八年级物理 上 教科 第一章 走进实验室 第一章!走进实验室 第一章综合测试卷 !! 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !! 班级 !姓名 !得分 一 选择题 每小题 % 分 共 \&# 分 !! %#%% 张家口宣化区期末 下列各过程所经历的时间!估计正确的是 \" \"\"# '\"!\"橡\"皮\"从\"课\"桌\"掉\"到\"地\"上\"的\"时\"间\"约\"%#\"(\"\"\"\"\"\")\"!\"普\"通\"中\"学\"生\"跑\"$#\"# \"*\"用时约 $ ( +!升国旗唱国歌用时约 $# ( ,!健康人的脉搏!$ *-. 时间跳动 /# 次左右 \"! 新疆中考 下列测量时间的工具中!为北斗卫星导航系统提供精确测时的是 \" \"\"# '0日晷 )0沙漏 +0电子手表 ,0铯原子钟 #!如图是常用的 1 号电池的示意图!其型号的另一种表示方法为$$21##% !前两位数是直径!后三位数 是高度!该型号电池高度为 \" \"\"# '0$2 ** )0$21 ** +01## ** ,01#!# ** $!世界 卫 生 组 织 正 式 发 布 通 告! 将 新 型 冠 状 病 毒 感 染 的 肺 炎 正 式 命 名 为 $ %#$3 冠 状 病 毒 病 % \" +456,#$3# !冠状病毒颗粒形状是球形的!直径非常小!可以在空气中悬浮很长一段时间!+456,#$3 病毒分子直径大概是 \" \"\"# '0#!$ .* )0$## .* +0#!$ ** ,0$# ** %!小刚使用刻度尺测得某物体的长为 $%!\& 7*!关于该测量结果!下列说法正确的是 \" \"\"# '0是用最小刻度为 $ **的刻度尺测量的 )0该结果中的$\&% 不是估读的 +0是用最小刻度为 $ 7*的刻度尺测量的 ,0该结果不存在误差 \&! %#%$ 山西中考 \& 月 $% 日植树节这一天!学校组织九年级同学参加植树造林活动! 根据图片信息!对图中这棵小树的高度估测合理的是 \" \"\"# '!#!1 * )!$ * +!% * ,!2 * '!某同学测得物理课本长为 %1!1$ 7*!宽为 $3!\&1 7*!那么他所用刻度尺的分度值为 \" \"\"# '0$ ** )0$ 7* +0$ 8* ,0$ * (! %#%$ 凉山中考 小强同学在一次测量某物体长度时! 正确记录了四次测量结果! 即 $9!$% 7*\& $9!$\& 7*\&$9!$$ 7*\&$9!$2 7*!则该物体的长度应为 \" \"\"# '!$9!$%1 7* )!$9!$ 7* +!$9!$\& 7* ,!$9!$% 7* )!关于物理量的测量!下列说法正确的是 \" \"\"# '0每一个物理量都有相应的测量工具!可以直接进行测量 )0测量中虽然有误差!但只要认真规范地测量!可以避免误差 +0在选择测量工具时!其分度值越小的测量工具越好 ,0在选择测量工具时!应根据实际情况选择适当的测量工具 *!

!*!如图所示为照片尺寸对照表的一部分!表格缺失了数字对应的单位!正确的单位应该是\" 一般证件照 为一寸照片# \" \"\"# 尺寸名 单位' 一寸 %!1 :\&!1 二寸 \&!2 :1!% 三寸 1!1 :9!2 '0* )08* +07* ,0** !!!在测量学生用的课桌高度时!下列各种刻度尺中应该优先选择 \" \"\"# '0\& 米长的厘米皮卷尺 )0%# 厘米长的毫米直尺 +0$ 米长的毫米钢卷尺 ,0$# 厘米长的 #!$ 毫米游标卡尺 !\"!同学小李的母亲每天坚持用$ 微信运动% 来统计当天行走的步数!如图为她在 2 月 %1 日的步行情况! 按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率!可以估测出小李的母亲当天走过的路程大约为 \" \"\"# 名次(1!步数(\"### 夺得 2 月 %1 日排行榜第 1 名 '0\&## * )0\&### * +0$1### * ,0\&#### * !#!小明和小亮两人在游学时!参观了一棵参天大树!为了估测大树的周长!两人手拉手刚好将大树合抱 起来!则这棵大树的周长可能是 \" \"\"# '0\&!% 8* )0\"!2 8* +0\&!% * ,0\"!2 * !$!你身体上最接近 $ 7*的是 \" \"\"# '0肩膀的宽度 )0大拇指的长度 +0指甲的宽度 ,0手臂的长度 !%!人的身体中藏有很多$ 尺% !人站立时身高大约是脚长的 / 倍!小明穿 2# 码的鞋子!鞋码与鞋长的关系 是(鞋长 $鞋码%%$#\" 鞋码单位为码!鞋长单位为 7*# !以脚长等于鞋长估算!则小明 \" \"\"# '0脚长为 %1 7*!身高是 %9# 7* )0脚长为 2# 7*!身高是 $\"1 7* +0脚长为 %1 7*!身高是 $/1 7* ,0脚长为 2# 7*!身高是 $91 7* 二 填空题 每空 % 分 共 \&% 分 !\&!如图所示!刻度尺的分度值为 **)铅笔的长度为 7*! !'!如图所示!用甲\&乙两刻度尺测量同一木块的长度!其测量结果分别为(甲测量的结果是 !乙 测量的结果是 !使用刻度尺 测量较准确! !(!用一根金属丝在圆柱形铅笔上密绕 %# 圈!如图所示!这根金属丝的直径为 **! !*

!)!如图!位于贵州黔南群山中的 ;'<=望远镜反射面总面积约 %1 万平方米!相当于近 \&# 个足球场!是我 国目前最大的天文工程!其直径为 1## !\" 填上合适的单位# \"*!如图所示!用刻度尺测量某物体的长度!读数时视线正确的是 \" 选填$ \&% 或$ '% # !该物体的长 度为 7*! \" \"\" \" 第 $3 题图 第 %# 题图 第 %$ 题图 \"!!如图所示!秒表的读数为 (! \"\"!测量长度时!选好刻度尺后要注意观察刻度尺的零刻度线\&量程和 !若测量掷实心球的成绩 时皮尺是弯曲的!没有被拉直!则测量的结果将 \" 选填$ 偏大% $ 偏小% 或$ 准确% # ! \"#!某同学为测定一本精装小说每张纸的厚度!采用了如下的步骤( >0量出这本书的厚度!记为 () ?0选用学生用三角尺!检查了零刻度线没有磨损) 70数得整本小说共 ) 页) 80计算得每张纸的厚度为 ( ! ) \"$# 其中有问题的步骤是哪些并改正( \"! \"% # 将改正后的步骤!按正确的操作顺序排列为 !\" 用序号表示# \"$!请你仔细观察右图!四边形 \&'*+的四个边是否向内凹的呢' 你的猜想( ! 验证你的猜想的方法( ! 三 实验探究题 每空 % 分 共 $2 分 \"%!小明在使用钢卷尺时发现!卷尺的起始部件钢钩和铆钉之间没有紧固!钢钩竟然可 以左右活动!如图甲所示!查看了其他多位同学的钢卷尺!都是这样的!说明小明的 钢卷尺的质量是 \"选填$合格% $ 不合格% 或$ 无法判断%# 的)如图乙测圆柱形物体直径时!钢 钩全部拉出时!钢钩 \"选填$内侧%或$外侧%#表面与卷尺的$#% 刻度齐平!这样既能钩住物体 的侧面测量!又减小了误差!它的读数是 **! \"\&!某同学家里装修!所用墙纸的规格是$#!1\& *,$# *\" 宽 ,长# !厚度 #!\"\& **% !他想测量一下墙纸厚 度是否属实!实验步骤如下( '0用刻度尺测出一张废弃的墙纸长度为 ($ )0把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上!数出圈数为 ) 圈 +0用刻度尺测出铅笔的直径为 +$ )实验步骤合理的顺序是 ! ,0用刻度尺测出圆环的直径为 +% \"$ # 以上步骤中!没有必要的步骤是 *\"

第一章 走进实验室 八年级物理 上 教科 \"% # 如图所示!墙纸的厚度的表达式是 ! \"\& # 该同学一共测了三次!每次墙纸都重新绕过!并放在刻度尺的不同位置进行读 数!结果三次读数都不相同!产生误差的原因有哪些 \" 可多选# ! '0每次绕的松紧程度不同 )0刻度尺的刻度不均匀 +0墙纸厚度不均匀 ,0读数时小数点点错 四 综合题 每小题 $% 分 共 %2 分 \"'!刻漏是人类最早制造的不完全依赖天象\&相对独立运行的计时仪器!随着受水壶 内水位的上升!安在箭舟上的箭尺随之上浮!所以称作浮箭漏!但这种浮箭漏计时 误差较大!西汉时期的巨野铜漏日误差约为 \" 分钟!经过人们的调整!东汉以后!我国刻漏的最好的日 误差已经可以达到 %# (左右!而欧洲直到 $/$1 年!机械钟的计时精度才达到日误差几秒的数量级! \"$# 你认为单级浮箭漏\" 如图所示# 误差较大的主要原因是什么' \"%# 请你提出一种减小\"$# 中误差的方法! \"(!夏夜!人们常常点蚊香来驱赶蚊虫!由于蚊香燃烧缓慢!往往一盘蚊香才燃烧一小段!人们就已进入梦 乡!因此!很少有人知道一盘蚊香燃烧完要多长时间!你能否设计一个方案!测量一盘蚊香燃烧完所用 的时间' \"*

八年级物理 上 教科 第二章 运动与能量 第二章综合测试卷 \"\"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !!! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 \& 分 共 \&\" 分 !!下列现象能说明分子在做无规则运动的是 \" \"\"# '\"0\"新\"冠\"病\"毒\"的\"传\"播\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\")\"0\"落\"叶\"纷\"飞\"\"\"\"\"\" +0玉兰飘香 ,0瑞雪飘飘 \"!坐在逆水行驶的船中的乘客!我们说他是静止的!所选择的参照物是 \" \"\"# '0河岸上的树 )0船舱 +0迎面驶来的船 ,0河水 #!如图是利用每秒闪光 \&# 次的频闪相机拍摄所得的小球的运动情形!箭头表示运动的方向!其中表示小 球做匀速直线运动的是 \" \"\"# ' )+ , $!在平直的公路上!小明坐在车上用电子手表的秒表功能记下了汽车连续通过 1 根电线杆的时间为 $# (! 相邻电线杆的距离为 1# 米!则汽车的平均速度约为 \" \"\"# '03# @*AB )0/# @*AB +01# @*AB ,02# @*AB %!常泰大桥建设工程正如火如荼!大桥建成后将创下三个$ 世界第一% )世界上首座含一 级公路\&高速公路和城际铁路的$一桥三用% 的过江通道)主桥将成为世界上最大跨度 的公铁两用斜拉桥)两侧的两座拱桥也将成为世界上最大跨度的公铁两用钢拱桥!江 面上航行的轮船上的船员看到工地现场正远离自己!所选取的参照物是 \" \"\"# '0自己所在的轮船 )0岸边的建筑 +0施工工地行驶的施工车 ,0工地上的吊车 \&!某辆汽车启动后!经过 %# (!速度表的指针指在如图所示的位置!由表可知 \" \"\"# '0此时汽车的速度是 3# @*AB )0此时汽车的速度是 3# *A( +0启动后 %# (内汽车的平均速度是 3# @*AB ,0启动后 %# (内汽车的平均速度是 3# *A( '!甲\&乙两人分别坐在并列的两个升降机中!甲看到乙在上升!楼房也在上升)乙看见楼房在上升!甲在下 降!若以地面为参照物!则下列说法正确的是 \" \"\"# '0甲在上升!乙在下降 )0甲\&乙都下降!但甲比乙下降快 +0甲\&乙都下降!但甲比乙下降慢 ,0以上都不对 *'

(! %#%$ 济宁中考 甲\&乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动!其 .0 /图像如图所示!其中甲的图线为直线!下列分析正确的是 \" \"\"# '!甲\&乙两物体是从同一地点同时出发的 )!以乙物体为参照物!甲物体一直在运动 +!第 2 (4第 $3 (!甲和乙的平均速度相等 ,!整个过程中!甲的速度总是大于乙的速度 )!龟和兔在路程为 .# 的一段平直赛道上进行赛跑竞技!它们赛跑的路程*时 间图像如图所示!下列说法正确的是 \" \"\"# '0在完成 .# 赛段的比赛中!龟和兔都做匀速直线运动 \" \"\"# )0在完成 .# 赛段的比赛中!龟比兔先到达比赛的终点 +0在完成 .# 赛段的比赛中!兔总是比龟跑得快 ,0在完成 .# 赛段的比赛中!兔比龟的平均速度大 !*!如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像!由图像判断下列说法错误的是 '01 (时!物体通过的路程为 %!1 * )0整个 %# (时间内!物体的平均速度为 #!% *A( +0物体在 %# (内都做匀速直线运动 ,0物体在 # H1 (时间内的速度比 $# H%# (时间内的速度大 !!!两列火车如图所示!西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶!如 果以地面为参照物!则下列说法正确的是 \" \"\"# '0若西子号向东行驶!则和谐号一定静止 )0若西子号向东行驶!则和谐号一定也向东行驶 +0若西子号静止!则和谐号可能向西行驶 ,0若两车都向西行驶!则西子号行驶得较慢 !\"!如图\" ># !在平直高速公路上的某时刻!甲\&乙两车相距 .!经过时间 /后!两车距离变为 .$ \" .$ 3.# !两车 的 .#/图像如图\" ?# 所示!下列有关说法正确的是 \" \"\"# '0图\" ?# 中的图线$表示的是甲车的运动情况 )0图\" ?# 中的 /# 时刻表示甲乙两车此时的速度相等 +0/时刻一定在图\" ?# 中的 /# 时刻之前 ,0/时刻可能在图\" ?# 中的 /# 时刻之前 '*

二 填空题 每空 % 分 共 %2 分 !#!新型冠状病毒疫情防控期间!人们使用浓度为 /1 的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水充分混合形成的! 其总体积 \" 选填$ 大于% $ 小于% 或$ 等于% # 混合前的总体积!此现象说明组成物质的分子间有 ! !$!汽车后刹车灯的光源!若采用发光二极管\" CD,# !通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约短 #!1 (!这 有助于后方车辆驾驶员及时做出反应!假设后方车辆以 \&\" @*AB 的速度匀速前进!在 #!1 (的时间内! 后方车辆前行的距离为 *! !%! %#%$ 毕节中考 甲\&乙两辆小车同时从同一地点出发!其 .#/图像如图所示!由图像可知(# H1 ( 内!甲\&乙两车做 匀 速 直 线 运 动! 乙 车 速 度 为 *A(! 比 甲 车 的 速 度 \"选填$大% 或 $ 小% # !甲车在追上乙车时离出发地点 *! !\&!骑马是古人最便捷的出行方式!$ 春风得意马蹄疾!一日看尽长安花% !当诗人孟郊骑马看到百花纷纷 向后退去!是以 为参照物!莆田到温州的路程约为 \&\"# @*!乘坐高铁约需 $ 个多小时)若古人 骑马走完此路段!平均速度为 2 *A(!则大约需要 小时! !'!如表是某一物体做直线运动时记录的有关数据!根据表中数据 \"选填$能%或$不能%# 确定该 物体一定做匀速直线运动!原因是 ! 从 5点开始的路程 .-7* # %# 2# \"# 9# 从 5点开始计时的时间 /-( # 2 9 $% $\" !(!甲\&乙\&丙三人在平直的公路上!向北匀速骑自行车!甲感觉顺风!乙感觉无风!丙感觉逆风!则甲\&乙\& 丙三人的骑行速度大小关系是 \" 选填$ 1甲 31乙 31丙 % $ 1甲 21乙 21丙 % 或$ 1甲 $1乙 $1丙 % # )这时 的风向是 \" 选填$ 南风% 或$ 北风% # ! 三 实验探究题 每空 % 分 共 $\" 分 !)!如图所示!在测量小车运动的平均速度实验中!让小车从斜面的 \&点由静止开始下滑并开始计时!分 别测出小车到达 '点和 *点的时间!即可算出小车在各段的平均速度! \"$# 图中 \&'段的距离 .\&' $\"\"\"\" 7*!测得时间 /\&' $$!\" (!则 \&'段的平均速度为\"\"\"\"7*A(! \"%# 如果小车过了 '点停止计时!则测得的平均速度 1\&'会偏\"\"\"\"\" 选填$ 大% 或$ 小% # ! \"\& # 实验中应多次测量!每次测量时必须让小车从\"\"\"\"由静止开始下滑! \"2# 实验中可以发现 1'*\"\"\"\"1\&*!\" 选填$ 2% $ 3% 或$ $% # \"\" 第 $3 题图 第 %# 题图 *(

第二章 运动与能量 八年级物理 上 教科 \"*!某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动!用自制$ 滴水计时器% 计量时间!实验前!将该计时器 固定在小车旁!如图\" ># 所示!实验时!保持桌面水平!用手轻推一下小车!在小车运动过程中!滴水计 时器等时间间隔地滴下小水滴!图\"?#记录了桌面上连续的 \" 个水滴的位置\" 已知滴水计时器从第一 个水滴滴下开始计时!\&# (内共滴下 2\" 个小水滴# ! \"$# 该小组同学根据图\"?#的数据判断出小车做变速运动!小车在 \&+两点间运动的时间为 (! 平均速度大小为 *A(! \"% # 由图\" ?# 可知!若小车做加速运动!则小车在桌面上是 \" 填$ 从右向左% 或$ 从左向右% # 运 动的! 四 计算题 每小题 $% 分 共 %2 分 \"!!$ 东风 #$/% 导弹是世界上第一种实用化的高超音速乘波体滑翔武器! \"$# 在某次测试中!$ 东风 #$/% 导弹仅仅用 %## (就精准命中 $2## @*处的目标!求在这次测试中!$ 东 风 #$/% 导弹平均速度是多少米每秒' \" 假设导弹做匀速直线运动# \"%# 导弹车长度为 %1 米!则它以 3# @*AB 的速度完全通过一个长 %## *的隧道!所用时间是多少秒' \"\&# 驾驶员从发现情况到采取制动所需要的时间叫反应时间!已知导弹车驾驶员的反应时间为 #!1 (! 导弹车在平直公路上匀速行驶的过程中!驾驶员突然发现前方 /# *处有障碍物!采取制动后!汽 车行驶 \"# *刚好停在障碍物处!则制动前导弹车行驶速度为多少米每秒' \"\"! %#%% 唐山古冶区期中 高速公路已广泛应用 D=+收费系统!这种系统是对过往车辆无需停车即能 实现收费的电子系统!如图乙所示是某高速公路入口处的 D=+通道示意图!现有一辆汽车在某高速公 路上以如图甲所示的速度匀速行驶 \&# *-. 后到达收费站 \&处!在进入 D=+收费岛区域前 .$ $1# *处 开始减速!经 /$ $2 (后运动至 D=+收费岛\" 图中阴影区域# 边界 '处!然后再以 %$!\" @*AB 的速度匀 速通过 D=+收费岛 '*段!D=+收费岛 '*段 .% $\&\" *!不计车长!求( \"$# 汽车到达收费站 \&处前匀速行驶的路程) \"%# 汽车通过 D=+收费岛 '*段所用的时间) \"\&# 汽车从减速开始到离开 D=+收费岛全过程 \&*段的平均速度大小! (*

音调 响度 音色 一 选择题 !! %#%$ 福建中考 满怀深情的歌声$ 唱支山歌给党听% 从教室内传出!江老师隔着墙便能判断出是小华 在唱歌!其依据是声音的 \" \"\"# \"'!\"响\"度\"\"\"\"\"\"\"\")\"!\"音\"调\"\"\"\"\"\"\"\"+\"!\"音\"色\"\"\"\"\"\"\"\",!音速 \"!海南春季的$ 军坡节% 上人们经常擂鼓助兴!用不同的力量敲击同一面鼓时!发出的声音具有不同的 \" \"\"# '0音调 )0响度 +0音色 ,0声速 #! %#%$ 无锡中考 小红用二胡演奏, 二泉映月- 时!手指不断变化按压琴弦的位置!这样做的目的是改 变发出声音的 \" \"\"# '!振幅 )!响度 +!音调 ,!音色 $!中国古代乐曲有五个基本音阶!亦称五音!相当于现代 / 个音阶中的 8J\&KL\&*-\&(JM\&M>0五音实际上是指 声音的 \" \"\"# '0响度 )0速度 +0音色 ,0音调 %!科技馆里经常会见到$ 声聚焦% 装置!它是一个像锅盖形状的凹形圆盘!如图所示!当参观者将耳朵靠近 装置固定架的中心时!远处传来的微小声音就变大了!这是因为$ 声聚焦% 使远处传来的声音在其表面 发生了反射而会聚!结果改变了声音的 \" \"\"# '0音色 )0响度 +0音调 ,0音调和响度 \"\"\" \"\"\"\" 第 1 题图 第 \" 题图 第 / 题图 \&!如图所示!在筷子上捆一些棉花!做一个活塞!用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中!用嘴吹管的 上端!可以发出悦耳的哨音!上下推拉$ 活塞% !可以改变声音的 \" \"\"# '0音调 )0响度 +0音色 ,0速度 '! %#%$ 广州中考 如图所示!甲鼓发声时鼓皮每秒振动的次数比乙的少!甲\&乙相比!甲鼓皮 \" \"\"# '!发声的响度一定较大 )!发声的音调一定较低 +!振动的振幅一定较小 ,!振动的频率一定较高 (!关于声现象!下列说法错误的是 \" \"\"# '0$ 未见其人!先闻其声% 的主要判断依据是个人不同的音色 * !*

第三章 声 八年级物理 上 教科 )0$ 震耳欲聋% 是指声音的响度大 +0初中阶段男生一般都要经历的$ 变声期% 是指音调发生了改变 ,0$ 轻声细语% 指的是降低声音的音调 )! 益阳中考 在班里举行的小型音乐会上!有同学在 9 个相同的玻璃瓶中灌入不同高 度的水制成了$ 水瓶琴% !如图所示!用棒敲打其中两个发出的声音可能具有的相同特 征是 \" \"\"# '0音调\"音色 )0响度\"音色 +0音调\"响度 ,0只可能是音色 !*! %#%$ 南京中考 小明和小华读出 \& \& 三个拼音字母!利用软件采集到的数 据如表!分析可知 \" \"\"# \"\" 字母 小明 小华 $#3!% NO %\"$!% NO $$1!2 NO %/3!# NO $%#!1 NO %9%!9 NO '!小明声音音调低 )!小明声音响度大 +!小华声音音调低 ,!小华声音响度大 二 填空题 !!! 济南中考 如图所示的$ 苍峡雷鸣% !是莱芜八大景之一!每逢雨季!大雨倾盆!瀑流直 泻!那飞泻的瀑布声!若龙声虎啸!似惊雷远震!可闻数里!这里的$ 若龙声虎啸% 形容 瀑布飞泻发出声音的 \" 选填$ 音调% $ 响度% 或$ 音色% # )$ 似惊雷远震!可闻数 里% 形容瀑布飞泻发出声音的 \" 选填$ 音调% $ 响度% 或$ 音色% # ! !\"! 徐州中考 小华用录音机录下自己唱歌的声音!再播放出来感觉和直接听到的声音不同!在乐音的响 度\&音调和音色三个特性中!考虑到录音机音量是由自己调节的!所以不是声音的 不同)询问 其他同学!得知自己唱的音是准的!没有$ 跑调% !所以不是声音的 不同)由此可以推断是声音 的 不同! !#!小夏在研究口琴的发声原理时!拆掉了口琴外壳!发现在气孔边分布着长短\&厚薄都不同的一排铜片 \" 如图所示# !吹 口 琴 时! 在 气 流 的 冲 击 下! 铜 片 振 动! 发 出 声 音!对 不 同 气 孔 吹 气! 改 变 了 声 音 的 )在同一气孔处用不同的力度吹气!改变了声音的 ! !$!古诗词是我国的文化瑰宝!很多诗句里蕴含着物理知识!例如$ 夜半钟声到客船% 中的$ 钟声% 是根据声 音的 判断出来的)唐代诗人白居易的, 琵琶行- 中的诗句($ 转轴拨弦三两声!未成曲调先有 情%从物理学的角度来看!弹琴之前$ 转轴% 是为了改变弦的松紧程度!从而改变弦发声的 ) $ 小弦切切如私语% 是指声音的 小!\" 均选填$ 音调% $ 响度% 或$ 音色% # **

八年级物理 上 教科 第三章 声 三 实验探究题 !%!探究响度与什么因素有关! 器材(音叉\&橡皮槌\&铁架台\&硬泡沫塑料小球\&细线等!操作( \"$# 用细线拴住硬泡沫塑料小球!悬挂在铁架台上) \"%# 如图所示!用橡皮槌轻轻敲击音叉使它振动后!发出一个较小的声音!让音叉一臂的外 侧靠近并接触小球!可以看到小球被音叉弹开一个\"\"\"\"\" 填$ 较大% 或$ 较小%# 的 角度) \"\& # 用橡皮槌用力敲击音叉!可听到较响的声音!且让音叉一臂的外侧接触小球!可看到小球被音叉弹 开一个\"\"\"\"\" 填$ 较大% 或$ 较小% # 的角度!说明(声源发出声音的响度与\"\"\"\"有关!此外! 响度还与人距离声源的\"\"\"\"有关! \"2# 如果在真空中重做这个实验!小球接触到音叉\"\"\"\"\" 填$ 能% 或$ 不能% # 被弹开! !\&!微风吹过!金属管风铃发出悦耳的声音!小明想探究管子发出声音的频率与长度\&直径的关系!他选取 了材料与管壁厚度都相同\&长度和直径都不同的三根直管!将它们用细线悬挂!敲击后!测出各自发出 声音的频率!数据如下表( 编号 长度 -7* 直径 -7* 频率 -NO $ %#!1# $!1# %$\&$ % \&$!## %!## $%92 \& 29!1# %!1# \"1\" \"$# 三根管中音调最低的是\"\"\"\"号! \"%#根据表中数据!能否得出$管子发出声音的频率随长度\&直径的增大会减小%的结论' 答(\"\"\"\" \" 填$ 能% 或$ 不能% # )理由(\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"! \"\&# 小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动!认为金属管发出的声音是由于摆动所产生 的!请设计一简单的实验来检验小明的想法!简要写出实验方案和判断方法! 实验方案(\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" \"\"\")判断方法(\"\"\"\"\" \"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" \"\"\"\"\"\"\"! !'!如图所示!在探究影响音调的因素实验中!小明将直尺一端压在桌面上!另一端伸出桌面! \"$ # 拨动直尺!观察到直尺伸出桌面的部分在振动!同时听到直尺拍打桌面发出的声音!这是由于小明 采用了图 所示的实验操作方法! \"% # 小明规范实验操作后!拨动直尺!观察到直尺在振动!同时听到了直尺发出的声音!接着减小直尺 伸出桌面的长度!再次用同样的力拨动直尺!小明观察到直尺的振动变快!直尺发出声音的音调变 !说明音调与 \" 选填$ 振幅% 或$ 频率% # 有关! \"\& # 小明保持直尺伸出桌面的长度一定!发现用更大的力拨动直尺!听到直尺振动的声音更大!这是因 * !!

为直尺 \" 选填$ 振幅% 或$ 频率% # 越大!声音的 越大! !(!在学习吉他演奏的过程中!小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的!他决定对此进行 研究!经过和同学们讨论!提出了以下猜想( 猜想一(琴弦发出声音音调的高低!可能与琴弦的横截面积有关) 猜想二(琴弦发出声音音调的高低!可能与琴弦的长短有关) 猜想三(琴弦发出声音音调的高低!可能与琴弦的材料有关! 为了验证上述猜想是否正确!他们找到了下表所列 3 种规格的琴弦!因为音调的高低取决于声源振动 的频率!于是他们借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验! 编号 材料 长度 -7* 横截面积 -**% '铜 \"# #!/\" )铜 \"# #!93 +铜 \"# $!#% ,铜 9# #!/\" D铜 ;铜 $## #!/\" P钢 9# $!#% N 尼龙 9# $!#% 6 尼龙 $## $!#% \"$#为了验证猜想一!应选用编号为 \& \& 的琴弦进行实验! \"%#为了验证猜想二!应选用编号为 \& \& 的琴弦进行实验! \"\& # 表中的材料规格还没填全!为了验证猜想三!必须知道该项内容!请在表中填上所缺数据! \"2 # 随着实验的进行!小华又觉得琴弦音调的高低!可能与琴弦的松紧程度有关!为了验证这一猜想! 他应该如何操作' !*

八年级物理 上 教科 第三章 声 第三章综合测试卷 \"\"\"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !!!! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 % 分 共 %2 分 %! 赤峰中考 如图所示!编钟是 我国春秋战国时代的乐器!有 !! %#%$ 长沙中考 毛主席在, 水调歌头/重上 关编钟的说法正确的是 \" \"\"# 井冈山- 中写到$ 到处莺歌燕舞!更有潺潺流水! '0敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的 )0编钟发出的声音在空气中的传播速度是 \& : 高路入云端% !下列有关声音的说法中正确的是 $#9 *A( +0用大小 不 同 的 力 敲 击 同 一 个 编 钟! 发 出 声 音 \" \"\"# 的音调不同 ,0编钟发 出 的 声 音 与 其 他 乐 器 声 不 同! 是 因 为 \"'!\"莺\"的\"歌\"唱\"声\"是\"通\"过\"空\"气\"传\"入\"人\"耳\"的\"\" 它们发出声音的音调不同 )!流水声传入人耳不需要时间 \&!关于声现象的描述!下列说法正确的是 \" \"\"# +!清脆的鸟鸣声比低沉的流水声音调低 ,!鸟鸣声和流水声的音色相同 \"!小纸片会在发声的扬声器的纸盆上跳动!发声的 音叉接触水面时会激起水花!风吹树叶哗哗响! 树叶在振动!这些现象说明了 \" \"\"# '0声音是由物体振动产生的 )0声音能在水中传播 \" \"\"\"\"\" +0声音的传播需要介质 '0图中超声波清洗 )0图中能从不同乐器中 ,0声音能在空气中传播 眼镜!说明声可 \" 分辨出小提琴的声音 #! %#%$ 广东中考 如图所示是八个相同的玻璃 以传递信息 主要是因为响度不同 瓶!装有高度不同的水!用筷子分别敲击瓶口!下 列说法正确的是 \" \"\"# \"\"\" \"\"\"\" +0图中敲击鼓面!鼓面 ,0图中逐渐抽出玻璃 上的泡沫颗粒跳动! 罩内的空气!闹钟音 \" 说明声音是由物体 量减弱!说明声音的 '!声音主要是由瓶内空气振动产生的 )!声音主要是由玻璃瓶振动产生的 的振动产生的 传播不需要介质 +!>瓶的音调最低 '! 黄石中考 窗外飘来, 我和我的祖国- 的优美旋 ,!8 瓶的音调最低 律!关于声现象!下列说法正确的是 \"\"\"# '0声波可以在空气\&地面和真空中传播 $!夏天人们在购买西瓜时!有经验的人总是把西瓜 )0噪声也 是 一 种 污 染! 所 以 在 公 众 场 合 不 要 大 拿在手中 拍 一 拍! 根 据 声 音 判 断 西 瓜 的 成 熟 情 声喧哗 况!这种选瓜的方法主要是依据声音的 \"\"\"# +0人耳听 不 见 次 声 波! 是 因 为 次 声 波 不 能 在 空 '0响度不同 )0音色不同 气中传播 +0音调不同 ,0回声大小不同 ,0响度越大的声音在空气中传播得越快 * !#

(! 南京中考 图甲是一手工艺品!由竹筒\" \&\&'两 +0距离苗鼓越近!听到的鼓声的频率越高 端开口!*处开一小口# 和$ 活塞% 组成!将活塞 ,0有经验的人听下鼓声!就能区别是$ 苗鼓% 还 从 '处塞入!在 \&处吹气并来回拉动$ 活塞% 能 发出悦耳的哨音!如图乙所示!下列说法正确的 是其他地区鼓!是因鼓的音色不同 是 \"\"\"# !\"!分析图中给出的相关信息!下列说法正确的是 \"\"\"\"\" \" \"\"# 乙 '0大象之间的$ 交谈% 有时用超声波!声音很 甲 小!人类听不见!但大象能听清 '0哨音在真空中也能传播 )0静谧的夜晚!我们身边的狗狗有时突然耳朵 )0哨音是由筒内空气振动产生的 一竖并转动几下!这可能是狗狗听到了人类 听不见的声音 +0换用更大的力吹气改变了哨音的音调 +0家人之 间 悄 悄 说 话! 身 边 的 狗 狗 无 动 于 衷! 因为$ 悄悄话% 的频率狗狗是无法感知的 ,0吹气时来回拉动$ 活塞% 改变了哨音的响度 ,0因为大象和狗的$ 发声频率% 没有重叠区!所 以狗的叫声大象永远也听不见 )!如图所示!中国海事第一舰$ 海巡 #$% 被派往南 海\&钓鱼岛等海域执行任务!$ 海巡 #$% 配有强声 设备!可遥控定向远距离发射高达 $1# 分贝的警 示音\&语音等声波!主要用于对付海盗等人员!根 据以上信息!下列说法中错误的是 \" \"\"# '0声波具有能量 )0强声设备发出的声波是次 二 填空题 每空 % 分 共 \&2 分 !#! 本溪中考 如图所示!是中国古代的计程车 声波 $ 计里鼓车% !当车走一里时!车上的木人就敲 +0护航官兵佩戴耳罩是为了 一下鼓!当车走到十里时!车上的木人就敲一下 镯\" 古 代 的 乐 器#! 人 们 根 据 鼓 和 镯 发 声 的 在人耳处减弱噪声 \" 填$ 响度% 或$ 音色%# 不同!确定车 ,0声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音 行 驶 的 是 一 里 还 是 十 里! 这 是 利 用 声 传 递 分散!增大响度 \" 填$ 信息% 或$ 能量% # ! !*! 遵义中考 疫情期间停课不停学!同学们在家 收看$空中授课% 时!以下有关声音的说法!正 确的是 \" \"\"# '0不同老师教学时说话声音音色不同 )0增大音量提高了声音音调 +0关上窗户可以防止外界噪声的产生 \"\"\" ,0授课老师的声音不是由振动产生 第 $\& 题图 第 $2 题图 !!!湘西苗族的$ 鼓舞% 是国家首批非物质文化遗 !$!洛阳即将进入$ 地铁时代% !工程施工人员采取 产!该舞是围绕$ 苗鼓% 展开的!下列说法正确 各种环保措施以减少地铁施工对周边环境的影 的是 \" \"\"# 响!如图所示的环保监测牌显示的噪声2\&!1 8) '0鼓手敲鼓的频率越快!鼓声的响度越大 反映的是声音的 \" 选填$ 响度% $ 音调% )0鼓手敲鼓的力量越大!鼓声的音调越高 或$ 音 色%#! 施 工 现 场 围 上 铁 皮 墙 可 在 #*

减弱噪声! 也为正常声音的 \& 倍!则$ 抖音% 的音调比正常 !%! 咸宁中考 口技是民间的一种 声音的 !若以 $# 倍速度快速播放$ 抖 声音艺术! 高超的口技艺人! 可 音% !人耳听到的声音相比正常播放时要少!这 以模仿各种语音!从声音的特性 是因为 !\" 已 来看!他主 要 模 仿 声 音 的 \"选填$音 知人的声音频率范围 \"# NO4%1## NO# 调% $ 响度% 或$ 音色% # !口技艺人往往通过重 三 实验探究题 每空 % 分 共 %2 分 拍醒 木 结 束 表 演! 醒 木 拍 得 越 重! 声 音 的 \"!!在探究声音的产生与传播时!小明和小华一起 \" 选 填 $ 音 调 % $ 响 度 % 或 $ 音色% # 做了下面的实验( 越大! !\&!云南是著名的茶马古道的源头!赶马人喜欢在 马的脖子上系个铃铛!当马帮在山间行走时!叮 叮当当的铃声传出山外!故有$ 山间铃响马帮 来 % 的 美 谈!铃 声 是 铃 芯 击 打 铃 壳 使 其 而发声)人们是根据声音的 来辨别出铃声而不是其他物体发出的声音! !'!在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句! $不敢高声语!恐惊天上人%中的$ 高% 是指声音 的 \"选填$音调% $响度% 或$音色%#) 中考期间考场周围常常设有禁止鸣笛的标志! 这是从 减弱噪声! !(! %#%$ 十堰中考 中国最年轻的兵种中特种 \"$# 如图 \" 所 示! 用 悬 挂 着 的 乒 乓 球 接 触 正 在 兵被称为$ 陆地猛虎\&海底蛟龙\&空中雄鹰%!他 发声的音叉!可观察到\"\"\"\"\"\"\"!这 们装备着无声手枪!还有特种作战消音靴!作战 说明了 ! 消音靴是在 处减弱噪声!这样做主要 是防止 \"选填$音调% 或$响度%# 过大 \"%#如图!所示!为了验证\"$# 中的探究结论! 而露目标)他们在越野拉练时能听到指战员下 小华同学用手使劲敲桌子!桌子发出了很 达的各种口令!声音是通过 传到战士 大的声响!但他几乎没有看到桌子的振动! 们的耳中的! 为了明显地看到实验现象!你的改进方法 !)!某煤矿发生透水事故后救援工作迅速展开!不 是( ! 久事故矿井下传来令人振奋的生命迹象!原来 \"\&# 如图#所示!敲响右边的音叉!左边完全相 被困人员通过敲击钻杆!发出$ 当当% 的求救信 同的音叉也会发声!并且把泡沫塑料球弹 号!$ 当当% 的声音是由钢制钻杆振动发出的! 起!该实验能说明 可以传声! 信号迅速传递到地面是因为 传声效果 \"2# 如图 % 所 示! 把 正 在 响 铃 的 闹 钟 放 在 玻 璃 比 气 体 好!若 声 音 在 钢 铁 中 的 传 播 速 度 约 罩 内! 逐 渐 抽 出 其 中 的 空 气! 将 听 到 1### *A(!事故点距离地面 %## *!则敲击声只 ! 并 由 此 推 理 可 知( 要 (就能传递到地面! \"*!$ 抖音% 'FF是一款社交类的软 ! 件!$ 抖音% 的本质是将正常录 \"\"!在观看交响乐队演奏的过程中!小华发现同属 制的音频和视频通过 'FF软件 于管乐器的圆号\&小号\&长号\&大号发出声音的 以 \& 倍的速度快速播放而达到 高低各不相同!他决定对此进行研究!经过和同 $短% 的目的!此时声波的频率 学们讨论!提出了以下猜想( * !$

猜想一(管乐器发出声音的音调高低!可能与管 第三章 声 八年级物理 上 教科 内空气柱的长度有关 \"%# 若游轮以 \&\" @*AB 的速度正对梅峰岛驶去 猜想二(管乐器发出声音的音调高低!可能与管 内空气柱的横截面积\" 粗细# 有关 如简图乙!他在图乙的 '位置喊一声!游轮 小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成 到达 )点 听 到 了 回 声! 他 喊 时 离 梅 峰 岛 了一些哨子\" 如图所示# !注射器的规格分别为 多远' %!1 *C和 1 *C0他边吹哨子边调整注射器内 空气柱的长度!同时利用专用仪器测出声音的 \"\" 频率和响度!详见下表0 甲乙 序号 \&'*+67 \"$!秦岭是横亘于中国中部东西走向的巨大山脉! 注射器规格\" *C# %!1 %!1 %!1 1 1 1 其山脉面积广大!崇山峻岭!千沟万壑!仅陕西 省境内就有秦岭七十二峪之说!由于这些峪口 空气柱长度\" 7*# % $!1 $ % $!1 $ 风景秀美!溪水潺潺!山幽谷静!所以近年来去 旅游的人是络绎不绝!魏老师假期就去了某峪 频率\" NO# \&\&/ 299 1\"% \&## \&\&/ 299 口游玩!他站在一个较大的山谷里!想估测山谷 的宽度!他大喊一声后经过 #!2 秒钟听到右面 声强级\" 8)# /1 /1 \"# /1 \"# /1 山崖反射回来的声音!再经过 #!\" 秒钟才听到 左面山崖反射回来的声音!请你帮魏老师解决 \"$# 选用序号为 \&\&'\&*的三次实验做对比!可 以下问题( \"$# 这个山谷的宽度! 以得出(在空气柱的\"\"\"\"相同时!管内 \"%# 魏老师要回到山谷中间的公路上至少应走 多远的路程! 空气柱越短!音调越\"\"\"\"! \"%# 选用 序 号 为 \" \" \" \" 的 两 次 实 验 做 对 比! 可以得出(在空气柱的\"\"\"\"相同时!管 内空气柱横截面积越大!音调越\"\"\"\"! \"\&# 序 号 为 *\& +的 两 次 实 验 中! 响 度 大 的 是 \"\"\"\"\" 选填$ *% 或$ +% # ! 四 计算题 每小题 3 分 共 $9 分 \"#!中国 '''''级旅游区千岛湖!小明去千岛湖 第一站是梅峰岛!如图甲所示是他正乘坐龙安 一号游轮驶向梅峰岛!快到梅峰岛时!他向对面 梅峰岛大喊一声!历时 % 秒钟听到回声!已知声 音在空气中速度为 \&2# *A(!问( \"$# 假如 游 轮 此 时 静 止 在 水 面! 他 此 时 离 崖 壁 多远' $*

光现象作图 \" \"\"# 一 选择题 !!下列有关的光学示意图!其中正确的是 \"!如图所示是游客在公园观赏金鱼的场景!游客能看到水中的金鱼是因为眼睛接收到了金鱼反射出来的 光!金鱼反射出来的光进入人眼的路径是 \" \"\"# \"\"\" \"\"\" \"\"\" + ') , #!下列四幅光路图中!能说明人们观察树木在水中倒影的是 \" \"\"# \"\"\" \"\"\" \"\"\" ') + , $!小明用半圆形玻璃砖研究光的折射!他让一束光从空气射到玻璃砖的圆心后!发现光线最终从玻璃砖 射出!回到了空气中!下图中能正确反映实验现象的光路是 \" \"\"# %!一条鱼\" 用$ /% 表示# 在一个大型水族箱的 \&处!水族箱下的小明看到鱼的像 \&:\" 用$ /% 表示# !下列光 路正确的是 \" \"\"# * \"\"

第四章 在光的世界里 八年级物理 上 教科 二 作图题 \&!画出图中 9 发出的光线经平面镜反射后过 <点的光路! '! 恩施中考 有一工作间!人在 '处要想看到外间 \&处的花盆!需要在某处安装一块平面镜!请把平面镜 *画到合适的位置!并完成由 '看到 \&的光路\" 只需在图中画出一条光的完整路径# ! (!如图所示!?@是光源 9 射向平面镜后的一条反射光线!并射向凹透镜的虚焦点 7!9:是光源 9 在平面镜 中的像!请画出(\"$# 光源 9 的位置)\"%# ?@的入射光线)\"\&# ?@经凹透镜的折射光线! )!如图所示为一辆轿车的俯视图!6点为司机眼睛的位置!司机通过左侧的后视镜 \&'\" 看作平面镜# 能看 到车尾后部 9 点!请画出其光路图\"保留作图痕迹#! !*! 随州中考 如图所示是一长方形玻璃砖 \&'*+!其中 \&'\&'*面涂有反射涂层!一条光线从 \&+面射入 玻璃砖!请画出该光线进入玻璃砖后经过 \&'\&'*面的两次反射!并最终从 \&+面射出的光路图! !!! %#%$ 营口中考 如图所示!9:是点光源 9 在平面镜中所成的像!9 发出的一条光线经平面镜反射后 恰好经过凸透镜左侧焦点 7!要求( \"$#画出点光源 9) \"%# 补充入射光线) \"\&# 画出反射光线经过凸透镜的折射光线! \"*

八年级物理 上 教科 第四章 在光的世界里 第四章综合测试卷 \"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 % 分 共 %2 分 !! %#%$ 丹东中考 下列现象中!由于光的折射 而形成的是 \" \"\"# \"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" \"\"\"\" \"'!对着镜子画脸谱\"\"\")!利用太阳灶烧水 %! 广西中考 现代生活!智能手机给人们带来了 \"\"\" 许多便利!但长时间盯着手机屏幕!容易导致视 +!渔民看到水中的鱼 ,!小孔成像 力下降!下图中关于近视眼及其矫正的原理图正 \"! %#%$ 临沂中考 我市滨河景 确的是 \" \"\"# 区湿地公园是全国最大的城市 湿 地 公 园! 大 量 珍 稀 水 禽 在 此 迁徙繁殖!如图所示!一只白鹭 正在平静的水面上展翅起飞!关于白鹭在水中所 甲乙 成的像!下列说法正确的是 \" \"\"# '!水中的像是光的折射形成的 )!白鹭飞得越高!水中的像越小 +!河水越深!水中的像离水面越远 丙丁 ,!水中的像与白鹭关于水面对称 '0甲和丙 )0甲和丁 #!用普通望远镜观察远处物体时!突然有一只小飞 +0乙和丙 ,0乙和丁 虫飞到物镜上!则视野中 \" \"\"# \&!今年$ 六/一% 儿童节!$ 心得乐% 面对面爱心捐 '0出现了一只大飞虫 助活动在城南公园举行!杨杨收到了爱心人士捐 )0不会出现飞虫或黑点 赠的新衣服!当杨杨穿着新衣服走近穿衣镜时! +0出现了一个大黑点 他在穿衣镜中的像将 \" \"\"# ,0出现了一只小飞虫 '0逐渐变大 )0逐渐变小 $!如图乙所示是小安同学自制的潜望镜!利用它能 +0大小不变 ,0远离穿衣镜 在隐蔽处观察到外面的情况!用它正对如图甲所 '!教室黑板用久了部分会变得光滑!如图所示!阴 示的光源$ ;% !则所观察到的像是图丙中的 影为黑板 光 滑 处! ')+,为 四 个 小 组! 当 光 线 从 \" \"\"# 左侧窗户射入时!上课看黑板光滑处写的字!因 * \"%

反光最可能看不清字的小组是 \" \"\"# 激光均匀混合!从而得到需要的色光!而且光色 可调!该技术有望制造出更好的照明设备!对此 技术!下列判断错误的是 \" \"\"# '0用这种方法得到的白光是复色光 )0用这种方法得到的白光是单色光 +0要得到 白 光! 三 束 激 光 的 颜 色 应 分 别 是 红\& 绿\&蓝 ,0改变三束入射激光的强度比例!可以得到任 何颜色的光 '0第一组 )0第二组 !!!实验室备有序号为 $\&%\&\& 的三个凸透镜!三个 +0第三组 ,0第四组 实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像 (!如图所示是一根直树枝斜插在湖水中的照片!下 规律!实验时!当蜡烛到透镜的距离都为 %# 7* 列分析正确的是 \" \"\"# 时!$\&%\&\& 三个凸透镜分别成缩小的实像\&放大 '05'是树枝在水面上反射形成的像 的虚像\&放大的实像!则这三个透镜的焦距 F$ \& )05'是树枝在水中折射形成的像 F% \&F\& 的大小关系为 \" \"\"# +05*是树枝在水中的真实部分 '0F% 2F\& 2F$ )0F$ 2F% 2F\& ,05*是树枝在水面上反射形成的像 +0F% 2F$ 2F\& ,0F\& 2F% 2F$ !\"!人眼球的折光系统整体作用相当于光轴可转\& 焦距可变的凸透镜!其特点是物距必须大于二 倍焦距!所以只能在视网膜上成倒立\&缩小的实 像!在某同学从低头写字到抬头看黑板的过程 中!其眼球折光系统的焦距将 \" \"\"# )! %#%$ 聊城中考 在做$ 探究凸透镜成像规律% '0变大 )0变小 的实验中!所用凸透镜的焦距为 $# 7*!蜡烛\&凸 +0不变 ,0先变大后变小 透镜\&光屏在光具座上的位置如图所示!这时烛 二 填空题 每空 % 分 共 \&2 分 焰在光屏上成清晰的像\" 像未在图中画出来#! !#! 保山期末 我国首个测温 1P警用巡逻机器人 下列说法正确的是 \" \"\"# 配备有 1 个高清摄像头!可实现全景无死角巡 逻!机器人上的摄像头相当于一个 透 镜!它 的 成 像 原 理 和 我 们 生 活 中 的 '!实验前应调整烛焰\&透镜\&光屏的中心在同一 \"填$照相机%$幻灯机% 或$放大镜%# 的成像原 水平直线上 理相同! )!光屏上形成的是烛焰倒立\&放大的实像 +!图中烛焰的成像特点与照相机成像特点相同 !$!小 海 在 家 中 做 $ 研 究 光 的 传 ,!将蜡烛移到光具座 \&1 7*刻度线处!保持凸 播% 实验!在玻璃缸中盛上清 透镜位置不动!向右移动光屏到合适位置!可 以得到烛焰倒立\&放大的清晰实像 水!沿 缸 壁 轻 轻 注 入 浓 糖 水! !*!英国媒体报道!伦敦帝国理工学院的研究人员 用三束单色激光照射特制的$ 扩散器%!使三束 从侧壁水平照射激光!看到缸内光的路线如图 %* 所示! 这 属 于 光 的 \"选填$反射% $折 射% 或$ 色散% # 现象!当搅拌缸中的水后!观察 到光的路线呈直线!说明光沿直线传播的条件

是! 以解决这一问题!从而理解了手机微距镜头的 工作原理! !%!如图所示!一束光在空气和玻璃两种介质分界 面上同时发生反射和折射!其中 是折 射光 线! 反 射 角 等 于 ! 88:上 方 是 \" 填$ 空气% 或$ 玻璃% # ! !\&!小花在做$ 探究凸透镜成像的规律% 实验时发 三 作图题 每小题 \& 分 共 \" 分 \"*! 遂宁中考 请根据要求作图\" 保留作图痕迹# ! 现!保持蜡烛和屏之间的距离为 21 7*不变!只 图中 \&:':是物体 \&'在平面镜中所成的像!请 改变凸透镜的位置可以在屏上得到两个清晰的 根据平面镜成像特点作出物体 \&'! 像!将凸透镜从成第一个像的位置向蜡烛移动 \"!! 日照中考 $ 五一国际劳动节% 假期中!小明跟 随爸爸学习钓鱼!如图所示!小明的眼睛位于 ; $1 7*得到第二个像0她通过分析得出第一个 处!浮标位于水面的 5处!鱼饵灯位于水下 8 处!此时小明发现鱼饵灯刚好被浮标挡住!已知 像与蜡烛相比是 的\" 填$ 缩小% $ 等大% ;\&5\&8在同一竖直面内!请画出小明看到鱼饵 灯光的光路图! 或$ 放大% # !凸透镜的焦距为 7*! 四 实验探究题 每空 % 分 共 \&\" 分 !'! 十堰中考 如图所示是张老 \"\"! %#%$ 大连中考 某同学探究$ 物距大于二倍 师利用手机直播网课的情景! 焦距时!凸 透 镜 成 像 的 虚 实\& 正 倒 和 大 小% ! 实 验器材有(光具座\" 光具座上的刻度尺范围是 手机的镜头相当于 ! # H9# 7*# \&两个焦距均为 $# 7*而口径大小不 同的凸透镜\&光屏\&蜡烛\&火柴! 当手机取景框内只看到电子白板时!为了让同 学们同时看到两边黑板上板书的文字!手机应 该 \" 选填$ 远离% 或$ 靠近%# 黑板!黑 板上文字所成的像是 \" 选填$ 放大% 或 $ 缩小% # 的像! !(!在电影院偷拍是制作盗版电影惯用的方法!为 此!科学家发明了一种反盗版电影的装置!将装 置安装在银幕后面!其发出的红外线通过银幕 上的小孔射向观众席上的偷拍摄像机!在感光 底片上成倒立\& 的 像!从而形 成干扰 亮 点!此 装 置 的 使 用 \"填$不 会% 或$ 会% # 影响观众的观看! !)! %#%$ 湖州中考 小明用手机拍照!发现手机 镜头过于靠近拍摄对象时\" 如图所示# 无法正 常对焦!拍出的照片模糊!此时像成在感光器 \" 相当于 光 屏# \"选填$前% 或$后%#! 小明发现将 透镜紧靠在手机镜头上可 \"$# 选择口径 \"选填$大% 或$小%# 的 * \"\&

第四章 在光的世界里 八年级物理 上 教科 凸透镜做实验比较好! $ 变小% # ! \"2# 小华 学 习 了 平 面 镜 成 像 后! 回 家 观 察 到 他 \"%# 实验装置如图甲所示!点燃蜡烛!调整烛焰\&凸 家里的餐桌桌面上有一块水平的圆形玻璃 透镜和光屏的中心大致在 上! 转盘!距转盘 $!9 *高处有一盏灯!该灯通 过转盘成像如图乙所示!则灯的像距离该 \"\& # 实验中!该同学判断烛焰的像是实像!证据 灯 *)若用手拨动转盘使其水平 旋转!则 会 观 察 到 灯 的 像 的 位 置 是 )他判断烛焰的像是倒立的!那 \" 选填$ 改变% 或$ 不变% # ! 么像是图乙中的 \" 选填$ '% $ )% 或 $ +% # ! \"2# 收集的实验信息如表( 凸透镜的焦距 F$$# 7* 实验 物距 像的 像的 像的 像距 次数 D -7* 虚实 正倒 大小 1-7* $ %1!## 实像 倒立 缩小 $\"!\"/ \"\" % \&#!## 实像 倒立 缩小 $1!## 甲乙 \& \&1!## 实像 倒立 缩小 $2!## \"$!如图甲所示!将透明的薄壁\" 厚度可忽略不计# 分析表中信息! 可以得出的探究结论是( 方形水槽水平放置!固定在水槽底部的激光笔 ! 沿图示方向发出一细光束!小彬通过缓慢改变 \"1# 从实验中发现!当物距逐渐变大时!像距逐 水槽中的水量来探究光的传播现象! 渐变小!该 同 学 利 用 本 实 验 器 材 进 一 步 探 \"$# 图甲水槽中未注水时可在侧壁上 \&处得到 究$ 物距大于凸透镜二倍焦距时!像距与物 一个光点!注入一定量的水后!光点移至 ' 距的 关 系 % ! 预 设 的 物 距 分 别 为 %1 7*\& 处!这 是 由 于 光 在 水 面 处 发 生 了 光 的 \&# 7*\&\&1 7*\&2# 7*\&21 7*\&1# 7*!按照这 现 象! 此 时 入 射 角 角' 些预设值进行实验!对应的数据能否收集 \" 选填$ 大于% $ 等于% 或$ 小于% # ) 全!请说明理由( \" \"%# 为使 '处的光点移至 *处!则应使水槽中 ! 的水量 !若 '*间距离为 % 7*!则 \"#!如图 甲 是 $ 探 究 平 面 镜 成 像 特 点% 的 实 验 装 水面高度的变化量 G % 7*\" 选 置图! 填$ 2% $ $% 或$ 3% # ) \"$# 实验 室 提 供 了 厚 薄 不 同 的 两 块 玻 璃 板! 你 \"\&# 如图 乙 所 示! 小 彬 将 激 光 笔 移 至 虚 线 框 内 应选择 \"选填$厚玻璃板% 或$薄 向水槽底部照射!为使光束第一次从水面 玻璃板% # 进行实验! 射出后沿 +6方向传播!则激光笔照射的方 \"%# 在竖立的玻璃板前面点燃蜡烛 \&!拿未点燃 向应满 足 的 条 件 是 !且激光笔照 的蜡烛 '竖立在玻璃板后面移动!人眼一 射在水槽底部的位置必须在区域 直在 玻 璃 板 的 \"选填$前面% 或 \" 选填$ \"% $ !% 或$ #% # 内! $ 后面% # 观察!直至蜡烛 '和蜡烛 \&的像 完全重合!移开蜡烛 '!在其原来位置放一 光屏!光屏上无法呈现蜡烛的像!说明平面 镜成的是 像! \"\" \"\&# 实验时!将蜡烛 \&逐渐远离玻璃板时!它的 甲乙 像的大小 \"选填$变大% $不变% 或 \&*

物态变化图像 一 选择题 !! %#%$ 天津中考 $ 奋斗者% 号载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强\&高韧钛合金!金属 钛是一种晶体!其熔化时温度随时间变化的图像为图中的 \" \"\"# \"! 济宁中考 小红将一杯常温下的水放入正常工作的冰箱的冷冻室中!经过较长一段时间后!杯中的水 发生了物态变化!四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是 \" \"\"# \"\" \"\" \"\" ')+ , #!小东先用蜡块做原料!熔化后倒在模子里浇铸了一个小蜡人!整个过程中!随着物态变化!蜡的温度随 时间的变化图线应该是图中的 \" \"\"# '!!!!!!!!!)!!!!!!!!!+!!!!!!!!!, \" \"\"# $!如图所示是$ 探究水的沸腾% 的实验图像!下列说法不正确的是 \"'0\"在\"第\"2 \"*-\". 时\"!\"水\"开\"始\"沸\"腾\"\"\"\"\"\"\"\")\"0\"在\"第\"2 \"H\"\"*\"-.\"的\"过\"程中!水不吸热 +0在第 \" *-. 后继续加热!水温仍是 $## I ,0在实验中!水的沸点是 $## I \"\"\"\"\" \"\"\"\"\"\"\"\" 甲乙 \"\"\"\"\"\"\"\"第 2 题图!!!!!!!!!!!!!!!!!!!第 1 题图 %! 武汉中考 在探究水沸腾时温度变化特点的实验中!某同学用如图甲所示的实验装置进行实验!并绘 制了如图乙所示的图线\"!现将烧杯中的水冷却至室温!倒掉约三分之一的水!保持其他条件不变!重 做上述实验并绘制了图线!此图线是 \" \"\"# '0\" )0! +0# ,0% * #$

第五章 物态变化 八年级物理 上 教科 \&!如图所示!图中 /\&\&/'两点坐标的温度分别对应的是某晶体物质的熔点和沸点!则下列说法正确的是 \" \"\"# '0若该晶体物质的温度 /3/\&!该晶体物质处于(区域!是液态 )0该晶体物质的温度由(区域到$区域时!该晶体物质发生熔化现象!且放热 +0该晶体物质由)区域的状态到(区域状态时!该晶体物质发生升华现象!且放热 ,0若该晶体物质为氧!通常情况下!空气中的氧气的温度处于)区域 二 填空题 '!如图所示为甲\&乙\&丙\&丁四种物质在加热条件相同的情况下!温度随时间变化 的图像!可以看出!这四种物质中! 是非晶体! 可能是同种物 质! 的质量一定比 的质量大! 三 实验探究题 (!在探究液体的沸腾实验中!某实验小组用相同的加热器对初温相同的甲 \"$## S 水# \&乙\"%## S水# \&丙\"$## S煤油# 三杯液体进行加热\" 三只杯子均相同# !直至沸 腾!根据实验数据绘制了它们的温度随时间变化的图像\" 如图所示# ! \"$ # 由图像可知!液体的沸点与质量 \" 选填$ 有关% 或$ 无关% # ) \"%# 加热初期!相同时间内!甲\&乙两杯液体温度升高不同是因为它们的 不同) \"\& # 由图像可知!煤油的沸点比水 ! )!根据下图回答( '!!!!!!!!)!!!!!!!!+!!!!!!!!, \"$ # 反映晶体熔化\&凝固时温度变化规律的是图 ! \"%# 图线中线段 表示晶体在熔化过程中!图线中线段 表示晶体在凝固过程中! \"\&# 把 '和 +两种物质混合在一起\" 假设它们不会发生化学变化# !在温度升高过程中! 将先 熔化!在温度降低过程中! 先凝固! !*!小明探究$ 水沸腾时温度变化的特点% 的实验装置如图甲所示! \" \"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"'!!! !! !!)!!! !! !!+! !!! !!!, \"\"\"\"\"\"\"甲\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"乙\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" \"$ # 加热一定时间后!温度计的示数如图甲所示!此时水的温度为 I) \"%# 观察到当温度计的示数为 39 I时就一直保持不变!这说明当地的大气压 \"填$高于% 或 $低于%#$ 个标准大气压) \"\& # 水在沸腾过程中虽然温度不再升高!但酒精灯要持续加热!这说明液体在沸腾过程中要 \") \"2# 图乙中能正确表示实验过程中水的温度变化图像的是 ! $*

八年级物理 上 教科 第五章 物态变化 物态变化实验探究 一 选择题 !!小明猜想水中加入别的物质后!一定会对水的凝固点产生影响!为了验证这一猜想!他将一些盐放入水 中!并把盐水用容器盛好放入冰箱!研究盐水的凝固过程!每隔一定时间!小明就观察盐水状态!测出温 度!并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图像\" 如图甲所示# !如果将一个装有冰水混合物的试管 放入正在熔化的盐冰水混合物中!如图乙所示!试管中冰水混合物中的冰会 \" \"\"# '\"0\"变\"多\"\"\"\"\"\"\"\")\"0\"变\"少\"\"\"\"\"\"\"\"+\"0\"不\"变\"\"\"\"\"\"\"\",0无法判断 \"\" 第 $ 题图 第 % 题图 \"!质量相等的甲\&乙两种固态物质在用相同热源加热时温度随时间变化的图像如图所示!根据图像分析 下列说法正确的是 \" \"\"# '0甲\&乙两种物质熔化过程经历的时间相等 )0甲\&乙两种物质都是非晶体 +0甲\&乙两种物质的熔点相同 ,0在第 $1 *-. 时!甲\&乙两种物质都处于固液共存状态 #!在如图所示的装置中!一个标准大气压下!若大容器 \&中装的是水!试管 '中装的是另一种液 体!在不断加热大容器 \&中的水时!发现试管 '中的液体沸腾了!则 '中的液体可能是\" 一个 标准大气压下各液体沸点(水 $## I!酒精 /9 I!食用油 %\&# I!甲苯 $$# I# \" \"\"# '0水 )0酒精 +0食用油 ,0甲苯 $!如图甲所示!是小明探究水沸腾特点的实验装置!乙\&丙是实验中不同时刻气泡的情形!下列 分析正确的是 \" \"\"# '0小明实验时加纸板!目的是提高水的沸点 )0图乙是水沸腾前的现象 +0水沸腾时!烧杯中不停地冒出$ 白气% !这些$ 白气% 是水蒸气 ,0小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间!说明水沸腾不需要吸收热量 \"\"\" \"\"\" \"\"\" 甲乙 丙 \"\"\"\"第 2 题图!!!!!!!!!!!!!第 1 题图 %!如图所示!将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管 \&中!试管 \&放在装冷水的容器 '内!*为温度 * #%

计!则下列说法中不正确的是 \" \"\"# '0烧瓶内的水在沸腾时!水中形成的大量气泡上升!体积变小 )0试管 \&的壁上附着由水蒸气液化而形成的水珠 +0温度计 *的示数升高!说明水蒸气液化时要放出热量 ,0此装置中先后发生的物态变化是汽化和液化 \&!在$ 水的沸腾实验% 中!关于烧杯上加盖子的说法不正确的是 \" \"\"# '0烧杯上加盖可以缩短加热的时间 )0加盖可以防止水蒸气在温度计上液化!导致读取示数不方便 +0加盖测得的沸点可能比实际沸点偏高 ,0温度计可以直接从盖子中间插入!不用悬挂!很安全 '! 滨州中考 甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像!根据图像信息!下列 分析正确的是 \" \"\"# \"\"\"\"\"\"\" 甲乙 '0图甲(冰在 '*段处于液态 )0图甲(冰熔化的时间为 $# *-. +0图乙(水的沸点为 39 I ,0图乙(实验地点的气压高于 $ 标准大气压 二 实验探究题 (! %#%% 石家庄月考 小明在做$ 探究冰熔化过程中温度的变化规律% 的实验时!实验装置如图甲所示! \"$# 实验时应将 \" 选填$ 整块冰% 或$ 碎冰% # 放入图甲装置试管中!将试管放入装有热水的烧杯 中加热的优点是 !而且冰的温度升高较慢!便于记录各个时刻的温度!同时观察试管中冰 的状态变化! \"%# 实验时所用的温度计是根据 的原理制成的!某时刻温度计的示数如图甲所示!此 时冰的温度是 I! \"\& # 根据实验数据!小明画出了其温度随时间变化的图像如图乙所示!分析图像可知!冰熔化过程中温 度 \"选填$升高%$降低%或$不变%#! \"2 # 若将试管中的水倒掉!装入另一种液体!按图甲所示的装置进行实验!用酒精灯不断给烧杯加热!最 终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了!这说明水的沸点 \" 选填$ 高于% $ 低于% 或$ 等 于% # 试管中液体的沸点! \"1#小明和小华分别用同样的碎冰做了两次实验\" 实验过程中保证碎冰受热均匀#!根据记录的数据在 同一坐标系中作出了不同的图像\" 如图丙所示# !请分析造成这种现象的原因可能是 ! '!小明用的冰初始温度比小华的高 )!小明用的冰比小华多 +!小明用酒精灯外焰加热!小华用酒精灯内焰加热 ,!小明记录温度计示数所用的时间间隔比小华的短 %*

)! %#%$ 枣庄中考 学习了影响液体蒸发快慢的因素后!王丽同学猜想(液体蒸发快慢可能还与液体的 种类有关!请你利用下面提供的实验样品设计实验!验证王丽的猜想是否正确! \"$ # 实验时!应控制液体上方空气流动的快慢\&液体的温度和液体的 都相同! \"%# 实验室已提供了用规格相同的容器分别装有酒精和水的甲\&乙\&丙\&丁四个样品!如图 $ 所示!按实 验要求!应选择 两个样品进行对比研究! \"\&# 若一个同学正确选好两个样品后!将一个放在温暖的室内!另一个放在寒冷无风的室外!经过相同 时间后进行对比研究!这个同学设计的方案存在的问题是没控制 相同!该同学发现问题后 及时纠正错误并进行了正确实验操作!经过相同时间后!样品的情况如图 % 所示!据此!你认为王丽 的猜想是 \" 选填$ 正确% 或$ 不正确% # 的! !*!小芳在$ 观察水的沸腾% 实验中( \"$# 图\"中装置有一处明显错误!请指出来( ! \"%# 图\"实验时所选用的温度计应该是 \"填$水银%或$酒精%#温度计\"在 $ 标准大气压下!水 银的沸点是 \&1/ I!酒精的沸点是 /9 I# )为了完成实验!还需要的测量器材是 ! \"\&# 水沸腾前后的气泡变化情景如图!!则表示水沸腾时的是 图!此时气泡内的主要成分为 \" 选填$ 水蒸气% $ 小液滴% 或$ 空气% # ! \"2# 水的温度随时间变化的数据如下表所示!请在图#坐标系中画出温度随时间变化的图线! 时间\" *-.# # $ % \& 2 1 \" / 9 3 温度\" I# 3# 3% 32 3\" 39 $## $## $## $## $## \"1 # 由表中的实验数据可知(水的沸点为 I!当水的温度达到沸点后!继续给水加热!水的温 度 !\" 选填$ 升高% $ 不变% 或$ 降低% # * #\&

第五章 物态变化 八年级物理 上 教科 \"\"# 通过这次实 验 小 芳 知 道 了 水 沸 腾 必 须 具 备 一 定 的 条 件! 请 你 帮 他 写 出( \" ) !! \"/ # 小芳做此实验时!发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长!请你帮她找出可能存在的 原因\" 写出一种即可# ( ! \"9# 有另外两组同学在相同的环境中!用相同装置分别进行实验!并根据实验数据绘制出如图%所示 的 ?\&@两个图像!由图像可知(他们实验用的水量大小关系是( \" 选填$ ? 水量多% 或$ @水 量多% # ! \"3# 小芳同学在做完$ 观察水的沸腾% 实验后!又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化 情况!将实验数据记录在下表中! 时间\" *-.# # 1 $# $1 %1 \&1 21 11 \"1 温度\" I# $## /$ 11 21 \&1 %9 %2 %% %% \"小芳通过描点画出如图\&所示的水温随时间变化的曲线! !根据表中的实验数据可推知!小芳在做上述实验时的环境温度!应在 I左右! #根据图示水温随时间变化的曲线! 可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是 ! '0先快后慢 \"\"\"\")0先慢后快 \"\"\"\"+0均匀降低 %如果有一天你要喝一杯奶茶!可以有两种方法供你选择( 甲(先将滚烫的热茶冷却 1 *-.!然后加一匙冷牛奶! 乙(先将一匙冷牛奶加进滚烫的热茶中!然后冷却 1 *-.! 你认为方法 冷却效果较好! !!!某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时!不知道给药品降温用冰好!还是盐水结成的冰好!于 是他们动手测量了盐水的凝固点! \"$# 在选择器材时!小明提出不要使用量程为 0% I 4$#% I的温度计!要使用量程为 0%# I 4$#% I 的温度计!这样考虑主要是基于什么假设' \"! \"%# 小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图像!如图所示! 则小明所测盐水的凝固点是 I! \"\&# 他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同!于是对比了双 方实验过程!发现烧杯中装水量都是 %## *C!小明加了 $ 汤匙 的盐!而小红加了 \& 汤匙的盐!由此作出猜想(盐水的凝固点 与盐水的浓度有关!接着经过多次实验得出不同浓度盐水的 凝固点!数据记录如下表( 盐水浓度\" # # \& \" 3 $% $1 $9 %$ %2 %/ \&# \&\" 凝固点\" I# # 0% 02 0\" 09 0$$ 0$1 0$9 0$/ 0$!9 0#!2 # 分析表格中数据可知!随着盐水浓度增大!其凝固点 ! \"2# 小明由表格数据得到盐水浓度为 %$ 时凝固点最低!其值为 0$9 I!你认为他的判断准确吗' \" 填$ 准确% 或$ 不准确% # !你判断的理由是 \"! \"1# 你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 \" 填$ 冰% 或$ 适当浓度盐水结成的冰% # ! \&*

八年级物理 上 教科 第五章 物态变化 升华 凝华及水循环 一 选择题 !!有一天!雨\&露\&冰\&雪四姐妹在一起争论自己的出生由来!谁也不认同谁!下列说法中!你认为正确的是 \" \"\"# \"'0\"雨\"说\"(我\"是\"水\"汽\"化\"而\"来\"\"\"\"\"\"\"\"\"\")\"0\"露\"说\"(我\"是\"水\"蒸\"气\"凝\"华而来 +0冰说(我是水凝固而来 ,0雪说(我是水升华而来 \"!下列与物态变化相关的说法正确的是 \" \"\"# '!地板上小水滴不见了!是发生了液化现象 )!雾凇是空气中的水蒸气凝固形成的 +!干冰能够降温是由于干冰升华吸热 ,!正在熔化的蜡!吸收热量!温度不变 #!如图所示为摄影师在冬天拍摄的$ 钻石尘% 奇观!据了解!在极寒的夜晚!空气中的水蒸气会凝结成极小 的冰晶悬浮在空中!一般肉眼很难直接观察到!待太阳出来以后!这些小冰晶在阳光照射下闪闪发光! 像钻石一样!故名$ 钻石尘% !由于阳光下$ 钻石尘% 会很快消失!因此极为罕见!下列有关分析正确的是 \" \"\"# '0$ 钻石尘% 由空气中的水蒸气液化形成 )0$ 钻石尘% 由空气中的水蒸气凝华形成 +0阳光下$ 钻石尘% 会很快消失!是由于其吸热汽化了 ,0阳光下$ 钻石尘% 会很快消失!是由于其吸热液化了 \"\"\"\" \"\"\"\" \"\"\"\" 第 \& 题图 第 2 题图 第 1 题图 第 \" 题图 $!如图所示!济南泉城公园的首届冰雕艺术节上!每一件冰雕作品都栩栩如生!气温虽然持续在 # I以 下!但是美丽的冰雕作品还是在慢慢地变小!则此过程中发生的物态变化是 \" \"\"# '0熔化 )0升华 +0汽化 ,0液化 %! 淮安中考 如图所示!冬天早晨窗户玻璃内侧常会附着一层冰花!冰花形成过程发生的物态变化是 \" \"\"# '0汽化 )0液化 +0升华 ,0凝华 \&!一种新兴的时尚美食***干冰辅助制作的靓丽美食!在全国各大星级宾馆\&酒店的菜谱中悄然出现!干 冰特有的云雾效果再加上各位高级厨师们的出色手艺!使众多美食家们又一次享受到了一种全新的沁 人心脾的时尚美食!如图所示!将干冰投入装水的盘中时!发现水在剧烈$ 沸腾% !盘面上出现大量$ 白 气% !此$ 白气% 是 \" \"\"# '0干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 )0干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 +0干冰熔化吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水滴 ,0干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成的小水滴 '!我国是严重缺水的国家!水资源人均占有量是世界平均值的 %1 !是世界上人均水资源最贫乏的国家 之一!了解地球的水循环知识!提高节水意识!培养良好的用水习惯!是我们每个公民的义务和责任!关 于地球的水循环!下列说法正确的是 \" \"\"# * #'

'0海水吸热!汽化形成水蒸气 )0水蒸气与冷空气接触!熔化形成小水滴 +0小水滴遇到更寒冷的气流!凝华形成小冰珠 ,0小冰珠在降落过程中!液化形成雨水 二 填空题 (!在自然界的水循环中!水的状态发生了变化!如图所示!其中\"$# \&\"%# \&\"\&# 对应 的物态变化的名称分别是 \& \& !\"\&# 对应的物态变化 中!需要 \" 填$ 放热% 或$ 吸热% # ! )!第 %2 届冬奥会在北京举办!在滑冰比赛中!为了消除冰刀滑行造成的划痕!使冰 面恢复平整!常在比赛间隙进行$ 补冰% !$ 补冰% 时!工作人员在冰面上浇水!并 向浇水处投撒干冰\" 固态二氧化碳# !此过程中干冰迅速 时从周围吸收大量的热!使划痕处的 水 成冰!实现快速$ 补冰% !\" 均选填物态变化名称# !*!如图所示!用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时间后!发现烧瓶中水量减少!这是由于水 造成的!而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生 形成的!该 变化过程需要 热\" 前两空填物态变化名称# !用水壶烧水!水烧开时!在离壶嘴一定 高度处冒出大量$ 白气% !而在壶嘴处却没有$ 白气% 冒出!这是由于这一高度处空气的温度 与壶嘴处的温度相比!明显 \" 填$ 高于% 或$ 低于% # 水蒸气的温度! 三 简答题 !!!我国古代启蒙读本之一的, 千字文- 中提到$ 云腾致雨!露结为霜% !意思是云气上升遇冷就形成了雨! 夜里露水遇冷就凝结成霜!你认为$ 露结为霜% 的说法正确吗' 为什么' 四 实验探究题 !\" !如 图 所 示 是 大 自 然 中 水 循 环 现 象 的 示 意 图!江\& 河\& 湖\&海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气!当 含有很多水蒸气的空气升入高空时!1 水蒸气的温度 降低凝成小水滴或小冰晶2 !这就是云!在一定条件 下!云中的小水滴和小冰晶越来越大!就会下落!在下 落过程中!1 小冰晶又变成小水滴2 !与原来的水滴一 起落到地面!这就形成了雨! \"$#请依次写出上文括号处涉及的物态变化的名称( \& \& ) \"%# 上面三种物态变化中!属于吸热的是 ) \"\&# 我国属于缺水国家!节约用水应从我做起!请你写出日常生活中的两项节水措施( \" \") \"! ! '*

八年级物理 上 教科 第五章 物态变化 第五章综合测试卷 \"\"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !!! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 % 分 共 %2 分 !! %#%% 唐山迁安市期末 四位同学分别用温度计测量烧杯中热水的温度!他们把温度计玻璃泡完全浸 入到热水中后!每人测量\&读数的方法不同!正确的是 \" \"\"# '\"!\"温\"度\"计\"刚\"放\"进\"去\"就\"马\"上\"读\"数\"\"\"\"\"\"\"\"\")\"!\"待\"温\"度\"计\"内\"液\"面\"稳\"定\"后平视读数 +!测量时!把温度计玻璃泡触到杯底!然后读数 ,!读数时!把温度计取出仔细读数 \"!七月的贵港市!大多数天气都是酷暑难耐!为了解暑!人们常常往饮料中加入冰块!饮料中的冰块会慢 慢消失!这个过程是 \" \"\"# '0熔化 )0凝固 +0升华 ,0汽化 #! 南京中考 下列现象中!物态变化相同的一组是 \" \"\"# \"\"\" \"\"\" \"\"\" \"用冰袋降温\"\"\"\"!冰冻的衣服晾干\"\"\"#干冰变小\"\"\"%冰花的形成 '0\"# )0\"% +0!# ,0!% $!夏天!盛一盆水!在盆里放两块高出水面的砖头!砖头上搁一个比脸盆小一点的篮子!篮子 里放上剩菜\&剩饭!再用一个纱布袋罩在篮子上!并使袋口的边缘浸入水里!这就做成了一 个$ 简易冰箱% !把它放在通风的地方!过一天里面的饭\&菜也不会馊!$ 简易冰箱% 的工作原 理是 \" \"\"# '0凝固放热 )0液化放热 +0蒸发吸热 ,0升华吸热 %!在严寒的冬季!怡臣同学到滑雪场滑雪!恰逢有一块空地正在人工造雪!他发现造雪机在工作过程中! 不断将水吸入!并持续从造雪机的前方喷出$ 白雾%!而在$ 白雾% 下方!已经积了厚厚的 一层$ 白雪% !如图所示!对于造雪机在造雪过程中!水这种物质发生的最主要的物态变 化是 \" \"\"# '0凝固 )0凝华 +0升华 ,0液化 \&!中央二台$ 真假实验室% 探究!刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头!舌头会被$ 冻% 在冰棍上!这时舌头 上的水发生了某种物态变化!与其对应的图像是图中的 \" \"\"# * #)

'! 鄂尔多斯中考 在炎热夏季无风的环境中!剥出冰棒后可以看到冰棒周围会冒$ 白气% !小明和小强分 别画出甲\&乙两幅图来反映冰棒周围$ 白气% 的情形!则下列有关物态变化过程和现象的说法!正确的是 \" \"\"# '0图甲符合实际!$ 白气% 属于液化现象 )0图乙符合实际!$ 白气% 属于汽化现象 +0吃冰棒解热是熔化过程!吸热 ,0冰棒从冰箱拿出后包装袋上出现的$ 白霜% 属于凝固现象 (!当温度发生变化时!物质的状态通常会发生变化!下列现象中物态变化判断正确的是 \" \"\"# '0初秋的早晨!草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于熔化现象 )0晒在太阳下的湿衣服变干是液化现象 +0擦在皮肤上的酒精很快变干是汽化现象 ,0初冬树上的霜是凝固现象 )!$ 纳米管温度计% 被认定为世界上最小的温度计!研究人员在碳纳米管中充入液态 的金属镓!当温度变化时!通过电子显微镜观察金属镓液柱的变化就能读取温度 值!如图所示!这种温度计的测量范围是 \&# I 423# I!可用于检测电子线路\&测 定毛细血管的温度等!下列说法错误的是 \" \"\"# '0$ 碳纳米管温度计% 是利用液体热胀冷缩的性质制成的 )0碳纳米管的体积在 \&# I 423# I的范围内变化很小 +0金属镓的体积在 \&# I 423# I的范围内变化可忽略不计 ,0金属镓的熔点低于 \&# I!沸点高于 23# I !*! 烟台中考 下面四个有关生活实例的分析正确的是 \" \"\"# '0北方寒冷的冬季玻璃窗上会产生冰花!是凝固现象 )0晾晒在太阳光下的湿衣服不久会变干!是沸腾现象 +0炒菜前滴入热锅的小水滴很快不见了!是升华现象 ,0医务工作者戴的护目镜内侧产生水珠!是液化现象 !!!夏天!小宇与小强一起到咖啡店!小宇点了小半杯热咖啡!小强点了一杯冰柠檬茶!过了一会儿!他们 各自的杯壁上都出现了小水珠!下列说法正确的是 \" \"\"# '0两杯壁上出现的小水珠都在内壁上 )0两杯壁上出现的小水珠都在外壁上 +0两杯壁上出现的小水珠都是液化现象 ,0两杯壁上出现的小水珠都是汽化现象 !\"!古诗, 立冬- 中!有诗句$ 门尽冷霜能醒骨!窗临残照好读书% !诗中所说的$ 霜% !其形成过程的物态变 化说法正确的是 \" \"\"# '0凝华吸热 )0跟冰一样!属于凝固 +0跟冰花的形成一样!需要放热 ,0先是变成$ 白气% !然后结冰 二 填空题 每空 % 分 共 %\" 分 !#!冬天!当出现较重的霜冻天气后!芭乐园的果农们大清早就要到园里!把果树上的霜摇落!这是怕霜熔 化时 \" 选填$ 吸热% 或$ 放热% # !把果树冻死! !$!爆米花是同学们喜爱的小食品之一!爆玉米花时!将玉米粒放入铁锅内加热!玉米粒中的水分受热后 \" 填物态变化名称# !变成水蒸气后体积迅速增大!将厚实的壳胀破! !%!最近小赵家购买了许多水果!如葡萄\&苹果\&梨子等!小赵在吃的时候将果皮削在塑料垃圾袋中!第二 天早上小赵出门打算扔掉昨天扎紧袋口的果皮垃圾袋!随着果皮中水的不断 和 \" 填 物态变化名称# !一段时间后!塑料袋的内表面上就会出现一层水珠! )*

!\&!现代建筑提倡节能环保的观念!人们发明了一种新设计!在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小 球!球内充入一种非晶体材料!当温度升高时!球内材料熔化 \" 填$ 吸% 或$ 放%# 热!当温度降 低时!球内材料凝固 \" 填$ 吸% 或$ 放%# 热!建筑物内温度基本保持不变!从而达到节能的效 果!这种材料在熔化或凝固过程中!温度 \" 填$ 改变% 或$ 不改变% # ! !'!对于小手术的麻醉!医生常用一种沸点为 $\&!$ I的液体氯乙烷!把准备施行手术的部位$ 冻结% 起来! 这是利用了液体氯乙烷在 时需要 的原理! !(!科学家屠呦呦从东晋葛洪, 肘后备急方- 里得到启发(改用低沸点溶剂提取青蒿素!从而得到使抑制疟 原虫效果为 \"9 的青蒿!提升到 $## 抑制率的令人惊喜的结果!在文中所指的沸点是指液体在 时的温度!在此过程中!溶剂需要 热! !)!火山爆发时!炽热的熔岩喷出地表!像炼钢炉流出的钢水一样流淌\" 如图所示# !岩 浆是由多种成分组成的液体!在流淌过程中!在火山口周围向外依次形成一系列 的矿物(橄榄石 浑石 角闪石 黑云母 正长石 白云母 石英!上述矿石的 形成过程所发生的物态变化是 !火山周围形成的这些矿石的熔点依次为 \" 选填$ 由高到低% $ 由低到高% 或$ 相同的% # ! 三 实验探究题 每空 % 分 共 %\" 分 \"*!在探究$ 海波熔化和凝固时温度变化规律% 的实验中!在试管中放入海波!利用如图甲所示的装置进行 实验!试管内的海波在相同的时间内吸收的热量相同!等海波完全熔化后继续加热一段时间!然后撤 去烧杯和酒精灯!继续观察海波凝固时温度变化的规律!实验过程中温度计的示数随时间变化关系的 图像如图乙所示! \"\"\"\"\"\"\"\" 甲乙 \"$# 实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示!此时温度计示数为 I! \"% # 通过分析图像可知!海波凝固过程大约用了 *-.!海波在 \&'段吸收的热量 \"填 $ 大于% $ 小于% 或$ 等于% # '*段吸收的热量!第 $# *-. 海波处于 态! \"\&# 分析图像可知液态海波在凝固的过程中温度 \" 填$ 升高% $ 降低% 或$ 不变% # ! \"!!在标准大气压下!做$ 观察水的沸腾% 的实验时!甲\&乙\&丙三个实验小组的同学分别从图 $ 中 '\&)两套 实验装置中任选一套来完成实验! !'!!!!!!!!! )!!!!!!!!! ! +!!!!!!!!!!!!,\"\" 图$ \"$# 甲组同学从水温升高到 3# I时开始记录数据!以后每隔 $ *-. 记录一次水的温度!直到水沸腾 1 *-.为 止!实验数据如表!分析表中的数据可知!甲组同学选择的是 \"填$'%或$)%#装置! * $*

第五章 物态变化 八年级物理 上 教科 时间 -*-. # $ % \& 2 1 \" / 9 3 $# $$ 温度 -I 3# 3% 32 3\" 39 $## $#$ $#% $#% $#% $#% $#% \"%# 乙\&丙两组同学都选择了另外一套实验装置!这两组同学虽然选用的实验装置相同!但水开始沸腾 的时刻不同!他 们 绘 制 的 沸 腾 图 像 如 图 +所 示! 得 到 ?\& @两 种 不 同 图 像 的 原 因 可 能 是( 水 的 不同! \"\&#实验后!甲组的同学对大家提出了这样的疑问(如果不对水加热!能让水重新沸腾吗' 老师马上将 一杯停止沸腾的水放进能抽气的密闭玻璃罩中!如图 ,!接通抽气机电源!随着玻璃罩中空气的抽 出!热水居然沸腾起来!通过分析!同学们知道了发生此现象的原因是(抽气机抽气时!玻璃罩内的 气压减小!水的沸点 \" 填$ 升高% $ 不变% 或$ 降低%#!因此在不加热的情况下!水能重新 沸腾! \"2# 水沸腾时产生大量气泡!在上升过程中气泡逐渐变 \"填$大% 或 $ 小% # !直至水面破裂! \"1# 如图 %!将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管 \&中!试管 \&放在装 冷水的容器 '内!过一段时间!观察到试管 \&中产生的现象是 越 来越多\" 选填$ 水蒸气% $ 小水珠% 或$ 小冰晶% # !同时看到温度计 *的示 数 \" 填 $ 降 低% 或 $ 升 高% # !这 个 实 验 说 明 了 水 蒸 气 液 化 时 要 热量\" 选填$ 放出% 或$ 吸收% # ! 图% \"\"#如图 \&!甲容器内装有水!乙试管内也装有水!并通过甲容器密封盖上的孔插入甲容器的水中!且乙 试管与密封盖紧密接触!现给甲容器加热!则经过一段时间后 ! '0甲容器内的水先沸腾 )0乙试管内的水先沸腾 +0甲容器\&乙试管内的水同时沸腾 ,0甲容器内的水沸腾!乙试管内的水不会沸腾 图\& 四 简答题 每小题 $% 分 共 %2 分 \"\"!如图所示!有三杯水甲\&乙\&丙放在室温为 \&# I的同一房间内!一杯是普通自来水!一杯是刚倒的开水! 一杯是刚倒的冰水!请根据图中信息判断哪杯是开水!哪杯是冰水)并简要说明理由! \"\"\"\" \"\"\"\" 甲 乙丙 \"#!随着生活水平的提高!热疗已走进我们的生活!如家里的$ 热敷% \&市面上的$ 足疗% \&体育场上的$ 蜡 浴% !其中$ 蜡浴% 就是将熔化的蜡用刷子刷在肿胀部位!一段时间后!肿胀消失!疼痛减轻!请问$ 蜡 浴% 运用了什么物理原理' **

八年级物理 上 教科 第六章 质量与密度 \" \"\"# 密度测量 一 选择题 !!下列关于量筒读数时的视线正确的是 '! !!!!! )!!!!!!+!!!!!!! ,\"\" \"! %#%$ 盐城中考 如图所示!小明利用两个形状不同的玻璃杯甲和乙!制成了测量液 体体积的工具!每隔 $# *C标注了一个刻度线!甲杯最多能装水 $## *C!乙杯最多能 装水 %## *C!则 \" \"\"# '\"!\"甲\"杯\"量\"程\"大\"!刻\"度\"均\"匀\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\")\"!\"甲\"杯\"量\"程\"小\"!刻\"度\"不\"均\"匀 +!乙杯量程小!刻度均匀 ,!乙杯量程大!刻度不均匀 #!只给你天平\&刻度尺\&一盒大头针\&一本书!你不能做的实验是 \" \"\"# '0测一个大头针的质量 )0测一张纸的质量 +0测大头针的密度 ,0测纸的密度 $!为了测出金属块的密度!某实验小组制订了如下的实验计划!以下实验步骤安排最合理的是 \" \"\"# \"用天平测出金属块的质量 !用细线系住金属块!轻轻放入空量筒中 #在量筒中装入适量的水!记下水的体积 %将金属块从量筒中取出!记下水的体积 \&用细线系住金属块!把金属块浸没在量筒的水中!记下水的体积 *根据实验数据计算金属块的密度 '0\"#\&* )0\"!#* +0\"!#%* ,0!#%\"* %! 眉山中考 某同学做$ 测量液体密度% 的实验后!进行了操作总结和新的探索! 没有量筒!只用天平\&烧杯\&水!也能测出某种未知液体的密度!他先测出空杯 的质量和装满水时的质量分别为 \&%!% S和 $\&%!% S!再用这只烧杯装满待测液 体后!天平示数如图所示!已知水的密度 +水 $$!# :$#\& @SA*\& !以下说法正确的 是 \"\"\"# '0用手直接在右盘中加减砝码 )0测量时为使横梁平衡!可移动平衡螺母 +0待测液体的密度是 #!9 :$#\& @SA*\& ,0待测液体的密度是 #!3 :$#\& @SA*\& \&! %#%$ 烟台中考 为了测量牛奶的密度!某同学利用天平和量筒测量了下面的物理量!你认为其中不 需要测量的是 \" \"\"# '!用天平测量空烧杯的质量 )!将牛奶倒入烧杯中!用天平测量烧杯和牛奶的总质量 +!将烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分!测出量筒中牛奶的体积 ,!用天平测量烧杯和剩余牛奶的总质量 '!小明拣到一小石块!并利用实验室的器材测量了石块的密度!操作步骤如下!其中有错误的是 \" \"\"# * $#

'0先把游码归零!再调节平衡螺母使天平平衡 )0用天平称量石块的质量!当天平平衡时的情况如图甲所示!则石块的质量是 %/ S +0用量筒测量石块的体积!情况如图乙所示!可知小石块的体积是 $9 7*\& ,0算出小石块的密度是 %!/ SA7*\& \"\" \" \"\"甲\"\"\"\"\"\"\"\" \"\"\"\" 乙 \"\"\"\"\"第 / 题图!!!!!!!!!!!!!!!!!!第 9 题图 (!在平整地面上有一层厚度均匀的积雪!小明用力向下踩!形成了一个下凹的脚印!如图所示!脚印下的 雪由于受外力挤压可近似看成冰层!已知冰的密度!只要测量出下列哪组物理量!就可以估测出积雪的 密度 \" \"\"# '0积雪的厚度和脚印的深度 )0积雪的厚度和脚印的面积 +0冰层的厚度和脚印的面积 ,0脚印的深度和脚印的面积 )!实验室里常用悬重法测蜡块的密度!如图所示!量筒内原来水的体积为 J# !只浸入 重物时!量筒内水与重物总体积为 J$ !将蜡块及重物全部浸入水中后!量筒水面所 示总体积为 J% !已知蜡块的质量为 I!则蜡块的密度为 \" \"\"# '0I )0 I J# J% 0J$ +0J$ I ,0J% I 0J# %J% 0J$ !*!小梦参加了 1 月份的实验操作考试!下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度\" 注( 经查密度表可知!石块的密度为 %!1# SA7*\& # !下列说法正确的是 \" \"\"# 考生 小梦 小满 李明 张扬 小石块的密度 %!21 SA7*\& %01% SA7*\& %01\" SA7*\& %0\"# SA7*\& '0四位考生的实验都失败了!因为密度表中石块的密度为 %!1# SA7*\& )0只有小满的数据可以接受!因为他的数据最接近密度表中的数据 +0只有张扬的数据不可以接受!因为他的数据偏差最大 ,0只要实验操作正确!数据真实!上述数据均有效 二 填空题 !!! %#%$ 聊城中考 为测量一个不吸水石块的密度!首先用天平测量出它的质量!所用砝码的质量和游 码的位置如图甲所示!则石块的质量是 S!用排水法测出它的体积如图乙所示!则它的密度是 @SA*\& ! \"\"\"\" \"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" 第 $$ 题图!!!!!!!!!!!!!!!第 $% 题图!!!! !\"!玉米放在瓶中!玉米粒间存在着空隙!如将空隙也算作玉米粒的体积!测得的玉米粒的密度值将会偏 \" 选填$ 大% 或$ 小% # !现用一个广口瓶装满水!用天平测得总质量为 $2\& S!再将 29 S的玉米 粒放入瓶中!擦干溢出的水!放到托盘天平的左盘!天平平衡时!右盘中的砝码和游码的位置如图所 示!则总质量为 S!玉米粒的密度为 @SA*\& ! #*

!#!小明利用天平\&烧杯和量筒测量某种液体的密度!他将烧杯中倒入部分液体并 记录总质量 I!再将其倒入量筒中测得体积 J!多次实验后得到如图所示的图 像!根据图像可得烧杯的质量是 S!液体的密度是 @SA*\& ! 聪明的小明发现此种测量方法会导致测量值 \" 选填$ 偏大% $ 偏小% 或 $不变%#! 三 实验探究题 !$! %#%$ 荆州中考 实验小组利用天平\&量筒和烧杯等器材测量牛奶的密度! \"$ # 天平调平衡后!将适量的牛奶倒入烧杯中!并用天平测量烧杯和牛奶的总质量!通过加减砝码的一 番操作!当小明将砝码盒中最小的砝码放入右盘后!横梁指针如图甲所示!接下来他应该 \" 选填序号# ) '!向左调节平衡螺母\"\"\"\")!移动游码\"\"\"\"+!取下最小的砝码后移动游码 \"%# 测出烧杯和牛奶的总质量为 $$\" S后!将烧杯中的一部分牛奶倒入量筒!液面位置如图乙所示!则 量筒中牛奶的体积为 7*\& ) \"\&# 测量烧 杯 和 剩 余 牛 奶 的 总 质 量! 天 平 横 梁 平 衡 时 如 图 丙 所 示! 则 烧 杯 和 剩 余 牛 奶 的 总 质 量 为 S) \"2# 小明测量的牛奶密度为 @SA*\& ) \"1 # 在向量筒倒入牛奶时!如果不慎有牛奶溅出!则测出的牛奶密度会 \"选填$偏大% $偏小% 或$ 不变% # ! !%! %#%$ 重庆中考 $ 沉睡三千年!一醒惊天下% !三星堆遗址在 %#%$ 年 \& 月出土了大量文物!如图 $ 所 示是其中的金面具残片!文物爱好者小张和小敏同学制作了一个金面具的模型!用实验的方法来测量 模型的密度! \"\"\" 图$ 图% \"$#小张把天平放在水平台上! 将游码拨到 ! 此时指针偏向分 度 标 尺 中 线 的 左 侧! 应 向 \" 选填$ 左% 或$ 右% # 调节平衡螺母!使横梁在水平位置平衡! \"% # 调好后小张将模型放在左盘!在右盘加减砝码!并调节游码使天平再次水平平衡!砝码和游码如图 % 甲所示!则模型的质量为 S! \"\&#小张又进行了如图 % 乙所示的三个步骤( \"烧杯中加入适量水!测得烧杯和水的总质量为 $21 S! !用细线拴住模型并 在水中\" 水未溢出# !在水面处做标记! #取出模型!用装有 2# *C水的量筒往烧杯中加水!直到水面达到 处!量筒中的水位如图 % 丙所示! \"2#旁边的小敏发现取出的模型沾了水!不能采用量筒的数据!于是测出图 % 乙 中烧杯和水的总质 量为 $11 S!小敏计算出模型的密度为 SA7*\& ! \"1# 若只考虑模型带出水产生的误差!则实验过程中模型带出水的体积为 7*\& !小敏计算出 的密度值与实际值相比 \" 选填$ 偏大% $ 偏小% 或$ 相等% # ! * $$

第六章 质量与密度 八年级物理 上 教科 !\&!小丽家开了一家小型超市!如图甲所示为超市里使用的台秤!其工作原理与天平相同!学习密度后!小 丽准备利用台秤粗测超市里卖的瓶装黄豆牌酱油\" 如图乙所示# \" J$% C# 的密度! \"\"\"\"\" \"\"\"\"\"\" 甲乙 3 设计实验4 '0将台秤放置在水平桌面上!调节调零螺母!使秤杆平衡) )0用台秤称出满瓶酱油和瓶的总质量 I$ ) +0用台秤称出空瓶的质量 I% ) ,0由公式 求出酱油的密度! 请找出该方案中的一处错误并指出正确的做法( ! 3 分析和论证4 小丽根据修正后的实验方案完成了实验!如图丙\&丁所示为实验过程中用台秤分别称量 I$ 和 I% 时的槽码及游码示数!请你根据图!把下面记录数据的表格填写完整! 满瓶酱油和瓶的总质量 I$ \" S# 空瓶的质量 I% \" S# 瓶的容积 J\" 7*\& # 酱油的密度 +\" S-7*\& # !'! 无 锡 中 考 小 红 利 用 托 盘 天 平 \" 最 大 测 量 值 为 %## S! 分 度 值 为 #!% S# \& 量 筒\& 水 \" +水 $$!# : $#\& @SA*\& # \&食盐\&烧杯\&白纸\&滴管\&勺子等器材配制盐水!步骤如下( \"\"\"\" \"\"\"\" 甲乙 丙 \"$#调节天平时!将天平放在水平台面上!将游码移至标尺左端的$#% 刻度线处!若此时指针偏向分度 盘中央刻度线的左侧!应将平衡螺母向 调节!使指针对准分度盘中央的刻度线! \"%# 为称量出 % S盐!小红先将一张白纸放在天平左盘上!仅移动游码!天平再次平衡时!游码示数如图 甲所示!则白纸的质量为 S)接下来!应该先将游码移至 S处!再用勺子向左盘的 白纸上逐渐加盐!直至天平再次平衡! \"\&# 用量筒量取 1# *C的水!并全部倒入烧杯中!再将 % S盐全部倒入烧杯中\" 假设加盐后烧杯中水的 体积不变# !则小红所配制的盐水密度为 SA7*\& ! \"2# 小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作$ 密度计% !她测出空烧杯的质量为 1# S!然后在烧杯中 加水!使烧杯和水的总质量为 $## S!并在水面位置处做好标记!如图乙所示!测量液体密度时!将 待测液体加至$ 标记% 处!用天平称量出烧杯和液体的总质量 I!为方便使用该$ 密度计% !小红做 了如下的使用说明( \"图丙中横坐标表示 I!纵坐标表示待测液体密度 +!请在图丙的坐标系中画出 +#I图像!并在坐 标轴上标出 +的最大值) SA7*\& 的液体! !理论上!该$ 密度计% 可以鉴别密度差异不小于 $*

八年级物理 上 教科 第六章 质量与密度 密度应用与综合计算 一 选择题 !!+3$3 大型客机采用大量轻型复合材料!这里的$ 轻型% 是指材料的 \" \"\"# '\"0\"质\"量\"小\"\"\"\"\"\"\")\"0\"密\"度\"小\"\"\"\"\"\"\"+\"0\"体\"积\"大\"\"\"\"\"\"\",0强度大 \"!新买的瓶装水标有 1## *C字样!则这些水的质量是 \" \"\"# '01# 千克 )01 千克 +01## 克 ,01## 立方厘米 #!一些故事影片中常有这样的镜头(高墙倒塌压在众人\" 演员# 身上!造成人员受伤!在实际拍摄中!倒塌 的高墙并不会伤害演员!砌成这种高墙的物块是由 \" \"\"# '0密度比实物大的材料制成的 )0密度比实物小的材料制成的 +0密度与实物相等的材料制成的 ,0密度与实物相近的材料制成的 $! 呼伦贝尔中考 室内火灾发生时!受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离!以尽量减少有害气体的 吸入!这是因为燃烧产生的有害气体 \" \"\"# '0温度较低!密度较大 )0温度较低!密度较小 +0温度较高!密度较大 ,0温度较高!密度较小 %!很多同学知道自己的身高和体重!却不知道自己的体积!某同学身高 $/# 7*!体重 \"# @S!他的体积约为 \" \"\"# '0#!##\" *\& )0#!#\" *\& +0#!\" *\& ,0\" *\& \&!古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石(冬季!在白天给石头打一个洞!再往洞里灌满水并封实!待晚 上降温!水结冰后石头就裂开了\" 冰的密度比水的小# !下列有关说法正确的是 \" \"\"# '0石头裂开后密度减小 )0石头裂开后密度增大 +0水结冰后质量增大!体积增大而使石头裂开 ,0水结冰后质量不变!体积增大而使石头裂开 '! %#%$ 北京海淀区期末 甲\&乙两球的质量相等!两球中有一个是空心的!另一个是实心的!甲球是由铝 制成的!乙球是由某种铜合金制成的!甲球的体积为 2# 7*\&!乙球的体积为 $# 7*\&!已知 +铝 $%!/ SA7*\&! +铜合金 $9!$ SA7*\& !下列说法正确的是 \" \"\"# '!甲球的质量为 $#9 S )!乙球的质量为 9$ S +!甲球实心部分的体积为 $# 7*\& ,!乙球空心部分的体积为 2 7*\& (!如图所示!一个硬塑料瓶侧面开有一个孔!将一根蜡烛点燃!固定在塑料瓶的底部!在蜡烛燃烧的过程 中!开孔处的空气将 \" \"\"# '0静止不动 )0一直向瓶内流动 +0一直向瓶外流动 ,0一会儿向瓶内流动!一会儿向瓶外流动 )!用盐水选种时需配制密度为 $!$\" :$#\& @SA*\& 的盐水!现只有密度为 $!% :$#\& @SA*\& 的盐水 1## *C和 足够的水!混合后体积为盐水和水的总体积!要达到要求采取的方法是 \" \"\"# '02## *C的盐水中加水 $%# *C )01## *C的盐水中加水 $%1 *C +01## *C的盐水中加水 $1# S ,0最多可以配制 \"## *C符合要求的盐水 * $%

!*!有甲\&乙\&丙三个大小不同的正方体铁块\" +铁 $/!3 :$#\& @SA*\& # !边长分别是 #!$ *\&#!% *\&#!\& *!质 量检查员测出它们的质量分别为 $$!\& @S\&\"$!\& @S和 %$\&!\& @S!质量检查员指出!有两个不合格!其中 一个掺入了杂质为次品!另一个混入了空气泡为废品!则下列判断中正确的是 \" \"\"# '0甲为废品!乙为合格品!丙为次品 )0甲为合格品!乙为废品!丙为次品 +0甲为次品!乙为废品!丙为合格品 ,0甲为次品!乙为合格品!丙为废品 !!!阿基米德采用排水法解决了王冠掺假问题!现有一个金和银做成的王冠!用排水法测量出其体积为 1\"!3 7*\& !若与王冠质量相同的纯金块和纯银块的体积分别为 1%01 7*\& 和 3\"01 7*\& !则王冠中银的质 量和金的质量之比为\" +金 $$3!\& :$#\& @SA*\& !+银 $$#!1 :$#\& @SA*\& # \" \"\"# '0$ U9 )0$ U3 +0$ U$# ,0$ U$$ 二 填空题 !\"! 牡丹江中考 小明记录了一定质量水的体积随温度变化的规律!如图所示!在 # I 42 I间!水温升高 时!水的体积将 !当水温在 2 I时!水的密度 \"选填$最大% 或$最小%#)罐装的饮料 \" 可看成水# 在此温度下存放是最 \" 选填$ 安全% 或$ 不安全% # 的! !#! %#%$ 攀枝花中考 体育锻炼用的一个实心铅球的质量是 2 @S!经测量它的体积是 #!1 8*\&!则该铅球的密 度为 @SA*\& !若该铅球是纯铅做的!铅的密度是 $$!\& :$#\& @SA*\& !质量应为 @S! !$!如图所示!一个瓶子里有不多的水!乌鸦喝不到水!聪明的乌鸦就衔了很多的小石 块填到瓶子里!水面上升了!乌鸦喝到了水!若瓶子的容积为 21# *C!内有 #0% @S 的水!乌鸦投入其中的石块的体积是 7*\& !石块的质量是 @S0 \" 石块密度为%0\" :$#\& @SA*\& # 三 计算题 !%!体育 课 所 用 的 铅 球! 质 量 是 1 @S! 体 积 为 1 :$# 02 *\& ! 这 种 铅 球 是 纯 铅 做 的 吗' \" +铅 $$$!\& : $#\& @SA*\& # !\&!有一辆油车!装满了 2# *\& 的石油!为了估算这辆油车所装石油的质量!从中取出了 \&# 7*\& 石油!称得 质量是 %1!1 S!则( \"$# 油车中所装石油的密度是多少' \"%# 这辆油车中石油的总质量是多少' %*

!'!如图所示为我国的一元硬币!小陈同学测得 $# 枚硬币的总质量为 \"2 S!总体积为 9 7*\& !则( \"$# 一元硬币的密度是多少' \"%# 若用黄金制作大小相等的硬币!则每枚硬币质量为多少' \" 黄金密度 +黄金 $$3!\& SA7*\& # !(!某公园要铸一尊铜像!先用木材制成一尊跟铜像大小一样的木模!现测得木模质量为 \"\& @S!则需要多 少千克的铜才能铸造成此铜像' \" +木 $#!/ :$#\& @SA*\& !+铜 $9!3 :$#\& @SA*\& # !)!某公司对饮料瓶进行换装!换装前瓶中饮料的体积为 \" :$# 02 立方米!质量为 #!\" 千克!换装后瓶中同 种饮料的体积为 1 :$# 02 立方米!求换装后瓶中这种饮料的质量 I! \"*!如图所示!一个空瓶用天平称得质量为 \&## S!装满水后称得质量为 9## S!若向空瓶内装一些金属粒! 使瓶和金属粒总质量为 12\& S!然后再往瓶中装满水!三者的总质量为 31\& S!那么瓶中的( \"$# 小金属粒的质量为多少 S' \"%# 小金属粒的密度是多少 SA7*\& ' \"\" \"\" \"\" * $\&

第六章 质量与密度 八年级物理 上 教科 \"!!为了判断一个小铝球是不是空心的!小明同学用天平\&量筒和水测得如下数据(\" +铝 $%!/ :$#\& @SA*\& # 铝球的质量 I-S 量筒内水的体积 J水 -*C 量筒内水和铝球的总体积 J总 -*C 12 1# 3# \"$ # 通过计算判断该小铝球是空心的!还是实心的) \"% # 若小铝球是空心的!则空心部分的体积是多大) \"\&# 若将小铝球的空心部分注满水!则整个铝球的质量是多大! \"\"! %#%$ 芜湖期末 为节能减排!建筑上常在非承重部位用空心砖替代实心砖!某块空心砖的质量为 /V% @S!规格为 \&# 7*,%# 7*,$# 7*!如图所示!它的实心部分占总体积的 \"# !求( \"$# 该空心砖空心部分的体积) \"%# 制作该砖块材料的密度) \"\&# 生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料的质量! \"#!如图所示为我国科学家研发的固体浮力材料!它是用$ 微球% \" 直径很小的空心玻璃球# !与黏合剂黏合 制成!已知黏合剂的体积为 $## 7*\& !密度为 $!% SA7*\& )玻璃微球的质量为 /% S!其中玻璃的密度为 %V2 SA7*\& )制成的固体浮力材料的密度为 #!29 SA7*\& !求( \"$# 黏合剂的质量) \"%# 玻璃微球中玻璃的体积) \"\&# 这块固体浮力材料中空心部分的体积! \&*

八年级物理 上 教科 第六章 质量与密度 第六章综合测试卷 \"\"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !!! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 \& 分 共 \&\& 分 !! %#%$ 桂林中考 云南野象群集体迁徙!$ 象% 往何处\&牵动人心!一头成年大象的质量约 \" \"\"# \"'!\"1 毫\"克\"\"\"\"\"\"\"\")\"!\"1 克\"\"\"\"\"\"\"\"\"+\"!\"1 千\"克\"\"\"\"\"\"\"\",!1 吨 \"! %#%$ 东营中考 关于质量\&密度!下列说法正确的是 \" \"\"# '!同种物质随着温度降低!密度会增大 )!质量是指物体所含物质的多少 +!固体的密度一定大于液体\&气体的密度 ,!物体的质量随着它的形状\&状态和位置的改变而改变 #!中国海上巨型风机***巨无霸 <C1### 是史上最大的单体风力发电机!如图所示! 它的每个叶片长 \"% *!它转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积!为了让风更 易带动起扇叶!制成叶片的材料应该具有 \" \"\"# '0较大的质量 )0较低的熔点 +0尽量小的密度 ,0较好的吸热性 $!下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理!如果从物理学角度来解读!也别有生趣!其中分析不正确的是 \" \"\"# '0$ 只要功夫深!铁棒磨成针% !此过程中铁棒的质量减小 )0$ 蜡炬成灰泪始干% !蜡烛燃烧时体积减小 +0$ 锲而不舍!金石可镂% !镂后金石的密度不变 ,0$ 人往高处走!水往低处流% !水流的过程中密度减小 %!以下几种情况会造成测量结果比真实值偏小的是 \" \"\"# '0调节天平的横梁平衡时!指针偏向标尺中线左侧就停止调节 )0调节天平的横梁平衡时!指针偏向标尺中线右侧就停止调节 +0使用的砝码已磨损 ,0调节天平前!游码没有移到标尺零刻度线处 \&!小刚用已调平衡的托盘天平测量物体 \&的质量!他先将物体 \&放到天平的左盘里!然后向右盘中逐一 添加砝码!当他将最小的标有 1 S的砝码放在右盘时发现!指针偏向了分度盘的右侧)夹走这个 1 S的砝 码后!指针又偏向了分度盘的左侧!此时应该采取的正确操作是 \" \"\"# '0将物体 \&切去一块再进行测量 )0将 1 S的砝码换成 $# S的砝码 +0将 1 S的砝码夹走!向右调节平衡螺母 ,0将 1 S的砝码夹走!向右调节游码 * $'

'!为了测不沉入水中的蜡烛的密度!小琴同学想出了以下实验方法(先测出蜡块的质量为 3 S!在量筒中盛 1# *C水!再把蜡块与 1 7*\& 的铁块扎在一起放入量筒中浸没后!量筒的刻度值是 \"1 7*\& !则此蜡块的密 度是 \" \"\"# '0#!% :$#\& @SA*\& )0#!$1 :$#\& @SA*\& +0#!3 :$#\& @SA*\& ,0$!9 :$#\& @SA*\& (! 扬州中考 不同材料组成的 ?\&@\&A三个实心物体!它们的体积与质量的关系如 图!由图可知下列说法正确的是 \" \"\"# '0三者的密度关系为 +? 2+@2+A )0? 的密度是 @的两倍 +0若将 @的质量减半!它的密度变为 #!1 :$#\& @SA*\& ,0若将 A的体积增大到 2 :$# 0\& *\& !它的密度不变 )!小李使用天平\&纯水和水杯帮妈妈粗略鉴定首饰的材质!他首先用天平测出首饰的质量为 11# S!用天平 测出盛满水的烧杯和水的总质量为 9## S!用细线系住首饰后轻轻地放入盛满水的烧杯中!再用天平测 出烧杯和首饰及剩余水的总质量为 $$1# S!已知首饰为某一单一材质制成!则该首饰用的材质为\" +水 $ $!# :$#\& @SA*\& ! +铜 $9!3 :$#\& @SA*\& ! +银 $$#!1 :$#\& @SA*\& ! +金 $$3!\& :$#\& @SA*\& ! +铝 $%!/1 : $#\& @SA*\& # \" \"\"# '0铝 )0金 +0银 ,0铜 !*!同种材料制成的甲\&乙两个正方体!已知甲质量为 $# S!乙质量为 $\"# S!甲\&乙的边长之比为 $ U%!下面 判断正确的是 \" \"\"# '0甲一定空心 )0甲一定实心 +0乙一定空心 ,0乙一定实心 !!! 常州中考 北方寒冬!为制作冰雕所需的冰块!艺术家找来如图所示的长方体箱子!箱 内空腔长 $ *\&宽 #!\" *\&高 #!1 *!在箱内加深度为 G# 的水!一夜之后水完全结冰!且冰 块恰好与空腔形状完全一致!已知 +水 $$ :$#\& @SA*\& !+冰 $#!3 :$#\& @SA*\& !则 G# 为 \" \"\"# '0#!1 * )0#!21 * +0#!2 * ,0#!\&1 * 二 填空题 每空 % 分 共 %\" 分 !\"!我们常说$ 铁比棉花重% 是指铁的 比棉花大!$ T的棉花与 $ T的铁相比!棉花的 \"选 填$ 体积% $ 质量% 或$ 密度% # 比铁的大! !#!如图所 示! 盒 装 牛 奶 的 体 积 为 *C!此 牛 奶 的 密 度 是 $!% :$#\& @SA*\& ! 则 牛 奶 的 质 量 为 S!喝掉一半后!牛奶的密度 \" 选填$ 变大% $ 变小% 或$ 不变% # ! \"\"\"\"\"\"\"\"\" 第 $\& 题图 第 $2 题图 !$!夏天!用橡皮膜封闭一锥形瓶的瓶口!把锥形瓶放在冰水中后!瓶口的橡皮膜会向下凹!如图所示!由 此可知(该瓶内气体温度降低!密度 \" 填$ 变大% $ 不变% 或$ 变小% # ! '*

!%!点燃两支长度不同的蜡烛!将其固定在桌面上!如图所示!如果用玻璃杯将两支蜡烛罩 在里面!发现较长的一支蜡烛先熄灭!这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密 度 \"选填$大于% $ 等于% 或$ 小于%# 空气密度!二氧化碳气体 \" 选填 $上升% 或$ 下降% # !根据这个实验结果!在房间发生火灾时!人应该尽量 \" 选填$ 往高处走% 或 $ 贴近地面% # 离开房间! !\&!寒冷的冬 天! 很 多 司 机 会 发 现 停 在 室 外 的 汽 车 的 水 箱 被 冻 裂 了!原 因 是 水 箱 中 的 水 结 冰 后 质 量 !体积 \" 填$ 增大% $ 减小% 或$ 不变% # ! !'!句容市茅山风景区是国家级 1'级景区!在景区内有一座目前世界上最大\&最高的露天老子神像!高 33 尺\&重 $#\" 吨!用 %%\" 块青铜拼接而成! 现已获得吉尼斯世界纪录!若假设神像平均密度为 9 : $#\& @SA*\& !则体积为 *\& )用同种材料制成的旅游纪念品体积为 2# 7*\& !质量为 %## S!则该纪 念品空心部分体积是 7*\& ! 三 实验探究题 每空 % 分 共 %# 分 !(! 娄底中考 在湄江地质公园进行研学活动时!小明捡到一块形状怪异的小化石!为测量小化石的密 度!他利用已学知识设计如下实验方案( \"$# 用天平称出小化石的质量!天平平衡后!右盘中砝码和游码的位置如图甲所示!小化石的质量为 S! \"\"\"\"\"\"\"\" 甲乙 \"%# 用量筒和水测量小化石体积!$ 先往量筒中倒入适量的水% !其中$ 适量% 的确切含义是( \" )!小化石和水的总体积不能超过量筒量程! SA7*\& ! \"\& # 小化石放入量筒前后的情况!如图乙所示\" 忽略细线的体积# !小化石的密度是 \"2# 若小明先测出小化石的体积!将小化石从量筒中取出!然后用天平称出其质量!求出小化石的密 度!这样测出小化石的密度将 \" 选填$ 偏大% $ 偏小% 或$ 不变% # ! !)! 河南中考 郑州市积极响应$ 国家黄河生态文明% 战略!在沿黄地区大力发展石榴种植!小明发现他家 的石榴比其他品种的石榴甜!汁更浓!想测一下石榴汁的密度! \"$# 实验步骤如下( \"将空烧杯放在调好的天平上!测出其质量为 2# S) !在烧杯中倒入适量的石榴汁!将其放在天平左盘上!在右盘内添加砝码) 当放入最小的 1 S砝码时!天平右端下沉!接下来应进行的操作是( ! 直到天平平衡!此时砝码质量及游码位置如图甲所示!则烧杯和石榴汁的总质量为 S) 7*\& ) #将烧杯中的石榴汁倒入量筒中!液面位置如图乙所示!则量筒中石榴汁的体积为 * $( %用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为 @SA*\& !

第六章 质量与密度 八年级物理 上 教科 \"%# 分析实验过程! 小丽认为! 在步骤 # 中! 由于烧杯中的石榴汁有 残 留! 会 使 密 度 的 测 量 结 果 \" 选填$ 偏大% 或$ 偏小% # !她提出只要将\"$# 中实验步骤的顺序稍做调整就能使测量结 果更准确!合理的顺序是 ! \"\"\"\"\"\"\"\" 甲乙 四 计算题 第 %# 小题 3 分 第 %$ 小题 $% 分 共 %$ 分 \"*!素有$ 中国山芋之乡% 的泗县今年种植山芋又获得了大丰收!小明想(山芋的密度是多少呢' 于是!他 将山芋带到学校实验室!用天平\&溢水杯来测量山芋的密度!他用天平测出一个山芋的质量是 %1\& S! 测得装满水的溢水杯的总质量是 \"## S)然后使这个山芋浸没在溢水杯中!当溢水杯停止排水后再取出 山芋!接着测得溢水杯的总质量是 \&/# S!请根据上述实验过程解答下列问题( \"$# 溢水杯中排出水的质量是多大' \"%# 这个山芋的体积和密度各是多大' \"\&#小明用这种方法测出的这个山芋的密度与它的实际密度比较!是偏大还是偏小' 并说明理由! \"!!如图所示!一个容积 J# $1## 7*\& \&质量 I# $#!1 @S的瓶子里装有水!水的质量 I$ $#!\& @S!乌鸦为了 喝到瓶子里的水!就衔了很多的小石块填到瓶子里!让水面上升到瓶口!此时瓶子\&石块和水的总质量 I$$!\&% @S!求( \"$# 瓶中水的体积 J$ ) \"%# 乌鸦投入瓶子中的石块的体积 J% ) \"\&# 石块的密度 +石! (*

八年级物理 上 教科 期末综合测试卷 一 期末综合测试卷 一 \"\" 测试时间 \"# 分钟 满分 $## 分 !! 班级 \"姓名 \"得分 一 选择题 每小题 \& 分 共 \&# 分 !!如图所示!梦幻五环缓缓升起!雪花火炬台缓缓降落!从 %##9 到 %#%%!两者交汇时仿 佛时空交错!北京也成为世界上第一个双奥之城!下面说法正确的是 \" \"\"# \"'!\"只\"有\"以\"地\"面\"为\"参\"照\"物\"时\"!五\"环\"才\"是\"向\"上\"运\"动\"的\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\"\" )!以地面和雪花为参照物!五环升起的速度不同 +!以地面和五环为参照物!雪花下落的速度相同 ,!以五环和雪花为参照物!地面都是静止不动的 \"!同学们在操场用嘹亮的歌声演唱, 我和我的祖国- !演唱中涉及的下列声现象!说法错误的是 \" \"\"# '0歌声是通过空气传播的 )0唱歌时声带振动的幅度越大!歌声传得越远 +0$ 歌声嘹亮% 指的是音调 ,0老师能通过音色分辨出是哪位同学在唱歌 #! 常州中考 英国科学家切断番茄植株的茎!用人耳倾听没有引起任何听觉!但在靠近茎的切口处放置 录音机录音!然后用超大音量\&超低速度播放!居然能清晰地听到$ 尖叫% 声!这说明!番茄植株遭受伤害 后!会发出 \" \"\"# '0响度很小的超声 )0响度很大的超声 +0响度很小的次声 ,0响度很大的次声 $! 鄂尔多斯中考 如图为中国向世界公布的黑洞$ 照片% !下列有关说法正确的是 \" \"\"# '0在阳光下观察这张照片!地面上出现该照片的影子是由于光的直线传播 )0人们能看到不发光的照片是由于光的折射 +0科学家们通过天文望远镜拍摄的外星系照片是利用了光的反射 ,0用放大镜将照片放大来观察是利用了光的直线传播 %!下列物态变化中!属于汽化的是 \" \"\"# '0湿手烘干 )0深秋凝霜 +0清晨结露 ,0冰雪消融 \&! %#%$ 张家口宣化区期末 如图为某固态物质加热至沸腾时温度变化过程!相 关分析中符合事实的是 \" \"\"# '!该物质是非晶体 )!开始熔化的温度是 9# I +!AB 是沸腾过程!不需要继续吸热 ,!在第 $1 分钟时!该物质处于液态 '!测绘人员绘制地图时!常需要从高空飞机上向地面拍照!若使用的相机镜头焦距为 1# **!则胶片与镜 头的距离应为 \" \"\"# '0$## **以外 )0恰为 1# ** +01# **以内 ,0略大于 1# ** * $)