主题教育主题党课

发挥先锋作用，着力推动习近平新时代中国特色

社会主义思想入脑入心

会计系学生党支部：鲍秀松

发挥先锋作用，着力推动习近平新时代中国特色

社会主义思想入脑入心

习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党人续

写马克思主义中国化时代化新篇章、开辟马克思主义中国化时代化新

境界的最新理论成果和最大理论贡献。高校作为意识形态的前沿阵地，

肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者

和接班人的重大任务，必须始终心怀国之大者、心系天下大局，积极

顺应时代之变、形势之变、受众之变，以创新之思维、创新之方式，

推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，不断巩固马克思

主义在高校意识形态领域的指导地位。

一、推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的基本要求

1. 从历史维度领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的深度。

习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对共

产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为发

展马克思主义作出了中国的原创性贡献，为实现中华民族伟大复兴提

供了行动指南，为构建人类命运共同体贡献了中国智慧，在马克思主

义发展史上、中华民族复兴史上、世界社会主义运动史上、人类文明

进步史上都具有重要而深远的影响。推动习近平新时代中国特色社会

主义思想入脑入心，必须要有历史的视野和担当，在高校教学和学习

过程中，既要善于鉴照过往，也要敢于拷问当下；既要知其然，更要

知其所以然；既要原原本本、原汁原味，又要全面系统、及时跟进，

经常回看走过的路，不断复盘经过的事，善于把过去和现在贯通起来、

国内和国际统筹起来，更加突出历史感、纵深感，更加注重整体性、

关联性。唯有如此，才能准确把握中国发展的时和势，真正领悟习近

平新时代中国特色社会主义思想独特的理论品格和重要的实践价值，

从而实现“充分彰显思想魅力和理论力量，让学生接受科学理论的武

装和滋养”。

2.从时代维度彰显习近平新时代中国特色社会主义思想的力度。

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践的结合上系

统回答了新时代坚持和发展怎样的中国特色社会主义、怎样坚持和发

展中国特色社会主义这个重大时代课题，是引领中华民族伟大复兴的

行动指南，是应对世界百年未有之大变局的中国方案。然而，世界百

年未有之大变局，不是一时一事、一域一国之变，而是世界之变、时

代之变、历史之变，因此，在危机中育先机、于变局中开新局，比以

往任何时候都更加需要习近平新时代中国特色社会主义思想的引领

指导。推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，必须立足

中华民族伟大复兴与世界百年未有之大变局这两个大局，引导广大青

年学子勇立时代潮头，争做时代先锋，大力弘扬爱国奋斗精神，勇担

民族复兴大任，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民

利益的不懈奋斗中书写人生华章。

3.从实践维度体现习近平新时代中国特色社会主义思想的温度。

习近平新时代中国特色社会主义思想既闪耀着马克思主义的真

理光辉，又充满着共产党人的人格力量；既具有强大的思想引领力、

实践指导力，又具有强大的精神感召力。习近平新时代中国特色社会

主义思想以人为视域、以人为核心，因人而发生、为人而存续，是有

情怀、有温度的思想。推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑

入心，必须紧紧围绕青年学生这个群体，坚持实践实干、用情用心，

把道理与情义联通，把启发与关爱贯通，这样才能打开心扉、触及心

灵。实践过程中，要敢于守正创新，充分运用介入式、嵌入式的传播

方法吸引人，运用更加贴近、更有温度的思想表达打动人，推动习近

平新时代中国特色社会主义思想在学生群体中更好地内化为情感、内

化为力量。

二、推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的路径策略

1. 抓住理论学习这个根本，在走深走实上下功夫。

理论学习的深度，决定政治敏感的程度、思维视野的广度、思想

境界的高度，只有推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走，青

年学子才能真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和

要义，深刻领悟其政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格。

一要在原著中深学。习近平新时代中国特色社会主义思想是一个

博大精深的思想体系。理解掌握好这一思想体系，不管是老师教学，

还是学生学习，都应坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《习近

平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷、第四卷及习近平总书记最

新重要讲话精神，学习习近平总书记关于各领域各方面工作的重要论

述，做到自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，深刻

领会其真谛真义，准确把握其方向要求，努力做到知其然又知其所以

然、知其所以必然，在学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想

的过程中，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵。

二要在日常中勤学。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主

义思想，是一项长期的政治任务，是一个持续推进、常学常新、不断

深化的过程，必须持之以恒、久久为功。在开展思政工作的实践中，

要发动青年学子，发扬勤学精神，充分利用各种时机、借助各种平台，

比如采取现身说法、辩论比赛、互动交流等形式，开展启发式、情境

式教学，真正推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心；又

如组织学生撰写理论研讨文章、组织教师编发口袋书、活页教材等，

以多种方式满足青年学子的理论学习需求。

三要在运用中巧学。习近平总书记强调：“要把研究和解决重大

现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、

学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。”

因此，高校必须坚持学思用贯通、知信行统一，大力弘扬理论联系实

际的优良学风，强化问题导向、实践导向、需求导向，更加自觉地从

习近平新时代中国特色社会主义思想中找到解决问题的钥匙和答案，

提高青年学子运用党的创新理论解决实际问题的能力，努力把学习成

效转化为谋划和推进高校事业发展的思路举措，转化为立足新发展阶

段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的生动实践。

2. 抓住宣传普及这个关键，在增强吸引力和说服力上下功夫。

理论只有走进大众心里才有生命力，习近平新时代中国特色社会

主义思想入脑入心，必须注重方式方法，把道理讲深、讲透、讲活，

以高质量的理论宣传普及，在理论与学生之间架起桥梁，真正使理论

贴近学生、服务学生。

一要创新教学理念。坚持创新为要，主动适应舆论生态、受众对

象、传播技术的深刻变化，以新的教学理念做好新时代的理论宣传，

做到听众在哪里、学生在哪里，理论宣传的触角就伸向哪里，思政工

作的着力点和落脚点就放在哪里。坚持面向青年、面向学生，健全理

论普及工作体系，开展对象化、分众化、互动化理论宣传普及，把鲜

活的思想讲鲜活，把彻底的理论讲彻底，切实增强理论普及的吸引力

和感染力，推动习近平新时代中国特色社会主义思想走近学生身边、

走进学生心里，努力促进青年学子在认识上有新收获、在觉悟上有新

提高、在思想上有新升华，不断筑牢青年成长成才的思想根基。

二要创新教学手段。充分发挥媒体理论宣传作用，用好“学习强

国”学习平台，紧密结合高校师生接受特点，着力构建报、刊、台、

网、微、端、屏理论传播矩阵，打造一批有特色、接地气、受欢迎的

理论宣传普及平台和品牌，制作一批多样化、多层次、多方面的理论

传播产品，推动校内与校外协同、线上与线下联动、官媒与自媒配合，

形成多层次、多渠道、多样式的立体化理论宣传格局，让青年学生真

正听得懂、听得进。

三要创新教学表达。坚持以学生需求为导向，不断创新话语表达、

转换话语体系，牢牢把握平实、朴实、切实的原则，开展菜单式、点

播式、互动式等形式多样的宣讲，讲好大白话、网络话，用学生身边

人、身边事，讲好实现民族复兴和追求美好生活的大逻辑、大情怀，

用发展的生动实践感染人、说服人。坚持重心下移、触角延伸，把更

多的话筒、镜头、讲台留给学生，让学生投身到宣讲中来，使学生既

当“粉丝”又当“讲师”，既能接地气，又能聚人气，推动党的理论

大众讲、大众听，使学习习近平新时代中国特色社会主义思想、传播

习近平新时代中国特色社会主义思想、用好习近平新时代中国特色社

会主义思想，成为广大青年学子的新时尚。

3. 抓住研究阐释这个重点，在学理化和通俗化上下功夫。

在马克思主义在俄国大众化的过程中，列宁提出了最高限度的马

克思主义等于最高限度的通俗化和简单明了大众化的话语观。推进习

近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，就是要用大众听得懂、

记得住的大白话和贴心话，驱除大众心头迷雾，使其形成行动自觉。

一要注重挖掘深度。坚持围绕习近平新时代中国特色社会主义思

想，围绕党中央提出的重大判断、重大战略、重大部署，围绕党的二

十大提出的标志性、原创性、引领性的重要思想、重要观点、重大论

断、重大举措，深入理解内涵、精准把握外延，领会其在马克思主义

发展史上的重大原创性贡献，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方

法，领会其对党和国家工作提出的新要求新部署，充分认识习近平新

时代中国特色社会主义思想的科学性和真理性、理论品格和学术价值，

从而引导青年学子不断增进学理认同、政治认同、思想认同、情感认

同。同时，注重深化课题选题、优化研究方法、细化研究进程，深入

开展多形式、多维度的研究，推出更多有学理深度和学术厚度的高质

量研究成果。

二要注重拓展广度。注重对习近平新时代中国特色社会主义思想

的整体性、系统性研究，不断延伸研究的广度，紧密结合习近平新时

代中国特色社会主义思想在高校各行业各领域贯彻落实的生动实践，

加强理论概括与经验总结，着力推动理论研究更加饱满、更有张力，

为深化理论武装提供学理支撑。与此同时，在深入研究的基础上进行

浅出的阐释表达，善于把政治话语、学术话语转化为大众话语、生活

话语，做好大众化这篇大文章，把深道理讲浅、把大道理讲明，做到

具体实在、通俗易懂、喜闻乐见，真正让党的创新理论“飞入寻常百

姓家”。

三要注重把握力度。坚持正面引导和舆论斗争相结合，不断增强

斗争意识、发扬斗争精神、提高斗争本领，大力弘扬“不信邪、不怕

鬼、不怕压”的血性和劲头，特别是在涉及大是大非和政治原则问题

上，要引导广大青年学生敢于斗争、善于斗争，勇于站在风口浪尖上

进行坚决斗争，决不搞“爱惜羽毛”，决不当“开明绅士”。坚持用

好批判的武器，主动加强辨析引导，对社会上、校园里的各种错误观

点和错误思潮旗帜鲜明地进行批驳反对，对学生关心的热点难点问题

加强解疑释惑，有力有效正本清源、最大限度凝聚共识，切实守护好

高校这个社会主义意识形态的前沿阵地，引导广大青年学子在爱国爱

党中燃烧青春激情，在勤奋学习中谱写青春华章，在奉献社会中展现

青春价值。