24-25第一学期综合备课组计划

发布时间:2024-8-31 | 杂志分类:其他
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24-25第一学期综合备课组计划

第 二 页 共 十三页相 城 实 验 中 学 教 育 集 团 2022-2023 学年第一学期备课组计划 沈思港路校区(信息技术、音乐、体育、美术) 备课组是学校教学工作的基层组织,是教学网格指挥系统的一个重要组成部分,同时,又是学校开展教学研究活动的基本组织单位。学科备课组是学校教研组下设的教研组织,是教学研究与教育教学实施的前哨。本组根据本学年度教学情况制定工作计划如下:一、指导思想: 本年度我们综合备课组将以学校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,根据学科特点,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能力,扎实有效地开展各学科的教育教学常规工作及教科研工作,尽享集团化办学资源合理的整合与利用,重在各学科的能力与兴趣的培养,为全面开展素质教育锦上添花。具体工作路线图如下:二、工作目标: 1、通过备课组活动,加强初一年级的新教材研究,在集体备课、相互听课、研讨中努力挖掘不同学科通性,相互渗透不断提高组内成员的业务水平。2、加强信息技术、美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师能扎实上好本学科的... [收起]
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24-25第一学期综合备课组计划
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第 一 页 共 十三页

第2页

第 二 页 共 十三

相 城 实 验 中 学 教 育 集 团

2022-2023 学年第一学期备课组计划

沈思港路校区(信息技术、音乐、体育、美术)

备课组是学校教学工作的基层组织,是教学网格指挥系统的一个重要组成部

分,同时,又是学校开展教学研究活动的基本组织单位。学科备课组是学校教研

组下设的教研组织,是教学研究与教育教学实施的前哨。本组根据本学年度教学

情况制定工作计划如下:

一、指导思想:

本年度我们综合备课组将以学校工作计划、教务处工作计划为指导纲要,根

据学科特点,积极开展课堂教学改革,努力提高课堂教学实效,提高教育教研能

力,扎实有效地开展各学科的教育教学常规工作及教科研工作,尽享集团化办学

资源合理的整合与利用,重在各学科的能力与兴趣的培养,为全面开展素质教育

锦上添花。具体工作路线图如下:

二、工作目标:

1、通过备课组活动,加强初一年级的新教材研究,在集体备课、相互听课、研讨

中努力挖掘不同学科通性,相互渗透不断提高组内成员的业务水平。

2、加强信息技术、美术教学研究工作,如课题研究、论文撰写,尤其是微课的实

践与探索,并组织教师学习理论知识,交流感想,促使组内每一位教师能扎实上

好本学科的每一节课。

3、积极配合艺体教研组组织各学科方面的活动,认真准备各项艺体比赛,如美术

教师创作活动、学生绘画创作活动、区中小学生田径运动会、篮球赛等等,争取

在各级比赛中获得好成绩。

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第 三 页 共 十三

4、认真研究各学科的新课程标准,以初一年级为抓手逐步探究新课标下的各学

科教学工作。

5、继续加强初三中考考试、考查科目的教学研究,再接再厉做好本届初三音体美

教学工作,为学校的教学质量提高添砖加瓦。

三、主要活动:

1、参加各类新课标专题培训,提高课程意识。按照上级要求,及时参加继续教育

培训,上网收集有关文章、资料,学习和摸索现代教育技术,努力提高为教学服

务的能力。

2、扎实开展专业、校本教学,提高自主发展的能力。课堂教学是学校发展的主阵

地,我组各教师坚决执行学校的各项安排,规范的开展各项教学活动。不断丰富

备课、听课等各个研究环节,围绕课程与教学理论、专业技能、实践经验方法等

进行有计划的研讨。尤其是读通修订版课程标准的新变化和整体要求,记牢教学

目标和要求,结合备课做到:常常回顾,课课对照。并且明确教学的目标指向,明

察学生基础状况,明了教学活动的设计依据。丰富研讨的形式:集体备课、观摩优

秀录像课例、模仿改造优秀课例、阅读学习学科核心期刊中的经验性或理论性文

章、注册登录“江苏省教学研究室\"网中的“教学新时空\"充分利用其中的优秀资

源、认真听取区域内外的骨干教师所上示范课、基本功展示与比赛、读书心得交

流、学期论文交流等。同时健全备课组活动的过程管理,运用摄影、摄像、文字

等方式对于备课组活动过程进行认真记录,积累资源,形成共享。

3、鼓励积极参加评优课等比赛活动

教师的专业技能的持续提高是衡量教师业务素质的一个重要指标。以本学期

区局将进行体育教师评优课活动为契机,系统的开展教师评优课研讨活动。组织

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第 四 页 共 十三

教师积极开设校内优质研讨课活动,早做准备,争取参加高级别的评优活动。

4、辅导学生参加各级各类各学科特点的比赛

为参加各级各类活动进行预先选拔优秀学生,组内教师做好相关辅导工作。

四、各科教学进度:

Ⅰ、《体育与健康》 (初一年级)

周次 课次 教 材 内 容 周次 课次 教 材 内 容

1 1、体育健康基础知识

19 28、选用教材 29、篮球、身体素

2 2、3、基本体操(广播操) 20 质 30、选用教材

3 4、基本体操

十一

21 31、耐久跑 32、篮球

4 5、6、基本体操 22 33、篮球、身体素质

5 7、基本体操 8、立定跳远

十二

23 34、素质练习 35、篮球

6 9、立定跳远、素质 24 36、耐久跑

7 10、体育健康基础知识

十三

25 37、篮球、素质 38、选用教材

8 11、立定跳远 12、选用教材 26 39、耐久跑(考核)

9 13、14、排球

十四

27 40、选用教材

10 15、立定跳远(考核) 28 41、42、篮球

11 16、排球、素质 17、篮球、素

十五

29 43、44、选用教材

12 质 18、排球(考核) 30 45、身体素质

13 19、选用教材 20、素质练习

十六

31 46、47、选用教材

14 21、体育健康基础知识 32 48、篮球(测))

15 22、23、耐久跑

十七

33 49、50、选用教材

16 24、素质练习 34 51、身体素质

九 17 25、篮球、身体素质 26、素质练 十八 35 52、体育健康基础知识

第5页

第 五 页 共 十三

2、《体育与健康》 (初二年级)

18 习 27、耐久跑 36 53、54 补测

一 二 三 四 五 六

篮球 跳绳 立定跳远 排球 耐久跑

周次 课次 教 材 内 容 周次 课次 教 材 内 容

1 体育卫生保健基础知识

19 原地侧向推铅球 篮 球

2 发展身体素质综合练习 20 支撑跳跃 耐 久 跑

3 基本体操 素 质

十一

21 原地侧向推铅球 篮 球

4 支撑跳跃 素 质 22 武 术 耐 久 跑

5 选 用 教 材

十二

23 体育卫生保健基础知识

6 原地侧向推铅球 素 质 24 支撑跳跃 素 质

7 支撑跳跃 素 质

十三

25 原地侧向推铅球 素 质

8 原地侧向推铅球 耐 久 跑 26 耐 久 跑 素 质

9 支撑跳跃 素 质

十四

27 原地侧向推铅球 素 质

10 基本体操 耐 久 跑 28 武 术 支撑跳跃

11 原地侧向推铅球 素 质

十五

29 原 地 侧 向 推 铅 球

12 选 用 教 材(室 内) 30 耐久跑 身体素质练习

13 支撑跳跃 耐 久 跑

十六

31 武 术 素 质

14 原地侧向推铅球 素 质 32 选 用 教 材

15 支撑跳跃 素 质

十七

33 篮 球 素 质

16 原地侧向推铅球 武 术 34 武 术 选用教材

17 选用教材 武 术

十八

35 达 标 测 验

18 篮 球 素 质 36 测 验 补 测

第6页

第 六 页 共 十三

Ⅱ、美术

(初一年级)

一 二 三 四 五 六

原地侧向推

铅球

支撑跳跃 武 术 耐 久 跑 篮 球

体育卫生保健基

础知识

一、本册教材的教学目标:

1.通过本书的学习,使学生认识到艺术来源于生活又高于生活。

2.引导学生通过欣赏、感受、分析与讨论交流,培养学生对艺术的热爱。

3.学会素描的基本观察方法,了解版画的制作和简单的设计。

4.学生能够把自己所想通过绘画语言表达出来。

二、本教材的重点和难点:

1.重点:熟悉的物品图案之美

2.难点:装点生活情感的记录

三、所任班级的情况分析:

1.按班级的分类,对于材料的准备上有不同的要求。

2. 学生来自不同学校,专业水平不一,所以在教学方法上需要采用不一的手

段。

四、教学设想与措施:

1.教师多上网查阅资料,提高自己的专业水平。

2.多和同行交流,进行集体备课。

3.不定期举办画展,参观艺术展。

4.组织学生参加各类比赛,通过多种途径提升学生的专业水平。

教 学 进 度

周次日期 教学内容 教时数 周次日期 教学内容 教时数

第一周

9 月 2 日

9 月 6 日

抒情与写意—

—中国花鸟画 1

第十二周

11 月 18 日

11 月 22 日

花的变化 1 1

第二周

9 月 9 日

9 月 13 日

造型天地——

透视

1

第十三周

11 月 25 日

11 月 29 日

花的变化 2

1

第7页

第 七 页 共 十三

(初二年级)

第三周

9 月 16 日

9 月 20 日

熟悉的物品 1 1

第十四周

12 月 2 日

12 月 6 日

图案之美 1 1

第四周

9 月 23 日

9 月 27 日

熟悉的物品 2

1

第十五周

12 月 9 日

12 月 13 日

图案之美 2 1

第五周

9 月 30 日

10 月 4 日

情感的记录 1

1

第十六周

12 月 16 日

12 月 20 日

装点生活

1

第六周

10 月 7 日

10 月 11 日

国庆放假 1

第十七周

12 月 23 日

12 月 27 日

静止的生命

1

第七周

10 月 14 日

10 月 18 日

情感的记录 2 1

第十八周

12 月 30 日

1 月 3 日

总结考查 1

第八周

10 月 21 日

10 月 25 日

人类的朋友 1 1

第十九周

1 月 6 日

1 月 10 日

复习

第九周

10 月 28 日

11 月 1 日

人类的朋友 2

1

第二十周

1 月 13 日

1 月 17 日

期末考试

第十周

11 月 4 日

11 月 8 日

期中考试 1

第十一周

11 月 11 日

11 月 15 日

耕牛·战马 1

一、本册教材的教学目标:

1.通过本书的学习,使学生认识到艺术来源于生活又高于生活。

2.引导学生通过欣赏、感受、分析与讨论交流,培养学生对艺术的热爱。

3.学会绘画的基本观察方法,了解蓝印花布的制作和泥塑课的简单的设计。

4.学生能够把自己所想通过绘画语言表达出来。

二、本教材的重点和难点:

1.重点:变迁中的家园泥土的味道

2.难点:蓝白之美放飞希望

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第 八 页 共 十三

三、所任班级的情况分析:

1.按班级分类,所以对于材料的准备上有不同的要求。

2.学生来之不同学校,专业水平不一,所以在教学方法上需要采用不一的手

段。

四、教学设想与措施:

1.教师多上网查阅资料,提高自己的专业水平。

2.多和同行交流,进行集体备课。

3.不定期举办画展,参观艺术展。

4.组织学生参加各类比赛,通过多种途径提升学生的专业水平。

教 学 进 度

周次日期 教学内容 教时数 周次日期 教学内容 教时数

第一周

9 月 2 日

9 月 6 日

中国山水画 1

第十二周

11 月 18 日

11 月 22 日

蓝白之美 1

第二周

9 月 5 日

9 月 9 日

中国山水画 1

第十三周

11 月 25 日

11 月 29 日

泥土的味道 1

第二周

9 月 9 日

9 月 13 日

用心灵接触

自然

1

第十四周

12 月 2 日

12 月 6 日

泥土的味道 1

第三周

9 月 16 日

9 月 20 日

用心灵接触

自然

1

第十五周

12 月 9 日

12 月 13 日

放飞希望 1

第四周

9 月 23 日

9 月 27 日

变迁中的家园 1

第十六周

12 月 16 日

12 月 20 日

放飞希望 1

第五周

9 月 30 日

10 月 4 日

国庆放假

第十七周

12 月 23 日

12 月 27 日

自然的定格

外国风景画

1

第六周

10 月 7 日

10 月 11 日

变迁中的家园 1

第十八周

12 月 30 日

1 月 3 日

总结并考查 1

第七周

10 月 14 日

10 月 18 日

空间的层次 1

第十九周

1 月 6 日

1 月 10 日

第八周

10 月 21 日

10 月 25 日

盛世、汴梁 1

第二十周

1 月 13 日

1 月 17 日

第9页

第 九 页 共 十三

Ⅲ、音乐

(初一年级)

第一单元《歌唱祖国》

第 1 周:第一课时《彩色的中国》

第 2 周:第二课时《歌唱祖国》

第 3 周:第三课时《歌唱祖国》

第二单元 缤纷舞曲

第 4 周:第一课时《缤纷舞曲》

第 5 周:第二课时《溜冰圆舞曲》

第 6——8 周:第三课时《雷鸣电闪波尔卡》、《蓝色的探戈》

第9周:第四课时琵琶独奏曲《彝族舞曲》赏析

第三单元

第 11——12 周:第一课时《银杯》

第 13 周:第二课时《友谊地久天长》

第 14 周:第一课时人音版七年级第五单元劳动的歌《军民大生产》

第 15 周:第二课时人音版七年级第五单元劳动的歌《船工号子》

第九周

10 月 28 日

11 月 1 日

盛世、汴梁 1

第十周

11 月 4 日

11 月 8 日

期中考试 1

第十一周

11 月 11 日

11 月 15 日

蓝白之美

第10页

第 十 页 共 十三

(初二年级)

第一单元 七子之歌

第一课时:大海啊,故乡

第二课时:《我的中国心》《七子之歌—澳门》

第三课时:东方之珠

第二单元 多彩音乐剧

第一课时:雪绒花

第二课时:回忆

第三课时:欣赏《云中的城堡》《总有一天》

第三单元 雪域天音

第一课时:献上最洁白的哈达

第二课时:天路

第三课时:欣赏《阿玛勒火》《正月十五那一天》

第四课时:欣赏《热巴舞曲》

第四单元 音诗音画

第一课时:我的祖国

第二课时:沃尔塔瓦河

第三课时:欣赏图画展览会

第四课时:黄鹤的故事

第五单元 国乐飘香

第一课时:彩云追月

第二课时:雨打芭蕉

第三课时:小放驴

第四课时:欢乐歌

Ⅳ、信息技术

【初一年级进度】

第11页

第 十一 页 共

十三 页

初一信息技术教学 进 度

周次日期 教学内容 教时数 周次日期 教学内容 教时数

第一周

9 月 1 日

9 月 4 日

认识计算机

2

第十一周

11 月 9 日

11 月 13 日

期中考试

第二周

9 月 7 日

9 月 11 日

优化计算机

2

第十二周

11 月 16 日

11 月 20 日

数据的排序

筛选、分类

汇总

2

第三周

9 月 14 日

9 月 18 日

电子杂志的规

划与编辑 2

第十三周

11 月 23 日

11 月 27 日

图表的制作

与数据分析 2

第四周

9 月 21 日

9 月 25 日

文本框的应用

与图文混排 2

第十四周

11 月 30 日

12 月 4 日

数据处理复

2

第五周

9 月 28 日

9 月 30 日

文档编辑主题

活动 2

第十五周

12 月 7 日

12 月 11 日

图片的获取

与加工 2

第六周

10 月 5 日

10 月 9 日

国庆放假

第十六周

12 月 14 日

12 月 18 日

制作图片 2

第七周

10 月 12 日

10 月 16 日

信息与信息技

术 2

第十七周

12 月 21 日

12 月 25 日

抠取与合成

图片 2

第八周

10 月 19 日

10 月 23 日

获取与管理信

息 2

第十八周

12 月 28 日

1 月 1 日

大复习 2

第九周

10 月 26 日

10 月 30 日

收集与编辑数

据 2

第十九周

1 月 4 日

1 月 8 日

上机作品制

作考查 2

第十周

11 月 2 日

11 月 6 日

数据的计算 2

第二十周

1 月 11 日

1 月 15 日

期末考试

第12页

第 十二 页 共

十三 页

【初二年级进度】

初二信息技术教学 进 度

周次日期 教学内容 教时数 周次日期 教学内容 教时数

第一周

9 月 1 日

9 月 4 日

Flash 作品赏

析、FlashCS5

入门 1

第十一周

11 月 9 日

11 月 13 日

期中考试 1

第二周

9 月 7 日

9 月 11 日

机动

第十二周

11 月 16 日

11 月 20 日

编辑应用音频

资源 1

第三周

9 月 14 日

9 月 18 日

绘图与编辑工具

(上) 1

第十三周

11 月 23 日

11 月 27 日

制作 MTV 1

第四周

9 月 21 日

9 月 25 日

绘图与编辑工具

(下) 1

第十四周

11 月 30 日

12 月 4 日

动作脚本应用

基础(上) 1

第五周

9 月 28 日

9 月 30 日

处理文本、辅助

工具和色彩的选

择与编辑

第十五周

12 月 7 日

12 月 11 日

动作脚本应用

基础(下) 1

第六周

10 月 5 日

10 月 9 日

国庆放假 1

第十六周

12 月 14 日

12 月 18 日

交互式动画 1

第七周

10 月 12 日

10 月 16 日

flash 中的素

材、元件及

“库”面板 1

第十七周

12 月 21 日

12 月 25 日

典型实例分析

(1) 1

第八周

10 月 19 日

10 月 23 日

逐帧动画和补间

动画(动作补

间、形状补间) 1

第十八周

12 月 28 日

1 月 1 日

典型实例分析

(2) 1

第九周

10 月 26 日

10 月 30 日

引导动画和遮罩

动画 1

第十九周

1 月 4 日

1 月 8 日

上机作品制作

考查 1

第十周

11 月 2 日

11 月 6 日

骨骼动画 第二十周

1 月 11 日

1 月 15 日

期末考试

第13页

第 十三 页 共

十三 页

五、备课组活动安排:(具体时间待定)

时 间 主持人 内 容 活动方式 地 点 备注

相城实验中学教育集团

沈思港路校区综合备课组(音体美劳信息)

2024.8.30

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