2023--2024 学年度第二学期

中三班二、三月份工作计划

月

工

作

目

标

生活

活动

1.能主动向老师、同伴问好。

2.能按时来园。

3.知道要按时起床。

学习

活动

1.了解春天的特征，知道春天是万物复苏的季节。

2.了解我的家乡的建筑物和美食。

3.不偏食、不挑食，初步形成健康的饮食习惯。

游戏

活动

室内自主游戏：

1.美工区：三八妇女节的礼物。

2.建构区：各种积木及废旧物品。

功能室自主游戏：益智室

户外

活动

自主

游戏

1.小马过河：练习立定跳远和助跑跨跳。

2.跳房子：练习单脚跳，提高耐力。

体格

锻炼

1.掌握从高处往下跳的动作要领。

2.练习障碍走或跑，提升肢体动作的灵活性和协调性。

环境

创设

创设以“只此青绿”为主题的环境创设。语言区打造以绿色为主的一对

一倾听墙，美工区以孩子自主为主的环创。

家园

互动

1.请家长带领幼儿到郊外看看春天植物的变化。

2.请家长在家督促幼儿好好吃饭，不挑食、不偏食。

3.请家长带领幼儿一起了解我的家乡。

2023--2024 学年度第二学期

中三班四月份工作计划

月

工

作

目

标

生活

活动

1.知道哪些食品要少吃或不能吃，初步养成健康饮食习惯。

2.能自觉参加晨检，配合检查。

3.大小便后能自己擦屁股、主动冲厕所。

学习

活动

1.知道风的存在、风的力量，探索风的形成。

2.认识不同的天气特征，尝试用简单的标记记录不同的天气。

3.能运用已获得的相关经验辨别昆虫。

游戏

活动

室内自主游戏：

美工区：吸管、风车片。

建构区：各种积木及废旧材料。

功能室自主游戏：益智室

户外

活动

自主

游戏

1.小马过河：练习立定跳远和助跑跨跳。

2.翻滚吧：练习侧身翻滚，提高身体协调性。

体格

锻炼

1.掌握吊单杠的动作要领。

2.练习障碍走或跑，提升肢体动作的灵活性和协调性。

环境

创设

创设以“拥抱自然”为主题的班级环创，主题墙可按“风儿吹呀吹”“多

变的天气”“植物大搜索”“昆虫大世界”分成四大区域，用具有自然气

息的装饰物装饰主题墙，如：拼贴的各种植物、动物。

家园

互动

1.请家长带幼儿去户外放风筝。

2.请家长带幼儿观看天气预报，关注天气变化。

3.请家长带幼儿到郊外，让幼儿接触更多的植物。

4.请家长与幼儿共同收集昆虫的相关资料。