功能，每间教室具备后期无缝升级高级型智慧教室的扩展性和前瞻性常态化教室教学一体机搭配光能黑板，为教师提供更便捷的教学模式、为学生提供优质的学习环境

录播智慧教室智慧教室，涵盖统一管控、身份认证、无感考勤、AI学情分析、无线覆盖、硬投屏、对比教学、泛圈点、全自动录播、远程互动、在线直播点播、在线巡课、督导教学、听评课、数据统计分析、信息发布、校本资源库等应用场景

大型智慧教室

面对大型教室普遍面临几大教学问题：一、

学生距离过远无法看清老师的板书及ppt。

二、教室过大学生无法听清老师的讲解。针

对这些问题我们采用大型智慧教室解决方案，

采用三种收音方式通常过音响传播从而让学

生听到更加清晰。中部吊装两台拓展显示屏

让后排学生能够清楚的看到老师的板书及

ppt。

哈尼克斯教室哈克尼斯圆桌教学法是以学生为主体，

老师为辅助学习的教学方法。 学生围

坐在一个圆形桌旁边，自由开放地进

行学习交流讨论，教师主要进行辅助

性教学，目的是鼓励学生提出自己的

观点，学习推理和论证技巧。

以老师为中心，多媒体演示为辅由点及面的传授式教学

随着数字媒体艺术领域的快速推广，以及在大规

模媒体互动艺术形式的开展和运用，出现人才供

求的极大缺口。

该实训室为培养人才的主要教学、实训场所。通

过该实训室建设达到完成课程标准、职业岗位目

标实施的校内实训、实习基地

该实训室为培养人才的主要教学实训场所

大数据与会计实训中心

小型会议室设计显示系统之外，也可以考虑配置MINICC系统，智能控制会议室的电视机开关、电动窗帘开启、灯光控制，空调控制等功能，另外可配合云会务管理系统实现预约会议室后定时开启灯光，空调，关闭窗帘等。小间距L E D大屏搭配主机，全教室物联管控，音视频扩音、录播等功能；

报告厅

虚拟仿真实训室仿真实训室将被动接受知识转变为主动式体验学习，通过场景化体验，多维的情境教学，打造一款全方位的现代化教学实验室，开启一个崭新的教育时代。解决教育行业中遇到的难题，使学生“身临其境”，符合职业教育的“现场感强”的要求。满足学生日常学习过程中对于反复实训的需要，增加学习兴趣。

仿真实训室将被动接受知识转变为主动式体验学习，通过场景化体验，多维的情境教学，打造一款全方位的现代化教学实验室，开启一个崭新的教育时代。解决教育行业中遇到的难题，使学生“身临其境”

，符合职业教育的“现场感强”的要求。满足学生日常学习过程中对于反复实训的需要，增加学习兴趣。

书法实训室本实训室主要在原有的书法教育教学实践的基础上，进一步打造具有书法教学、书法实践、书法交流、书法竞赛、书法赏析、书法作品展示的多功能、现代化教学环境。在具体教学功能上分为书法理论教育、实际操作演示、实际操作练习、书法考试测评、书法作品赏析、书法作品展览、书法资料阅览七方面主要内容。

全媒体演播室全媒体演播室核心理念是运用多种电视技术手段为电视栏目提供内容支持；核心技术是虚拟图文及背景大屏的应用；能够让观众全面的、多角度走进电视栏目内容。

所谓“全媒体”是指采用文字、图形、

图像、动画、网页、声音和视频等多

种媒体表现手段(多媒体)，通过广播、

影视、音像、网站等不同媒介形态(业

务融合)，通过融合的广电网络、电信

网络以及互联网络进行传播(三网融

合)，最终实现为用户提供电视、电脑、

手机等多种终端的融合接收(三屏合一)

实现任何人、任何时间、任何地点、

以任何方式接收任何媒体内容。

大学生活动中心大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动，丰富大学生课余生活的场所。该场所属于文化馆类建筑，其建筑特征:综合性、多用型与地域性。设计内容包括:总平设计;流线设计;活动空间组织;造型设计;建筑设计。

图书馆

图书馆，它是搜集、整理、收藏图书

资料以供人阅览、参考的机构，早在

公元前3000年就出现了图书馆，图书

馆有保存人类文化遗产、开发信息资

源、参与社会教育等职能。

图书馆是社会记忆(通常表现为书面记

录信息)的外存和选择传递机制。换句

话说，图书馆是社会知识、信息、文

化的记忆装置、扩散装置。

舞蹈实训室配有把杆、灯光音响等专业设备。主要承担学前教育专业学生舞蹈课程的实践教学任务。在结合幼儿身心特点以及幼儿园教学特点的基础上对学生进行幼儿舞蹈创作、编排方面的能力训练，使学生将所学的基础知识运用到实践中来，实现现代社会对幼儿教师舞蹈方面的需求。通过形体训练，纠正学生不良姿态，改善基本体态，形成良好的外在形象。。

校园驾驶舱校园数据驾驶舱的作用是为学校提供一个

集成、可视化和分析校园数据的平台，帮

助学校管理者更好地了解校园运营情况、

发现问题和趋势，并支持决策和改进。它

的特点是数据整合、可视化、数据分析、

即时监测和自助查询等。

检验试验室

1.推拿手法测试技术：推拿手法测试技术可对摆动类手法、振法等手法进行动态测试、分析。目前主要用于推拿手法的教学实验当中。2.针刺手法测试技术：针刺手法测试技术可对提插、捻转等基本针刺手法进行动态测试分析。目前主要用于针刺手法教学当中3.生理实验系统：可对人体及实验动物生物电信号、压力信号等进行动态测试分析。目前主要用于实验针灸学教学实验中。4.生物传感技术：用于各种生命物质和化学物质的分析和检测，通过传感器将生物、化学、物理信息和电子相关技术融为一体，主要用于生物医学工程实践教学。 中医实训室

公司业绩分布

公司部分业绩表学校 类型 学校 类型广西大学 多媒体 广西艺术学院智慧教室桂林航天工业学院 图书馆 广西民族师范学院小音乐厅贺州学院 虚拟仿真实验室、机房 广西自然资源职业技术学院智慧教室、会议室广西民族师范学院 化学与生物实验室 广西信息职业技术学院数字艺术实训室广西财经学院 数学建模仿真实验室 黔南民族医学高等专科学校中医实训室百色学院 教学实验室 广西水利电力职业技术学院智慧教室

公司部分业绩表学校 类型 学校 类型崇左职业技术学院 图书馆 广西民族师范学院民师院新闻非编益阳卫生职业技术校 中医实训室 玉林师范学院多媒体教学广西民族师范学院 常态化录播教室 崇左幼儿师范高等专业学校舞蹈教室广西信息职业技术学院 网络直播 贺州学院学院心理咨询室广西民族师范学院 花山剧场设备 广西水利电力职业技术学院水利电力档案室广西生态工程职业技术学院 智慧教室 广西卫生职业技术学院档案室