音乐时光

音乐教研组简介：

小孟一小音乐教研组 2020 年 5 月从综合组分离出来，音乐教研组目

前共 6 名成员，担任本校 1-6 年级的音乐教学工作。其中专职音乐教

师 3 名。 有 1 位老师兼职数学、有 1 位其他综合学科的老师、还有

1 位退休返聘老教师。

音乐组老师们工作兢兢业业，认真学习理论知识，指导教育教学，

通过老带新，师徒结对的方式帮助新教师成长；通过网络学习专家教

学视频，吸取优秀教学经验，努力做到上好每一堂课，关爱每一位学

生，组建红领巾合唱社团、秧歌舞社团，组织音乐类比赛，比如声乐、

舞蹈、器乐等，给学生展示才能的舞台，为培养出德智体美劳全面发

展的社会主义建设者和接班人。 音乐组成员：

音乐教研组长：周晓飞

成员：龚曼、谢家亮、张菱芫、王筑培、邵良艳

目 录

一、教育理论学习——————————————第 1 页

二、聚焦音乐课堂————————————— 第 2-3 页

三、社团及学生活动———————————— 第 4-19 页

四、教师风采———————————————第 20-21 页

五、提升业务能力—————————————第 22-25 页

六、简报—————————————————第 26-29 页

一、教育理论学习。

音乐组老师集中学习音乐课程标准、未成年人保护法、教师法等相关教育法律法规。

音乐组期末总结会

二、聚焦音乐课堂。

1、新教师谢家亮的第一堂试水课

谢家亮 执教：二年级《大头娃娃》

张菱芫 执教：六年级《小步舞曲》

谢家亮老师汇报课《新年好》

教师听评课

三、社团及学生活动。

1、红领巾合唱社团

2021 年参加花溪区“班班有歌声”比赛

周晓飞老师为合唱队员排练

杨静老师为合唱队员伴奏

荣获组织奖 合唱队员和指导老师们合影

3、秧歌舞社团

4、小孟一小首届艺术节音乐类比赛

5、小孟一小首届艺术节社团成果展示

舞龙队秧歌队开场表演

红领巾合唱团《唱支山歌给党听》

指挥：张菱芫老师

校领导为比赛获奖学生颁奖

四、教师风采

周晓飞老师参加 2021 年花溪区中小学音乐教师技能大赛：

五、提升业务能力。

1、学习观摩优秀教师课堂。

周晓飞老师用过国家教育公共服务平台学习精品微课

谢家亮老师通过网络学习第八届全国音乐优质课大赛一等奖视频

2. 龚曼老师参加业务能力集中培训。

3. 积极参加上级部门组织的教研活动。

简 报

2021 年 10 月 25 日星期一 签发人：陈莉 审核人：王天菊 供稿人：周晓飞

小孟园区第一小学音乐教研组开展

“网上学习全国中小学音乐优质课观摩活动”

2021 年十月，音乐教研组在周晓飞老师的组织下，通过

网络学习了“全国中小学音乐优质课比赛一等奖视频”。以

集中学习和自学的形式，观看课程有《卖报歌》《北京喜讯

到边寨》《龙的传人》等，认真写听课记录，并组内交流感

想。印象最深刻的是浙江省宁波市翰香小学张越琼老师上的

《龙的传人》她首先歌曲中典型节奏的学习，通过身体打节

拍示范，吸引学生的注意导入、练声、讲解唱歌的状态，单

音练习，再到看着音阶知道哪儿学生唱哪儿就把旋律唱会

了，流畅、不刻意、一气呵成。还积极的引导学生自己处理

并示范练习想要达成的效果。老师作为一个引导者，让学生

自主的去学习，还顺理成章的进行了爱国教育。

印象深刻的还有同课异构《田野在召唤》，黑龙江省哈

尔滨市民生路小学齐洪涛老师，把一节唱歌歌以竖笛演奏的

形式呈现，演奏技巧娴熟，学生参与性强，师生的二声部合

奏配合默契，教学效果突出。厦门市松柏小学徐欣老师充分

用了擅长的小提琴带学生完成了二声部的合唱课，语言风趣

幽默，学习氛围轻松，轻松的完成了二声部合唱教学。

总之，视频中的老师教学技能强，设计新颖，课堂把控

能力好，充分调动了学生的学习积极性。把音乐艺术与爱国

教育有机融合，他们的闪光点，值得每一个音乐老师学习。

简 报

2021 年 12 月 16 日

签发人：陈莉 审核人：龙海燕 供稿人：周晓飞

小孟园区第一小学音乐教研组开展

《音乐学科期末复习及测试研讨活动》

2021-2022 上半学年的音乐教学接近尾声，音乐教研组的全体教师

集中一起，对音乐学科的期末复习和测试开展研讨。活动紧紧围绕一

下两个问题进行：一是期末复习怎么做？二是如何测评？

通过讨论，复习本学期的课本知识分类别复习，唱歌类；理论知

识和欣赏，还有音乐实践类，唱跳、表演，器乐等，存在不足及时纠

正，为期末测评做准备。学生的最终等级成绩确定方式包括平时成绩

+期末测评两部分组成。期末测评一、二年级学生较小，书写也比较

困难，所以低年级主要测试唱歌，理论以口头问答的形式进行。三至

六年级期末测评以唱歌、理论测试（包括听辨测试），唱歌根据学情

课采取学生单独演唱、或者小组演唱的方式进行。

通过此次研讨活动，音乐教师们明确了音乐学科复习的方向，掌

握检测的方法。期末测试让学生展示一学期来的教学成果检测，也是

和全班同学的一次珍贵的交流自我展示的机会，激发学生的音乐学习

推动力。

简 报

2021 年 12 月 27 日

签发人：陈莉 审核人：周晓飞 供稿人：张菱芫

小孟园区第一小学音乐教研组开展

汇报课《 新年好 》

2021--2022 年 12 月由谢家亮老师上音乐汇报课，课题《新年好》。

为了展现一学期的教学成果，通过最直接的上课的方式来进行演示，

谢老师在教学过程中和蔼可亲，与学生都有着积极的互动，通过肢体

和课件让学生对音乐课有了更深的理解，同时也大大的提高了学生学

习音乐的兴趣。

教学过程中谢老师通过《年》的故事引入课题，为大家带来《新

年好》的教学，《新年好》这歌曲对新年有着好的寓意，学习这首歌

曲也可以让学生明白新年的意义，和我们国家传统节日“春节”的了

解，同时也弘扬了中国的传统文化。这首歌曲旋律相对简单，在教学

方法上谢老师利用各种乐器铜鼓、木鱼来对歌曲的节奏进行创编，让

学生深刻的接触到音乐的奇特，同时也让学生更加的积极和活跃，再

加上谢老师在演示的时候生动形象，使得该节课教学质量教好，完成

度高，目标达成。

在上完课后，学校领导对谢老师教学中出现的问题进行讲解，给

出各自的建议，同时也对谢老师的这节课表示肯定，谢老师也虚心向

各位老师学习教学上的经验和方法。