工作指南 | 辅导员如何开展假期安全教育

假期是大学生放松身心、拓展视野的重要时期，同时也是安全隐患相对集中的阶段，开展假期安全教育是保障学生安全工作的重要环节，也是辅导员的重要职责。

一、制定“实操性、可行性”强的工作指南

1、假期安全教育计划：明确教育目标、内容、时间节点及责任人，确保工作有序开展。内容应包含人身安全、财产安全、信息安全等方面，全方位提高学生安全意识。

2、开展形式多样的教育活动：组织如安全知识竞赛、模拟演练、安全微电影制作等活动，充分发挥学生主体性，激发学习兴趣，增强安全教育实效。

3、建立紧急联络机制：及时公布学校保卫处、学院值班领导及辅导员的联系方式，做好学生家长联系方式的手机更新，确保一旦发生紧急情况能够迅速响应。

4、关注学生心理健康：假期也是学生心理问题高发期，辅导员做好假期常规联系工作的同时，应加强重点学生的关注，提供必要的心理支持和帮扶。

二、构建“全方位、多维度”的假期安全教育体系

1、线上线下融合：利用网络平台发布假期安全知识推送，同时组织线上安全教育讲座或直播，增强互动性与趣味性。线下可通过主题班会、安全演练等形式，加深学生实践体验

2、家校共育：建立家校联动机制，通过家访、电话沟通等方式，向家长普及假期安全知识，共同保障学生行为安全，形成教育合力。

3、持续教育与跟进：假期期间保持与学生的联系，定期推送安全提醒，关注学生动态，对发现的安全隐患及时提醒，确保学生安全。

4、个性化指导：要针对不同年级、不同特点的学生，将假期安全教育分层分类。特别是有特殊需求的学生，如留学生、身体有特殊状况的学生等，对其提供定制化帮助指导。

三、开展“真实案例、数据分析”相结合的安全教育

收集身边的安全事故典型案例，引导学生分析原因、总结经验教训，让学生更直观地感受安全隐患的严重性和防范措施的重要性。

同时引用权威机构发布的假期安全事故统计数据，如溺水、交通事故、网络诈骗等类型案件的占比，用数据说话，增强教育紧迫感和说服力。

四、建立“长效、动态”的安全教育效果反馈机制

建立假期安全教育效果评估机制，如通过问卷调查、访谈等方式收集学生、家长反馈，及时调整教育策略。

假期中保持与学生、家长的沟通联系，了解学生动态，及时发现并解决潜在的安全隐患。

假期结束后，对在假期安全教育中表现突出的学生、班级进行表彰，树立榜样，进而引导学生认识到树立安全意识的重要性，不断增强安全意识。

结语

辅导员要深刻认识到假期安全教育的重要性。在工作实践中，应始终坚持“预防为主、教育为先”原则，不断探索创新安全教育方法。通过专业培训、阅读学习、借鉴同行经验等方式，不断提升自身专业素养和工作能力。同时，也要注重与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，努力成为学生成长道路上的引路人和贴心人。