竹节人（第一课时）年级：六年级学科：语文（统编版）制作人：审核人：学校：城关三小

快速默读课文，读准字音，读通句子。竹节人郧阳区实验小学教联体精品课

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风靡 豁开 叉腿 卡住 疙瘩疲倦冰棍 跺脚 橡皮 沮丧 抽屉一绺俨然 盔甲 金箍棒 偃月刀窦尔敦竹节人郧阳区实验小学教联体精品课学认字

威风凛凛 呆头呆脑 技高一筹大步流星暴露无遗 忘乎所以 心满意足叱咤风云咋咋呼呼 虎视眈眈 鏖战犹酣别出心裁竹节人郧阳区实验小学教联体精品课学词语

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课思考：这篇课文主要写了哪些内容？

做竹节人 玩竹节人没收竹节人

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课带着任务读课文，要一边读一边想：这一段与我要完成的任务有没有关系？如果没有，那就不用特别关注了；如果有，下一步则要仔细阅读。讲方法

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课快速读课文，找出描写竹节人制作和玩法的相关段落，作上记号吧！

任务 1 ：

写玩具制作指南：材料 工具制作步骤教别人玩这种玩具：动作 具体玩法

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仔细阅读 第8—19自然段，圈画关键词，补全竹节人的玩法。竹节人郧阳区实验小学教联体精品课嵌入裂缝 将绳子

一松一紧

在竹节人手上安装武器两个竹节人玩对打

仔细阅读第3自然段，填写下表。竹节人郧阳区实验小学教联体精品课竹节人制作指南材料 毛笔杆、结实的线

工具 锯、钻孔工具

制作步骤

第一步 把毛笔杆锯成约一寸长的一截第二步 在上面钻一对小眼第三步 用结实的线穿在一起第四步

注意事项 锯的时候要小心笔杆崩裂

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课课堂演

练一、辨字组词

沮（ ） 蹲（）裁（）咀（ ） 尊（）载（）

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课二、根据意思写词语1.一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来，借以形容威力极大。（ ）

2.另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。（ ）

3.像老虎要捕食那样注视着。形容贪婪地盯着，随时准备掠夺。（ ）

竹节人郧阳区实验小学教联体精品课课堂小结

根据自己的阅读目的，找到对应的内容，采用合适的方法进行阅读，这就是“有目的地阅读”。下节课我们继续围绕另外两个任务进行“有目的地阅读”。

1.对家人或朋友讲一讲竹节人的做法和玩法。2.尝试动手制作竹节人。竹节人郧阳区实验小学教联体精品课课

后

作

业