岁月如歌

23 新传 2 班 2023015743117 吴菲倪

“问到何时葡萄先熟透，你要静候，再静候……”三年前，耳机里放着《葡

萄成熟时》，我踏入了郁郁葱葱的高中校园；三年后的今天，回首过去，我确实

在高中的三年时光中等候到了“葡萄成熟时”。

吉他和谐的弹奏声，温柔而又坚定，是父母。难忘父母在我成长路上的引导

与支持。忘不了高三疫情封校时期，恰逢我 18 岁的生日。本来我早已放下心中

的对生日的期许，但是父母却给了我一个惊喜。他们给我准备了生日蛋糕和丰盛

的晚餐。当时我戴着口罩，隔着校门，一样样地接过父母手中的东西，心中满是

感动和欣喜。没有想到，疫情赋予了我成人之日又一层意义。忘不了 2023 年 5

月 21 日那天晚上，我看到了妈妈在我行李箱里偷偷放的那一封信。信里写着“我

们不强求结果，不执着金榜题名，也不忌讳名落孙山，只要将来不后悔就可以

了……妈妈相信你一定会得偿所愿的！永远支持你的妈妈。”父母是我最坚强的

后盾、最温暖的避风港，还是我高中之歌里最动人的音符，如果没有这些曲段，

我的青春不可能是这样悦耳的歌！

贯穿全曲的钢琴伴奏，时而轻灵舒缓，时而声响急促，是老师。铭记老师在

三尺讲台上传授知识的抑扬顿挫，在课间与同学们的谈笑风生，在办公室温和而

又语重心长的谆谆教诲。那些各不相同，却同样让人感到格外亲切的音色，伴随、

引导着整首歌的发展。还记得有一次期末考试，我的语文成绩并不理想。对此，

我感到十分焦虑和着急。于是，我找到了语文老师谈心，想要去解决自己的问题。

老师鼓励我道：“很高兴你能对自己的学习进行反思，千万不要妄自菲薄，要对

自己有信心。”回看这段时光，也许我当时正值葡萄萌芽期。“从错误里吸收，也

许丰收……”在这漫长的等待葡萄成熟的过程中，我也曾遇到了挫折与困难。“行

到水穷处，坐看云起时”，即使这个过程难熬且漫长，但我相信：“乘风破浪会有

时，直挂云帆济沧海。”

弦乐器悠然的和声，是同学。犹记同学们在校园里挥洒青春的汗水、恣意飞

扬的美好时光。教室里笔落纸间的沙沙声，校运会上为同学声嘶力竭加油的呐喊

声，课间走廊上偷得浮生半日闲的谈笑声，还有深夜里的互相安慰、互相鼓励……

寥寥数语，道不尽心底最深的感谢。是你们，奏响了我青葱岁月里最动听的旋律。

高考，自然是那恰到好处的鼓点，赋予歌曲青春奋斗的节奏。临近高考，鼓

声紧凑。高考如千军万马过独木桥，但我们勇往直前，破釜沉舟。午休熄灯的前

一两分钟前，许多书页被更频繁地翻动，彩色的记号笔争分夺秒地钻入眼帘；数

不胜数的模拟测试中，只有笔尖与试卷触碰的声音，沙沙作声，时轻时重。每一

天，我写着高考倒计时，看着教室四周的高考横幅，听着窗外呼呼卷动的风，渐

渐地把这首美好的歌推向高潮。考完最后一门科目，走出考场，我收到了一束向

日葵。这不仅是父母对于我走过人生里程碑的祝福，更是青春赠予意气风发的少

年弥足珍贵的重礼。这首歌所传达的等待与收获，所传达的宝贵情谊，都在这年

盛夏的骄阳下一齐交汇涌现。

“日后，尽量别教今天的泪白流……”忆往昔，来时之路实属崎岖；念过去，

学成之路可谓万难。18 岁，阅历尚浅，但是这三年的高中生活给我的人生画上

了浓墨重彩的一笔。岁月如歌，这首由温馨的亲情、美好的师生情、珍贵的同学

情共同谱写了三年的歌，最后也终于静候到了属于我的“葡萄成熟时”。

这是我普通又炽热，一文不值却又千金难求的独家记忆。这首歌以一段美好

的尾声结束；但余音绕梁，不绝于耳。