第一单元测试卷

（总分：120分考试时间：120分钟）

一、基础·运用（24分）

校团委组织九年级各班开展以“激扬英雄精神，贡献青春力量"为主题的活动，并为活动安排了以下任务，请你参与并完成。

【学习英雄精神】

1.阅读下面语段，完成题目。（6分）

一个有希望的民族不能没有先锋，一个有前途的国家不能没有英雄。英雄和先锋用生命和热血书写
了一曲曲惊天地、泣鬼神的壮丽凯歌。在战争年代，他们冲锋陷阵，diyu外辱， 国家主权和领土完
整；在和平时期，他们默默奉献，攻坚克难， 社会的进步和发展。他们的精神，如同璀璨的星辰，民族复兴的道路， 着一代又一代人奋勇前行。

（1)给加点字注音，根据拼音写词语。（2分）

热血（ xue ）

(2)依次填人横线处的词语，正确的一项是（A）(2分）

A.捍卫 推动 照亮 激励 B.捍卫 推动 点亮 鼓励C.保护 推行 点亮 鼓励 D.保护 推行 照亮 激励（3）画线句有语病，请提出修改意见。（2分）

将“先锋”和“英雄”互换位置。

2.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（C）（2分)

① 那些杀身成仁的志士将生命视作履，他们并非对“生"已感到厌倦，相反，他们倒是乐“生"的人。
② 这是“生”的美丽之最高体现。
③ 他们是为了保持“生”的美丽，成就多数人的生存，而毅然献出自己的生命的。
④ 这样深的爱！甚至那躯壳化为泥土，这爱也还笼罩世间，跟着太阳和明星永久闪耀。
⑤ “生”确实是美丽的，乐“生”是人的本性。

A. ①③④②⑤ B. ①③②④⑤ C. 5①③④② D. 5②①③④

【激荡精神力量】

3.自古以来，我国各行各业都涌现出了无数英雄人物。这些英雄人物的精神伴随着我们成长。请你从以下人物中任选一位，结合知识卡片及人物经历，谈谈此人被称为“英雄"的原因。（4分)

人物：文天祥 岳飞 刘胡兰 黄继光 邓稼先 钱学森

知识卡片

《现代汉语词典》第7版）中对“英雄”有如下解释： ① 本领高强、勇武过人的人； ② 不怕困难，不顾自己，为人民利益而英勇斗争，令人钦敬的人； ③ 属性词。具有英雄品质的。

【示例】我认为文天祥是英雄人物。文天祥虽然没有高超的武艺，但他坚定抗敌，被捕后宁死不屈，留下“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的绝唱后慷慨就义，他的精神影响了一代又一代的人，符合“英雄”定义的第②点。

为响应本次活动，九年级(1)班准备开展以“百年伟业，红色传承”为主题的综合性学习活动。

4.请你仿照示例，围绕此次活动主题设计两项活动。（2分)

示例：召开“学党史，感党恩”主题班会【示例】开展“听党课，学党史”学习活动；开展“传承红色基因，弘扬时代旋律”红色观影活动

5.班级将于本周五下午三点邀请“抗联"战士李海峰爷爷到教室为同学们讲述“红色故事”，你作为班长去邀请李爷爷，你将怎样说？（3分）

【示例】李爷爷，您好。我是 xx 中学九年级(1)班的班长小明。我们班将于本周五下午三点在教室开展以“百年伟业，红色传承”为主题的学习活动，想邀请您为同学们讲述“红色故事”，请问您方便前来吗？（言语礼貌，表述清晰即可)

【吟咏青春之志】

6.默写。（7分）

青春自有凌云志，志向有多远，天地就有多辽阔。我们应如李白一般，无论前路如何艰难，依然乐观昂扬，坚信“ ① 长风破浪会有时， ② 直挂云帆济沧海”[《行路难》(其一)；在自己失意之时，依然可以如苏轼一般，为天下离人送出“ ③ 但愿人长久， ④ 千里共婵娟”[《水调歌头》（明月几时有)]的美好祝愿；纵使正处“溪云初起日沉阁， ⑤ 山雨欲来风满楼”(许浑《咸阳城东楼》)的危机中，展望未来，我们仍然相信世界终将是属于我们的，正如毛泽东所说的“俱往矣， ⑥ 数风流人物； ⑦ 还看今朝”。

二、古诗文阅读(16分)

（一）阅读下面古诗，完成题目。（4分）

题稚川山水

[唐］戴叔伦

松下茅亭五月凉，汀沙云树②晚苍苍。
行人无限秋风思，隔水青山似故乡。

【注释】 ① 汀沙：靠近水边的沙洲。 ② 云树：高大的树木。

7.赏析古诗，完成对话。（4分）

小文：这是一首描写江南山水风光的写景诗，诗中热情赞颂了稚川山水风光的优美。诗人来到松下茅亭,纵目远眺,看到靠近水边的沙洲和(1）高大的树木在暮色的映照下显得一片苍茫。

小逸：此情此景构成一幅意境淡远的“松亭晚眺图”,稚川优美的山水风光给予异乡“行人"以（2) 思愁和美感小文：这首诗的妙处在于它融入了诗人（3）_独特的内心感受_，传达出一种特殊的生活况味，耐人寻味。小逸：是的。“行人无限秋风思”一句，稚川山水给予“行人”一种无可名状的感触,那么，你觉得“秋思”在这里有什么深刻内涵呢？

小文：诗人被秋风引出对故乡熟悉事物的深切记忆，故“秋风思"代指（4）乡愁归思（二)阅读【甲【乙】两段选文，完成题目。（12分）

【甲】若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，倾摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！！微斯人，吾谁与归？

（选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】范文正公守州，暇日率僚属登楼置酒，未举觞，见经?数人营理葬具者。公亟?令询之，乃寓居士人①卒于郊，将出殡近郊，帽 ⑤ 敛棺檸皆所未具。公?然，即彻宴席，厚给?之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。

（选自《范仲淹罢宴》，有删改）

【注释】 ① (bin)州:古州名。 ② 经（cuidié)：丧服。此处用作动词，意为穿着丧服。 ③ 函（ji)：急忙。④ 寓居士人：寄居在外的读书人。 ⑤ 赠（feng）：送给办丧事人家的东西。 ⑥ 棺（guo）：泛指棺材。 ⑦ 恍(wu）：失意。 ⑧ 彻：同“撤”。 ⑨ (zhou)给：救济。

8.解释下列加点的词语。（2分）

(1)春和景明 景：日光 (2)公函令询之 询：询问

9.用现代汉语翻译下列句子(4分）

(1)浮光跃金，静影沉璧。浮动的光像跳动的金子，静静的月影像沉入水中的玉璧。
(2)坐客感叹有泣下者。在座的客人因此而感叹，甚至有人流下了眼泪。

10.范仲淹撰写《岳阳楼记》的目的是什么？从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中可以看出范仲淹具有怎样的思想境界？（2分）

目的：规劝和勉励滕子京。（1分)思想境界：把国家、人民的利益摆在首位。（1分)

1.为表现人物思想或精神品质，【甲】乙】两文在表达方式上有何不同之处？请结合文章内容加以分析。（4：

【甲】文首先运用了描写的表达方式，描写岳阳楼恶劣天气与明丽天气时的景象，然后运用议论表现了迁客骚人的“览物之情”，进而表现了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的远大政治抱负。（2分)【乙】文则是运用叙述的表达方式，通过写范仲淹关心百姓疾苦而撤下宴席的故事，表现了他同情百姓、关心百姓疾苦的高尚品质。（2分）

附【乙】文参考译文：

范仲淹在邪州做太守时，闲暇的时候带领部属登上城楼摆下酒宴，还没有举起酒杯，（范仲淹)看见几个穿着丧服的人正在筹办装险之物。他急忙派人去询问情况，原来是寄居在外的读书人死在了邪州，将要埋葬在邻近的郊外，下葬时需要的棺材等物品都还没有备齐。范仲淹（听后)露出失意的样子，立即撤了酒席，给了很多钱救济他们，让他们能完成装这件事。在座的客人因此而感叹，甚至有人流下了眼泪。

三、现代文阅读（24分）

（一）阅读下面的文章，完成题目。（13分）

历史的车轮滚滚向前，时代的潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者和与风浪搏击者。你所在的学习小组准备将下面的文章拍成微电影，参加学校“献礼祖国华诞”微电影展评。

最爱万顷浪花白

黄海涵

① 女孩爱花，爱花的馥郁，爱花的娇嫩，更爱花灿烂地绽放。读大学时，校园里四季都有花。清晨，走在校园的小路上，女孩总爱细细观赏。

② 那日，女孩看到人民海军破浪远航的新闻，朵朵雪白的浪花在舰艇周围翻涌，绽放在一望无垠的海面上,海鸥在浪花间追逐嬉闹。

③ 女孩一下子就着了迷，当一名“浪花白”，成了她的梦想，她想将自己花季的诗和远方放在大海上。

④ 那年，女孩报名参军，入列海军“浪花白”。

⑤ 上舰后的第一个月，舰艇靠泊母港。防波堤内平静的海面被风吹皱，泛着一朵朵细小的浪花，如白莲盛开，又如雪花散落，宁静的景色总引得她遐思万千。

⑥ 第一次出海任务终于下达了。出航前夜，女孩兴奋得睡不着觉，她在铺位上翻来覆去，侧耳细听着海力轻拍侧舷的低语.····

⑦ 清晨，舰艇缓缓解缆起航，驶出防波堤，舰犁开万顷碧波……·女孩望向大海，一望无际的大海平展也铺向天际，胸中不禁涌出一股“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈。

⑧ 随着军港码头慢慢消失在视线里，舰体开始轻轻摇晃,海上的风越来越大，海浪也随之增大。

⑨ 她感到好像有一只无形的大手，将舰艇抛起来，再压下去，循环往复。女孩头疼欲裂，汗珠滴答滴答地向下淌·.

{10} 那天，她是被两名战友架着送回住舱的。后续几天，女孩每天都在晕船，整个航次都狼狈得像个丢盔卸甲的“逃兵”。

① 半个月后，舰艇再次出海执行试航任务。第一天风平浪静，第二天波光粼粼，第三天晚上突然开始高立航行。航海长告诉大家：“我们要转移海区，去找浪！”

{12} 什么？女孩心想：海况这么好的海区放着不用，竟然还要专门去找浪？心中不禁又开始打忧。

{13} 航海长解释道：“舰艇要进行大风浪航行测试，需要寻找4米以上的大浪区。”

{14} 这天值更?，航海长特意带上了背包带，准备风浪大起来以后将自己系在立柱上。女孩问：“你不是不晕船吗？"航海长笑了：“海况差时，人人都会晕船，至于能不能坚持工作，就看个人的毅力了。”

{15} 说话间，风浪又增大了一些。

{16} 女孩紧紧拉住栏杆，望着山一般的浪头从舰正面拍过来，舰时而被按入海面，时而又被擎向天空。这一次，她将风浪看作“敌人”，将舰看作刺刀，舰每每被抛起落下，便是消灭了一个敌人。就这样，她靠毅力经受住了一次又一次风浪的考验。

{17} 女孩忘记了晕船！这一轮跟更，她学得格外认真。

{18} 这次经历，让女孩破茧成蝶，成为一名真正的女兵。

{19} 女兵又马不停蹄地奔向下一个目标。为了能独立值更，这个来自祖国西南的女兵，抓住一切机会苦练普通话，很快就取得了独立值更的资格；为了在比武练兵中取得优异成绩，观测、计算、操控、报告，每一个科目都被她练习了无数次，最后拔得头筹…·班长总是笑叹：“别人发愁，愁的是徒弟不用功，成天只知道吃饭。我发愁，愁的是徒弟太用功，不让我吃饭！”

{20} 渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值中留下的印迹。

② 这个女兵，成了一名优秀的女舰员。

{22} 后来，女兵深深地爱上了踏浪远航。

{23} 从舰艇母港到亚丁湾约有4400海里，漫漫海路，舟椰万千。

{24} 犹记得一次次胜利完成护航任务时，被保护的商船船员们交口称赞“中国海军是最值得信赖的”。犹记得随舰圆满完成任务时，撤离同胞满含热泪，不住地挥动手里的国旗说道：“祖国派军舰接我们回家，我们安全了！感谢人民海军！祖国万岁！"犹记得中国海军积极加入为马尔代夫紧急供水等人道主义援助行动后，国际社会对中国的大国担当表达了普遍赞誉。

② 在远离祖国的大海上，女兵更加读懂了祖国，更加理解了使命。

{26} “丁零零……"”战斗警报再次拉响，女兵快速奔向战位。今年，她已接任班长，站上更高的起点，扛起全新的使命。

{27} 春已至，芳菲始。女兵如她最爱的万顷白浪花，向阳生长，肆意绽放……·（选自《光明日报》2024年5月3日，有删改）

【注释】 ① 舰：舰船的前端或前部。 ② 值更：夜里值班，兼有巡视和警戒任务。

“人生岂能无风浪？一帆一桨皆成诗。"文中的女孩在现实与人生的“风浪”中踏浪远航，她的精神品质恰恰是小组成员想要弘扬的，因此，小组成员准备翻拍这个故事。你作为总策划需要完成以下任务。

【任务一制定脚本】

12.请将电影脚本中需要拍摄的镜头(情节)补充完整。(2分)

【任务二 拍摄镜头】

13.在拍摄第一次出海任务时，导演想着重拍摄第 ⑦ 段写舰艇航行途中的景象，请结合文章内容谈谈导演这样做的理由。（3分）

第 ⑦ 段是环境描写。着重拍摄这一部分不仅能展现舰艇出航时勇往直前的壮丽景象，营造波澜壮阔、积极进取的氛围(1 分);还能更好地反映出女孩初次出海时激动、兴奋的心情,衬托女孩的豪迈和决心(1 分);同时也为下文女孩经受风浪考验做铺垫,为后文的人物活动和情节开展提供了背景和基础(1分)。

4.文章第 {20} 段是一个重要的特写镜头，请从修辞手法的角度解读这一内容。（3分)

渐渐地，女兵的脸庞添了些许粗糙，语言添了更多自信，嘴角添了几分坚毅，那是在无数次训练和值更中留下的印迹。

运用了排比的修辞手法(1分）,三个“添了….."的并列句式,从女兵的脸庞、语言、嘴角三个角度,形象生动地描绘了女兵在训练和值更中的变化(1分）,鲜明地展现了女兵成长的过程,展现了她的坚忍和毅力,为读者勾勒出一个丰满立体的女兵形象(1分)。

【任务三 后期制作】

15.班委会提供了《大海啊，故乡》和《我和我的祖国》两首歌曲作为微电影结尾的配乐，你认为哪一首更合适？请从主题契合和氛围营造两个角度简要说明理由。（5分）

《大海啊，故乡》歌词：小时候妈妈对我讲/大海就是我故乡/……/海风吹/海浪涌/随我漂流四方/大海啊大海/就像妈妈一样/走遍天涯海角/总在我的身旁。《我和我的祖国》歌词：我和我的祖国/一刻也不能分割/…/我的祖国和我/像海和浪花一朵/浪是海的赤子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡。【示例】我认为歌曲《我和我的祖国》更合适。（1分） ① 《我和我的祖国》表达了个人与祖国之间紧密联系和相互依存的关系，与微电影中女孩在海军生涯中不断成长、为国家和人民做出贡献的主题相契合。 ② 《我和我的祖国》中“海是那浪的依托”我就是笑的漩涡”等语言能营造出浓厚的爱国氛围，增强观众的代入感和共鸣。(每点2分)

（二）阅读下面的材料，完成题目。（11分）

材料一习近平总书记强调，科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。当前，全球科技创新进入密集活跃期，呈现交叉融合、高度复杂和多点突破的态势，以无所不在的渗透性、扩散性、带动性广泛赋能经济社会发展，让新质生产力展现出比传统生产力更加强大的科技内核。一是驱动方式转换。新质生产力以科技创新为核心驱动力，以全要素生产率大幅提升为主要标志，以更高效的物质生产能力推动物质财富的高质量积累。二是生产要素更新。随着科技进步对生产过程的重塑，掌握更多数字与智能技术的新型劳动者，通用人工智能、智能机器设备等新型生产资料、数据等新型生产对象都成为新质生产力的关键要素。三是产业结构升级。发展新质生产力以技术为牵引，统筹推进科技创新和产业创新，改造提升传统产业，培育壮大新兴产业，布局建设未来产业，加快建设现代化产业体系，最终实现产业结构深度转型与升级。

（选自《让科技创新为新质生产力发展注入强大动能》，中工网2024年4月3日，有删改）

材料二 ① 2024北京国际车展举行，全球跨国车企齐聚北京，带来了近千辆展车同台竞技，全球首发车就有117款。尤其值得一提的是，新能源车型达278个，相比上届增长了 70% 。

② 本次车展让世界看到中国新能源汽车的技术创新力。中国新能源汽车的电池、电机、电控——“三电”技术已经全球领先。其中竞争优势最大的是电池，目前全球动力电池销售前十的企业中，有一半以上来自中国。此外，全固态电池、氢燃料电池等电池技术也成为车展的亮点，其高效、环保的特性，让人们看到了未来汽车的发展方向。

③ 此次车展专门设置了“智驾未来展区”，智能化已成中国新能源汽车品牌核心竞争力。

④ 智能驾驶技术是产品的核心竞争力。在本届车展上，不少企业和技术公司展示了最新的智能驾驶技术,尤其是覆盖高、中、低不同层级的城市NOA(导航辅助驾驶)量产技术方案逐步成为标配。理想汽车的全场景智能驾驶(NOA)功能已经覆盖高速和城市道路，通过 BEV 大模型和Occupancy 网络算法完整还原道路环境，并经由时空联合算法规划更佳行驶路径。这些技术的应用为人们带来了更加便捷、舒适的出行体验。

⑤ 车联网技术打造了智能空间。通过车联网技术，汽车可以与互联网、手机等设备进行连接，实现信息的共享和互通。在本届车展上，多家车企展示了其车联网技术的应用，如远程控制、语音交互、在线娱乐等功能。理想汽车在智能空间三维交互模式上进行创新，语音助手“理想同学”在交互中融合了听觉和视觉的多模态感知，自研多模态认知大模型MindGPT的加入更让语音交互从传统的指令式迈入自然对话时代。这些功能的出现，让汽车不再是孤立的个体，而是一个智能化的出行伙伴。

（选自人民网及《中国汽车报》相关报道，有删改）

材料三在江苏富乐华半导体科技股份有限公司，企业自主研发的AMB覆铜陶瓷载板是目前最理想的第三代功率半导体的封装材料，可以满足高电压、高频、高功率密度、高可靠性的发展趋势。目前，全球每四块AMB覆铜陶瓷载板，就有一块来自盐城的这家企业。

覆铜陶瓷载板是功率半导体模块中芯片的“家”，它为芯片及其他电子元器件提供机械支撑和电气连接，并为芯片提供散热通道。和传统的载板相比，新产品不仅具有更高的热导率、更好的铜层结合力，而且热阻更小、可靠性更高。其中，仅耐热循环性能就提升了70倍以上，填补了国内在该领域的空白，实现了国外进口产品的有效替代。目前，该产品占世界市场份额约 25% ,国内市场份额 60% 左右，广泛应用于新能源、轨道交通、智能电网等对性能要求苛刻的电力电子及大功率电子模块上。

以富乐华半导体为代表，一大批行业领军企业先后落地开花,在高端印制电路板、精密电子、半导体材料、集成电路、新型显示等多个重点领域成长壮大，构建起从核心部件到品牌整机，从硬件生产到软件开发的电子信息全产业链条。截至目前，盐城新一代信息技术企业中已有84家获评省级“专精特新”企业，国家级专精特新“小巨人”企业达到12家。

（选自《盐城：沿海绿城“乘”风破浪》，中国江苏网2024年5月5日，有删改)

6.下列对材料的理解和分析，不正确的一项是（B）（2分）

A.发展新质生产力的核心要素包括新产业、新模式、新动能。

B.2024年北京国际车展上，全球首发车就有117款，新能源车型达278个，相比最初增长了 70% 。C.江苏富乐华半导体科技股份有限公司自主研发的AMB 覆铜陶瓷载板可以满足高电压，高频，高功率密度，高可靠性的发展趋势。D.覆铜陶瓷载板可以为芯片提供机械支撑和电气连接，并为芯片提供散热通道。

【解析】B项，根据材料二第①段“相比上届增长了70%”可知，本项中“相比最初增长了 70% 说法错误。

17.材料二中的画线句子有什么作用？请简析。（3分）

举理想汽车语音助手“理想同学”在交互中融合了听觉和视觉的多模态感知的例子（1分），不仅真实、具体、有力地说明了本段开头“车联网技术打造了智能空间"的优秀用户体验 \underline{{(1}} 分），还进一步说明了第 ③ 段智能化已成中国新能源汽车品牌核心竞争力”这一观点 (1 分），增强文章的说服力。

18.材料三画线句中的加点词能否删去？为什么？（3分）

不能删去。（1分）“国内”是指“中国国内”,该词对区域范围进行了限定 \underline{{(1)}} 分）,说明AMB覆铜陶瓷载板耐热循环性能填补了中国国内该领域上的空白，而不是世界范围内该领域的空白，如果删去该词，则无法体现是“国内"还是“国际”，不符合实际，不能体现材料语言的准确性和严密性 (1 分）。

19.材料一中“科技创新是发展新质生产力的核心要素"具体指哪几个方面？请结合材料二、材料三中的事仍做简要分析。（3分）

一是驱动方式转换。具体体现：半导体封装材料的研发。（1分）二是生产要素更新。具体体现：新能源汽车的技术创新、智能驾驶技术以及车联网技术的创新应用。（1分)三是产业结构升级。具体体现：一批行业领军企业在多个重点领域成长壮大，构建起从核心部件到品牌整机，从硬件生产到软件开发的电子信息全产业链条。（1分）

四、名著阅读(6分)

20.艾青是太阳的歌者。请根据给出的诗句，写出诗作的名称，并概括这些诗歌中“太阳"这一意象的共同作用。（3分)

1.很多成语源自经典的文学作品，这种现象在《水浒传》中格外突出。请从下列成语的出处中，任选一个，简要概括书中与该成语相关的情节。(3分)

① 倚草附木：比喻依附有能力或有权势的人。出自《水浒传》第九回“柴进门招天下客林冲棒打洪教头”：“洪教头道：大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。””

② 大刀阔斧：形容军队威猛的气势，现在多比喻办事果断而有魄力。出自《水浒传》第四十七回“扑天雕双修生死书宋公明一打祝家庄”：“摇旗呐喊，擂鼓鸣锣，大刀阔斧，杀奔祝家庄来。”

【示例一】选 ① 。林冲与鲁智深分别后，来到柴进庄上，受到柴进厚待，引起洪教头的不满。洪教头目中无人，很瞧不起林冲，想和林冲比试。林冲一再谦让，洪教头步步紧逼，引起柴进的不快，再加上柴进想看两人的本事，便安排两人比武。几个回合后，林冲便将洪教头打得扑倒在地了。【示例二】选②。时迁因偷了祝家店的报晓鸡而被祝家庄的人捉去，为营救时迁，宋江带兵下山攻打祝家庄。考虑到祝家庄地形复杂，宋江派石秀、杨林前去探庄。杨林因不知盘陀路而被抓,而石秀遇到锺离老人,得知盘陀路的走法。宋江不见二人回来，急于救人，带李逵、杨雄、花荣等头领大刀阔斧地杀进祝家庄，反而中计。

五、写作（50分）

22.阅读下面的材料，按要求作文。（50分）

每个人的生命中都会有一段特别的时光，或许是一段难忘的经历，或许是一些美好的回忆，又或许是遇见一些温暖的人……·让我们用一颗感恩的心，去铭记那些心中有爱、有光、有梦想的日子，让那段时光成为我们心灵深处的力量和信仰，指引我们走向更加美好的未来！

请以《每一段时光都是良辰》为题目，写一篇文章。

要求： ① 自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。 ② 字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③ 不少于600字。 ④ 不得套作、抄袭，不得透露个人信息。

作文略