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共建文物保护传承利用产业生态圈探路者 节目总冠名宏瑞文博集团博瑞

赋能馆藏资源活化利用助力文博事业高质量发展

品牌故事

目录 CONTENTS
01 品牌简介
01
《跟着国宝去研学》 08
03
《国宝守护少年》 16

文物文化研学 22

策划与传播
24
06 目标愿景
28
品牌故事
芒果寻宝研学始创于2012年,是响应国家文旅部、教育部、文物局印发的相关意见指示,依托湖南广电内容、品牌、宣传推广优势,开展《跟着国宝去研学》节目、《国宝守护少年》微电影剧摄制,倾力打造文博影视研学实践教育品牌。结合各大文博场馆特色和馆藏资源,定制专属研学活动,打破传统文博场馆学习局限性,以沉浸式、创新式的方式开展文博影视研学教育活动,让青少年走进场馆,了解历史,传承智慧,启迪未来,以“乐学历史、情境再现”的形式,达到“教”和“学”的统一。同时,通过媒体与互联网的有机融合,赋能文化遗产资源活化利用、品牌IP打造、文创产品设计开发,推动博物馆事业高质量发展,让馆藏文物“活”起来!

服务内容

利用形式
社教活动
研学课程
教育文创
微展
沉浸式剧本游
文物主题游径
传播内容
真人秀研学节目
文物微电影
文物歌曲MV
微短剧(爽剧)

创意动画
媒介平台
\bigcirc 湖南广电大屏(国际频道)&小屏(芒果TV、风芒)
行业媒体

主流新媒体平台

学术指导:安来顺
上海大学教授
国际博物馆协会亚太地区联盟主席
中国博物馆协会副理事长
团队介绍
总制片人:胡峰
制片人、导演、编辑记者
湖南广电
《芒果寻宝研学》
《跟着国宝去研学》
《国宝守护少年》等文化节目制片人
2023文博事业高质量发展(长沙)论坛总导演
专家导师团队
由来自历史、文博、教育等不同领域的专家学者组成,提供学术和专业指导,确保项目的深度和准确性。
B
教育文创团队
具有丰富文创、教具设计经验,能为活动提供兼具教育性、趣味性的活动材料和学习支架。

专业摄制团队
湖南广电资深节目制作团队,曾参与合作多档知名爆款综艺,如《变形记》《爸爸去哪儿》《东方寻宝》《快乐男声》等多档知名爆款节目。

明星领队团队
一线导游、教师、研学指导师队伍,擅长将文博知识与线下游学相结合,用文物讲好文化传承,讲好中国故事。

心理指导员团队
全程为学员进行心理陪护,提供心理健康支持和指导。
9大利用传播策略

05
授权文博单位使用节目同款的定制研学课程、情境演绎剧本表演学习,并为开展的活动在节目自有媒体进行宣传。
06
为参与节目编审专家颁发聘请证书,协助开展单位争取相关利用与传播支持经费。

07
对合作开展的社教活动及摄制播出的节目,推荐参与国家相关部门、媒体、协会等组织的优秀“社教”“传播”案例评比。
节目组与文博单位进行《文博影视实践教育基地》合作授牌协助进行拍摄文物的教育文创产品规划设计、馆校合作课程教辅绘本开发、策划开发沉浸式剧本游、规划城市级文物主题游径等丰富馆方的大社教系列活动。
08
获得本节目在博物馆定级和运行评估中“博物馆教育”“文化传播”“社会影响”“观众反馈”等四个相关指标项的直接数据支撑。
09

《跟着国宝去研学》融合湖南广电优势与博物馆教育专家力量,以中小学生实地探访文博场馆为核心,融合展览、空间、文物与地域文化,打造沉浸式研学体验。全程记录制作成青少年文博研学真人秀节目,旨在推开历史大门,引领观众走进灿烂的中华文明,同时激发青少年守护国宝、传承文化的责任感与使命感。

价值赋能
坚定文化自信,让文物活起来
历史文化遗产承载着中华民族的文化基因,用研学的方式挖掘文物故事,让历史说话,让文物说话,为青少年了解文博知识架起一座桥梁,为传统文化的传承发展发挥重要作用。
丰富研学活动,打造宣教品牌
研学课程和实践活动围绕文博教育目标展开,注重青少年的参与和体验。深入挖掘博物馆的藏品资源,将其转化为富有教育意义的研学课程,助力博物馆打造独具特色的宣教品牌,
促进文旅融合,服务国家重大战略
结合场馆内的文旅元素,因地制宜打造多元文旅融合新业态,以文塑旅,围绕消费、研学等方面,创造具有独特魅力和文化内涵的研学产品,满足研学市场的分众需求,开发富有创意的文旅产品和服务,推动文博、文旅事业高质量发展。
国际化视野,推动中华优秀传统文化“走出去”
栏目坚持走出去战略方针,通过湖南广播电视台国际频道(上星)面向全球230个国家和地区播出,与芒果TV等新媒体平台构成传播矩阵,面向国际国内两个受众进行展播。
往期节目

走进《炭河里青铜博物馆》


以“一眼千年·青铜遗踪”为主题,全面展示炭河里国家考古遗址公园建设成果,让孩子们深入了解青铜文明的历史与文化内涵。
节目在提升公众理解认知、深化文化传播教育、促进文物保护传承上进行了探索实践,并获得了《中国文物报》2024年3月6日专版《跨界融合:“研学+影视”炭河里探索文博场馆教育发展新路径》推介。
往期节目
走进《里耶古城(秦简) 博物馆》


以“简中窥秦·穿渡千年”为主题,开发研学活动,挖掘秦简内涵,引导孩子们走进秦朝的历史长河,感受秦简中记录的秦朝风貌。
节目有效提升秦简文化的传播力与影响力、创新研学教育模式,入选湖南日报社、湖南省文物局主办“2024年湖南省文物文化研学十佳案例(课程)” 中国文物报社、中国关工委主办“2024年全国文博社教百项创新案例”

往期节目

走进《邵阳市博物馆》


以“见馆知城·多彩邵阳”主题,通过打造馆城融合,让孩子们感受到邵阳这片土地上的多元文化和民族融合的魅力,赋能创建“全国民族团结进步示范市”。
节目有效传播邵阳多元文化、创新教育理念、丰富文化内涵,荣获湖南日报社、湖南省文物局主办“2024年湖南省文物文化研学优秀课程
往期节目

走进《张家界市博物馆》

节目以“以文证旅·探馆知城”为主题,依托地区丰富文旅资源,构建“馆内学习 ^+ 馆外实践”的研学路径,发挥“博物馆是一所大学校”功能,推动博物馆成为了解城市的重要窗口。
节目推出后,张家界市博物馆研学搜索热度环比增长40%,引发博物馆学习热潮,彰显文物赋能文旅融合重大战略的实践价值。

往期节目

走进《郴州市博物馆》


节目以“湘见最美郴州·探秘湘南首郡”为主题,开展“博物馆嘉年华”活动,激活馆藏文物资源,生动展示郴州文化底蕴,将博物馆打造成为城市生活的“第三空间”。
项目推出多语种节目版本,面向全球230个国家和地区播出,实践地方博物馆特色文化的国际传播,推动实现"各美其美,美美与共"的全球文化对话愿景

《国宝守护少年》是湖南广电审核播出的文物微电影剧节目,节目邀请青少年深入了解中国的历史和文化,同时通过学习创演微电影的方式,以文物背后前世今生的故事为主线,结合馆方及所在地的特色文化进行剧本编排,通过青少年创演摄制成微电影剧进行传播,让文物活起来的同时,传承中华文化,向全球同龄人传递中华文化的精神和价值观。

价值赋能
创新传播方式,唤醒文物价值
穿越时空,破解文物密码,古往今来,展现历史传奇。运用青少年情景演绎的方式,为观众展现文物背后的故事,让文物会说话。
打造文物IP,助力“国宝热”
通过对文物故事的演绎和呈现,在大众中掀起了“国宝热”和“博物馆热”,强化博物馆文化和地域文化品牌,打造文物专属IP,推动文旅融合,为博物馆流量添加动能。
讲好中国故事,增强民族自信
文物作为历史的见证者,承载着中华民族五千多年的文明史,微电影剧选取馆藏文物结合历史事件演绎文物背后的故事,让这些记忆和精髓“活”起来,让青少年更加生动地感受到中华民族的伟大和辉煌。
往期微电影



节目组已摄制被列为十大国宝之一的《四羊方尊》微电影剧,通过“四羊方尊的铸造、战火中的丢失、近现代的重现”三段有关国宝的历史故事,让学员参演到剧情中感受商周铸造法,感受文物价值,让更多青少年了解文物背后前世今生的故事,懂得保护文物的重要性,开展爱国主义教育。
往期微电影
根据历史朝代排序,已摄制文物微电影剧近100部:



更多精彩微电影正在策划摄制中.

文物文
文化遗产知识竞赛
馆校互动
组织协办各层级文化遗产知识竞赛及相关活动,为青少年提供展示才华、交流学习的平台,为文化遗产的传承与弘扬注入新的活力。
赋能文博场馆传播教育,定制开发中小学适用系列课程,组织承办馆校互动活动。突破传统博物馆参观的限制将丰富的文博资源带入更广泛的教育场景中。
化研学


超级周末
主题研学
解锁文博场馆新玩法,满足家长师生周末需求,开发实施适于周末的博物馆研学系列课程。
依托文博场馆丰富藏品,聚焦资源优势,组织设计开展生动、有趣的文博主题夏令营、冬令营活动和文物主题游径,拓宽学生视野,激发学习兴趣培养青少年的文化自信与爱国情怀让学生研有所学、学有所获。
策划与传播
专注于文博行业大型主题活动策划执行、宣发:



代表案例(区/县):衡山县文化遗产事务中心《自鸣钟》参评视频及荣誉
专注于文博单位新媒体矩阵搭建与采编发运营:

代表案例:文保圈新媒体矩阵搭建


代表案例:文保圈新媒体内容采编发代运营

文物主题游径策划开发的探索:
为贯彻落实党的二十大精神,深入贯彻习近平总书记关于文物工作重要论述精神和新时代文物工作方针,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强文物保护利用改革的若干意见》《关于让文物活起来扩大中华文化国际影响力的意见》和“十四五”有关规划。2023年5月6日,国家文物局、文化和旅游部、国家发展改革委联合下发《关于开展中国文物主题游径建设工作的通知》。
我们针对区域性文物主题游径和县域主题游径展开策划与开发提供服务,打造具有地域特色、能够吸引游客、开展研学游的文物主题游径。
以特定主题为主线,有机关联、串珠成链,集中展示专题历史文化的文化遗产旅游线路;合理释放文物资源关联各级各类文物和文化遗产资源,激活低级别不可移动文物;赋能地方经济,融合研学、旅游、文化等多业态,促进文旅融合。

目标愿景
让文化遗产成为孩子智识学习的宝藏

愿景:让文化遗产成为孩子智识学习的宝藏



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