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木头马教育研究中心编

暑假计算

复习巩固 计算归类综合复习预习新知 新课核心能力衔接自我评价 旧知新知成果检测

训练计算方法 规范计算书写

小学

3升4

年级

目录

第一部分 复习巩固 （3年级下册）

第1周

第1天 位置与方向（一） 01
第2天 □算除法 03
第3天 两位数除以一位数的笔算 05
第4天 三位数除以一位数的笔算 07
第5天 商中间或末尾有0的除法 09
第6天 用估算解决问题 11
第7天 阶段练习（1） 13

第2周

第1天 复式统计表 15
第2天 □算乘法 17
第3天 两位数乘两位数（不进位） 19
第4天 两位数乘两位数（进位） 21
第5天 用连乘的方法解决问题 23
第6天 用连除的方法解决问题 25
第 7 天 阶段练习（2） 27

第3周

第1天 面积和面积单位 29
第2天 长方形、正方形面积的计算 31
第3天 面积单位间的进率 33
第4天 解决问题 35
第5天 年、月、日 37
第6天 24时计时法 39
第 7 天 阶段练习（3） 41

第4周

第1天 认识小数 43
第2天 小数的大小比较 45
第3天 简单的小数加、减法（1） 47
第4天 简单的小数加、减法（2） 49
第5天 解决问题 51
第6天 数学广角 -搭配（二） 53
第7天 阶段练习（4） 55

第二部分 预习新知（4年级上册）

第5周

第1天 亿以内数的认识 57
第2天 亿以内数的读法 59
第3天 亿以内数的写法 61
第4天 亿以内数的大小比较 63
第5天 亿以内数的改写 65
第6天 求亿以内数的近似数 67
第7天 数的产生和十进制计数法 69

第6周

第1天 亿以上数的读法 71
第2天 亿以上数的写法 73
第3天 亿以上数的改写 75
第 4 天 求亿以上数的近似数 77
第5天 计算工具的认识、算盘和计算器 79
第6天 认识公顷 81
第 7 天 认识平方千米 83

第三部分 自我评价

{0} 复习巩固自我评价 85
{0} 预习新知自我评价 89

参考答案（另册）

第1天 位置与方向（一）

建议用时：20分钟 共得 分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

35+60= 7 5 0 + 9 0 = 8 3 - 2 8 = （204号 3×109=
76-12= 6 6 + 2 0 = 9 0 x 4 = 900-370=
72÷9= 560-480= 1 2 3 x 3 = 5×400=
112×8\~ 397×3\~ 701—298≈ 189+413≈

笔算

2.列竖式计算。 (每题3分，共18分)

3.脱式计算。(每题4分，共12分)

(319-263)÷8 462+86—203

变式算

4.在 \bigcirc 里填上‘ { \Phi ^ { * } } > { \overrightarrow { } } ”“<”或 " = " 。(每题2分，共18分)

5.在括号里填上合适的数。 (每空2分，共12分)

\begin{array} { c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c c } { { } } & { { ( } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { ( } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { { } } & { } & { { } } & { } & { { } } & { } & { { } } & { } & { } { } & { } & { } & { } { } & { } & { } & { } & { } { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } & { } { } \end{array} ( ）—637=125
（ ）×80=160

6.根据线段图列式解答。 (每题4分，共8分)

7.(新情境·生活应用)右面是一间房子的平面设计图。根据描述，在图中标出各

个房间的序号。 (10分)

“这间房子一进门就是餐厅，客厅在餐厅的南面，主卧在房子的西南角，次卧的南面是卫生间，剩下的一间是储物间。”

① 餐厅 ② 客厅 ③ 主卧 ④ 次卧 ⑤ 储物间

8.如图，小冰从家出发后向东走，走了7分钟，平均每分钟走66米。现在，她在公园的东面还是西面？ (6分)

第 2天 □算除法

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

360÷6= 4 8 0 / 8 = 99÷3= 140÷7=
55÷5= 9000÷3= 810÷9= 160÷4=
4200÷6= 6400÷8= 540÷9= 450÷5=
554÷8\~ 496÷7\~ 225÷6\~ 193÷4\~

笔算

2.列竖式计算。 (每题3分，共18分)

3.脱式计算。 (每题4分，共24分)

(1520+280)÷6 1 6 0 x 3 / 8 5×112-64

变式算

4.(算理)想一想，填一填。 (每空1分，共8分)

(1) 6 0 / 3 = ( ） 想：（ )个十除以3是( )个十，就是( ）。
(2) 4 5 0 0 / 9 = （ ） 想：（ )个百除以9是（ )个百，就是( ）。

5.算一算，把商写在括号里。 (每空1分，共12分)

6.在 里填上合适的数。 (每题2分，共12分)

提升算

7.(新情境·生活体验)某个高铁站现在实行“刷脸”识别通过检票闸机，整个过程只需4秒即可完成。1个检票闸机20分钟大约能通过多少人？ (5分)

8.(数学思维·图形计算)已知 \mathbf { δ } \mathbf { ±b { \mathscr { s } } } + \mathbf { δ } \mathbf { \mathscr { s } } = \mathbf { δ } \mathbf { * } \mathbf { \nabla } θ + \mathbf { δ } \mathbf { * } \mathbf { \nabla } θ \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } \mathbf { δ } ，那么和●分别表示什么数？(5分）

第③天 两位数除以一位数的笔算

建议用时：20分钟 共得 分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

60÷3= 80÷4= 720÷9= 2000÷5=
810÷9= 150÷3= 1200÷2= 2800÷7=
240÷6= 600÷2= 350÷7= 180÷9=
630÷7= 3000÷6= 420÷6= 6400÷8=

笔算

2.列竖式计算，带 /ideontimes 的要验算。 (每题4分，验算1分，共26分)

验算：

验算：

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

28÷2+16 8 0 / 5 x 4

变式算

4.(算理)圈一圈，算一算。 (每题8分，共16分)

(1)46÷2 \mathrel { \mathop : } = (

(2)56÷4=(

5.算一算，填一填。 (每空2分，共18分)

提升算

6.为了增强同学们体育锻炼的意识和团队精神，三年级开展了拔河比赛。一共有 96名学生分成6组进行比赛，平均每组有多少人？ (6分)

7 . (数学思维·周期问题)公园门口插了一排彩旗，彩旗的颜色按下面的顺序排列。第86面彩旗是什么颜色的？(6分)

第 ④ 天 三位数除以一位数的笔算

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

180÷2= 9 0 0 0 / 3 = 264÷2= 128÷4=
250÷5= 490÷7= 745-306= 639÷3=
6000÷2= 520+180= 360×2= 450÷9=
360÷4= 540÷9= 217÷7= 505÷5=

笔算

2.列竖式计算，带 /ideontimes 的要验算。 (每题4分，验算1分，共26分)

验算：

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

840÷7×5 (649+107)÷2 500-497÷7

变式算

4.(算理)面包店准备做260个蛋挞，每盘最多烤8个，一共要烤多少盘？先把竖 式补充完整，再填一填。 (12分)

5.在括号里填上合适的数。 (每空2分，共18分)

4 x ( { ~ ~ { ~ γ ~ } ~ } ) = 1 6 0 （ ) x 2 { = } 6 8 ( （204 ) x 5 = 1 4 5
( （20 ) x 9 = 7 2 0 ( （204 ) x 3 { = } 1 5 6 { \boldsymbol { 7 } } x ( \qquad ) = 4 2 0 0
8×( ）=328 5×( ）=260 2×( ）=412

提升算

6.(新情境·健康生活)谁的心跳快？ (6分)

7 . 在 里填上合适的数字，使竖式成立。 (每题5分，共10分)

第5天 商中间或末尾有0的除法

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

0×8= 240÷2= 45×2= 60×5=
240÷6= 0÷4= 450÷9= 233+168=
270-15= 804÷4= 50÷2= 720÷9=
609÷3= 168÷8= 52÷4= 19×3=

笔算

2.列竖式计算，带 /ideontimes 的要验算。 (每题4分，验算1分，共26分)

验算：

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

627÷3+453 (742+98)÷7 162×4÷6

变式算

4 . 下面的计算正确吗？对的画“ \surd ”，错的画“ * x ^ { \dag , \dag } ，并改正。(每题5分，共10分)

(1) 4)683 17 改正： (2) / { 2 \ 0 \ 1 } { 3 \ sqrt { 7 \ 0 \ 3 } } 改正：4 628 328 33 0( ） （ ）

5.接力赛。(每空2分，共20分)

提升算

6.(数学思维·找规律)想一想，A、 B 、 C 的数量关系是什么？填一填。(每空2分，共10分)

7.三年级开展了以“奇妙绘画治愈心灵”为主题的绘画活动。下面是本次活动提交的作品情况。

① 风景画有104件。 ② 人物画比风景画多58件。
③ 动物画比风景画少40件。 ④ 把人物画平均贴在6个展板上。

请你根据上面的信息提出一个用除法计算的数学问题并解答。 (6分)提出的问题：

列式解答：

第6天 用估算解决问题

建议用时：20分钟 共得 分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

480÷4= 52+188= 545÷5= 184÷2=
9×12= 640÷8= 752+248= 960÷3=
323÷4\~ 198÷5≈ 802÷9≈ 537÷6\~
468÷8\~ 220÷7\~ 184÷3\~ 740÷9\~

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

5 6 0 / 4 =

169÷5=

671÷8=

805÷7=

914÷9=

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

(536+204)÷4 1 7 5 / 5 x 8 693÷9-77

变式算

4.把小熊放到对应的盒子里。 (连一连) (12分)

5.( )里最大能填几？ (每空2分，共24分)

( ) x 5 < 2 5 2 （ （20 ) x 6 < 1 7 5 （ ) x 4 < 5 3 （204号 8×( ）<804 4 2 0 > 7 x ( （20 ） 662>( ）×3 ( )×9<182 5×( ）<74 330>8×( ） 6×( ）<365 483>4X( ） （ )×7<155

提升算

6.(数学思维·错中求解)计算一道除法算式时，小海错把除数6看成了9，算出的商是85，余数是3。这道除法算式的被除数是多少？正确的商是多少？(6分)

7 . 学校组织学生到礼堂观看电影。观看区域每排有32个座位，三年级一共有178 名学生，安排6排座位，够吗？ (用两种方法估算)(6分)

第7天 阶段练习（1）

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

250÷5= 63+52= 11×6= 93÷3=
164÷4= 25×3= 606÷3= 128÷2=
1500÷5= 5600÷8= 82÷2= 2800÷7=
592÷3\~ 274÷9\~ 497÷5\~ 580÷8≈

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，验算1分，共26分)

验算：

3.脱式计算。(每题4分，共12分)

930÷3-218 820÷4÷5

变式算

4.在 \bigcirc 里填上“ > ， < 或 { } ^ { \mathfrak { s } } = ”。(每题2分，共12分)

5.在 里填上合适的数。 (每题2分，共12分)

6.算一算，填一填。 (每空1分，共12分)

提升算

7.(新情境·自然科普)已知寒带地区幼虫变成蝴蝶大约需要104周，热带地区幼虫变成蝴蝶大约需要4周。那么，寒带地区幼虫变成蝴蝶的时间大约是热带地区的多少倍？ (5分)

8.游乐场推出“亲子套餐”，一个成人带一个儿童，总共只需要105元。已知儿童票价是成人票价的一半，一张儿童票多少钱？一张成人票呢？（先画出线段图，再列式解答) (5分)

第 1天 复式统计表

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

1 4 x 8 = 836÷4= 400÷8= 37×2= 685-295= 396÷3= 74÷2= 60÷4= 9 x 1 1 = （204号 0 x 8 7 = 154+527= 320÷8= 724÷8\~ 617÷9\~ 156÷3≈ 400÷7\~

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3 . 脱式计算。 (每题4分，共12分)

752-752÷2 1 5 7 x 6 / 3

变式算

4 . 不计算，连一连。(9分)

5.在括号里填上合适的数。 (每空2分，共24分)

{ \begin{array} { l l l } { \mathbf { \Phi } ^ { \prime } x ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{array} } ) = 4 2 0 } & { \qquad ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{ } } ) / 3 = 6 0 } \\ { \mathbf { \Phi } ) / 2 = 4 4 } & { \qquad 3 0 / ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{array} } ) = 1 5 } \\ { \mathbf { \Phi } ^ { 2 7 0 / } ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{array} } ) = 3 } & { \qquad 1 8 6 / ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{array} } ) = 3 } \\ { \mathbf { \Phi } ^ { * } x ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{array} } ) = 6 6 6 } & { \qquad ( { \begin{array} { c } { \mathbf { \Phi } } \end{ } } ) / 5 = 2 5 } \end{array} } \end{array} \end{array} （ ）×5=435
（ 9×( ）=981
（204号 ( ）×4=288
8×( ）=336

提升算

6.(新情境·健康生活)下面是实验小学1年级和3年级学生龋齿数量情况调查统计表，根据统计表回答问题。 (每空2分，共10分)

(1)实验小学1年级有学生（ )人，3年级有学生（ ）人。

(2)1年级学生中，龋齿数为（ )的人数最多；两个年级没有龋齿的人数相差（ )人，龋齿数在3颗及以上的学生一共有（ ）人。

7.(新情境·地域美食）“天津麻花”是天津市的特色传统名点。暑假期间，小兰一家去天津旅游，买了4盒天津麻花。每盒比原价便宜多少元？ (5分)

\star 天津麻花大礼盒★买三送一原价：108元／盒

第 2天 口算乘法

建议用时：20分钟 共得 分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

60×30= 7 3 x 2 = 52×30= 13×7=
81×20= 9×500= 80×70= 124÷2=
150÷5= 36×10= 33×8= 110×40=
50×400= 703×7= 54÷3= 12×90=

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

560÷8×40 203×7-1400

变式算

4.比一比，算一算。 (每题1分，共9分)

9 x 2 = 2 4 x 3 = 32×4= （204号 9 x 2 0 = 2 4 x 3 0 = 32×40= 9 x 2 0 0 = 24×300= 32×400=

5.(算理)填一填。 (每题4分，共12分)

6.在括号里填上合适的数。 (每题2分，共12分)

提升算

7 . 照样子，算一算。 (每题3分，共9分)

4 8 x 5 （204号 7 6 x 5 34×5 = 4 8 x 1 0 / 2

8.学校开展节约用水活动。在活动中，小亮发现有一个水龙头坏了，他通过观察、记录，得知这个水龙头每5分钟会浪费掉300克水。照这样计算，这个水龙头半小时会浪费掉多少克水？ (6分)

第③天 两位数乘两位数（不进位）

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

84×7= 6 7 x 2 = 30×20= 35×3=
720×3= 24×8= 44×11= 96÷6=
50×700= 4×94= 700÷5= 60×80=
39×8= 604÷2= 1 4 0 x 3 0 = 40×57=

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

3 1 x ( 4 8 / 4 ) 2 1 0 + 4 0 5 x 2

变式算

4.(算理)一套《科幻故事集》有14本，王老师买了12套，一共买了多少本？填一填。 (12分)

5.在 \bigcirc 里填上“>”"<”或 " = " 。 (每题2分，共12分)

22×40 880 1 1 x 6 0 { < } 6 0 0 50×70 40×90
1 2 x 4 < 6 x 8 （204号 45×20 450×2 34×20 35×10

6.填一填。 (每空2分，共12分)

提升算

7.(新情境·传统文化)泉州提线木偶戏是福建省泉州市传统戏剧，被列入国家级非物质文化遗产名录。某场木偶戏经典片段需要表演32分钟，木偶戏剧团在一个星期内表演了13 场该片段，一共表演了多少分钟？ (6 分)

8.广场上空在进行无人机表演。所有无人机排成了12列，每列有12架。如果要排成9列，每列有多少架？ (6分)

第 ④ 天 两位数乘两位数（进位）

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

83×90= 2 9 x 8 = 50×24= 13×600=
12×8= 80×50= 28×40= 21×300=
804÷4= 625+138= 36×70= 37×0=
74×5= 340÷2= 6 5 0 - 5 6 0 = 83×60=

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

7 5 1 - 1 5 x 1 4 ( 6 3 9 - 6 0 3 ) x 8 8

变式算

4.(算理)填一填，算一算。 (每题5分，共10分)

5.先填一填，再算一算。 (每空2分，共22分)

下列算式中，积是三位数的有（ )，积是四位数的有（ ）。(填序号)

提升算

6.(新情境·传统文化）“泥咕咕”是河南省浚县的传统泥塑艺术品，因其尾部有一小孔，一吹就能发出“咕咕”声而得名。超市以每件60元的价格采购了80 件泥咕咕，运输过程中损坏了5件，然后以每件89元的价格全部售出。超市销售这批泥咕咕赚钱了吗？计算并说明理由。 (6分)

7 . 在 里填上合适的数字，使竖式成立。 (每题5分，共10分)

第5天 用连乘的方法解决问题

建议用时：20分钟 共得分

口算

1 . 直接写出得数。 (每题1分，共16分)

47×5= 3 0 x 6 0 = 2×5×58= 7×6×7=
11×90= 66×4= 27×4×6= 80×10×3=
8×92= 13×70= 54×7×0= 140×5×5=
78×3= 60×17= 9×7×20= 45×20×3=

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

75×12×80 6 9 x ( 7 x 6 ) 1 3 x 7 x 5 1

变式算

4 . 列式计算。 (每题4分，共8分)

(1)甲数是48，甲数是乙数的一半，丙数是乙数的35倍。丙数是多少?

(2)一个乘数是78，另一个乘数比它大15，这两个乘数的积是多少?

5.接力赛。(每空2分，共20分)

提升算

6.找规律，填一填。 (每题5分，共15分)

(1) 2 5 x 4 = 1 0 0 (2) 3 7 x 3 = 1 1 1 (3) 1 3 x 7 = 9 1 2 5 x 8 = 2 0 0 3 7 x 6 = 2 2 2 13×14=1822 5 x 1 2 = 3 0 0 3 7 x 9 = 3 3 3 13×21=27325×16= 37×12= 13×28=25×20= 37×15= 13×35=25×24= 37×18= 13×42=25× 37× 13×

7.(新情境·生活应用)根据相关规定，住宅楼应配备一定数量的灭火器。阳光小区内的8栋住宅楼都配备了灭火器，每栋楼有21层，每层配备4个灭火器，一共配备了多少个灭火器？ (5分)

第6天 用连除的方法解决问题

建议用时：20分钟 共得分

口算

1.直接写出得数。 (每题1分，共16分)

3 4 x 5 0 = 1 2 x 9 0 = 450÷5÷9= 84÷4÷7=
1 0 6 x 4 0 = 70×600= 160÷4×8= 160÷4÷8=
30×55= 82×40= 906÷3÷2= 550÷5×2=
64×90= 52×11= 2400÷6÷8= 1 8 0 / ( 3 x 3 ) =

笔算

2.列竖式计算。 (每题4分，共24分)

3.脱式计算。 (每题4分，共12分)

768÷6÷4 504÷9×5

变式算

4.在 \bigcirc 里填上“ { \Delta } > ”“<”或 { } ^ { \mathfrak { s } } = ”。(每题2分，共8分)

432÷9×2 432÷9÷2 168÷4÷2 168÷2÷4
540÷2÷3 540÷6 420÷5÷2 420÷ (5+2)

5.看图列式计算。 (每题4分，共8分)

6.用9、6、5、1这四个数字按要求组成两位数乘两位数的算式。（每个算式中每个数字只用一次）(15分)

提升算

7.(新情境·科技生活)平均每辆智能无人配送车一天能配送多少个订单？ (5分)

8.下面竖式中“暑”“假”“计”“算”各代表什么数字时乘法竖式才能成立？将竖式补充完整，并填空。 (不同的汉字代表不同的数字) (12分)

参考答案

第一部分 复习巩固

第1周

第1天 位置与方向(一)

1.95 840 55 327 64 86 360 530 8 80 369 2000 880 1200 400 600
2.193 933 1860 894 95 4504
3.7 345 952

4. 2 2

5.354 120 762 632 6 2

6. (1) 6 { x } 6 / 4 = 9 （元） (2) 1 1 6 x 4 + 7 0 = 5 3 4 (本)

7.

8. 7 x 6 6 = 4 6 2 (米) 4 6 2 < 4 8 0 她在公园的西面。

第2天 口算除法

1.60 60 33 20
11 3000 90 40
700 800 60 90
70 70 40 50
2.734 726 1371 3445 2128 168
3.300 60 496 1350 452 1410

4.(1)20 6 220 (2)500 45 5 500

5.34 12 40 70 100 32 11 500 21 30 90 500

6.2 143 9 2 96 212

7 . 2 0 { x } 6 0 / 4 = 3 0 0 （人）

8.▲: 1 8 0 / ( 1 + 2 ) = 6 0 ： 6 0 { x } 2 / 3 = 4 0

第3天 两位数除以一位数的笔算

1.20 20 80 400
90 50 600 400
40 300 50 20
90 500 70 800
2.13 21 16 12 32 12
3.30 64 12

4.(圈一圈略）(1)23 （20 4 0 / 2 = 2 0 6 / 2 = 3 （204号 2 0 + 3 = 2 3 (2)14 4 0 / 4 = 1 0 （20 16÷4=4 1 0 + 4 = 1 4 （204号

5.302010 3612 8 28 21 12
6 9 6 / 6 = 1 6 （人）
7 . 8 6 / 4 = 2 1 (组）2（面）第86 面彩旗是黄色的。

第4天 三位数除以一位数的笔算

1.90 3000 132 32
50 70 439 213
3000 700 720 50
90 60 31 101
2.118 33 54 76··1 119 153·\*2
3.600 378 429

5.40 34 29 80 52 600 41 52 206

6.小威： 3 6 0 / 5 = 7 2 （次）小锐： 1 7 4 / 3 = 5 8 （次）7 2 { > } 5 8 小威的心跳快。

第5天 商中间或末尾有0的除法

1.0 120 90 300 40 0 50 401 255 201 25 80 203 21 13 57
2.208 140 108··.2 130·4 110··5 302·1

3.662 120 108

4. ( 1 ) x ( 2 ) x
/ { 1 \ 7 \ 0 } { 1 { sqrt { 6 \ 8 \ 3 } } } / { 2 { ~ 3 ~ 4 ~ } } { { ~ 3 ~ } { ~ 7 ~ 0 ~ 3 ~ } }
/ { 4 } { 2 8 } 10 6
28 9
3 13
12
1
5. (1)206 618 760 190 95
(2)130 780 195 99 33

6.1 6 5 1 5

7. (答案不唯一)平均每个展板贴多少件人物画？(104+58) / 6 = 2 7 （件）

第6天 用估算解决问题

1. 120 240 109 92
108 80 1000 320
80 40 90 90
60 30 60 80
2.140250\*233·4
83·7115 101·5

3.185 280 0

5.50 29 13 100 59 220
20 14 41 60 120 22

6. 9 x 8 5 + 3 = 7 6 8 7 6 8 / 6 = 1 2 8 被除数是768，正确的商是128。

7.方法一： 3 2 { > } 3 0 3 0 x 6 = 1 8 0 （个）1 8 0 > 1 7 8 够。方法二： 1 7 8 < 1 8 0 （204号 （24 1 8 0 / 6 = 3 0 （个）（204 3 0 { < } 3 2 够。

第7天 阶段练习(1)

1.50 115 66 31
41 75 202 64
300 700 41 400
200 30 100 70

2.87.·2 49 108··6 80··5 2928 95

3.924176

4.= 2 < /

5.35 59 900 2 200 115

6.两60 58 三 100 102
两50 54 三 220 221

7 . 1 0 4 / 4 = 2 6

8.儿童票105元成人票儿童票：105÷ ( 1 + 2 ) = 3 5 （元）成人票： 3 5 x 2 { = } 7 0 （元）

第2.

第1天 复式统计表

1. 112 209 50 74
390 132 37 15
99 0 681 40
90 70 50 60

2. 1272 186 288··1 64··.2 3928 157

3.376 31490

5.60 180 87 88 2 109
90 62 72 111 125 42

6.(1)6260 (2)1颗 20 127 . 1 0 8 x 3 / 4 = 8 1 （元） 1 0 8 - 8 1 = 2 7 （元）

第2天 口算乘法

1.1800 146 1560 91 1620 4500 5600 62 30 360 264 4400 20000 4921 18 1080

2.2645 6822 6720 66 1542 1264
3.2800 21 6300

4.18 72 128 180 720 1280 1800 7200 12800

6. (答案不唯一) 20 80 60 40 7090 47 100 40 50 30 300

7． 4 8 x 5 76×5 34×5=48×10÷2 =76×10÷2 =34×10÷2=480÷2 =760÷2 =340÷2=240 =380 =170

8 . 3 0 0 / 5 x 3 0 = 1 8 0 0 （克）

第3天 两位数乘两位数(不进位)

1.588 134 600 105
2160 192 484 16
35000 376 140 4800
312 302 4200 2280
2.891 736 504 714 704 169
3.372 1020 63

5.= V <

6.

7 . 3 2 x 1 3 = 4 1 6 (分） 8.12×12÷9=16(架)

第4天 两位数乘两位数（进位）

1. 7470 232 1200 7800 96 4000 1120 6300 201 763 2520 0 370 170 90 4980

2.3216 4998 5395 5551 2700 2813
3.5413168 1392
4. (1)884 (2)3276

5.①②79 ③④568 625 486 2772 1680 1288 1890 312 1443 770

6. 6 0 x 8 0 { = } 4 8 0 0 （元）( 8 0 - 5 ) x 8 9 { = } 6 6 7 5 （元）4 8 0 0 { < } 6 6 7 5 赚钱了。

第5天 用连乘的方法解决问题

1.235 1800 580 294
990 264 648 2400
736 910 0 3500
234 1020 1260 2700
2.5452 5395 1624 2106 3149 2280
3.72000 2898 4641

4. (1) 4 8 x 2 x 3 5 = 3 3 6 0 (2) 7 8 x ( 7 8 + 1 5 ) = 7 2 5 4

5.8 24 360 45 2070
13 299 110 440 3080
6.(1)400 500 600 28 700
(2)444 555 666 21 777
(3)364 455 546 49 637

7 . 8 { x } 2 1 { x } 4 { = } 6 7 2 （个）

第6天 用连除的方法解决问题

1. 1700 1080 10 3
4240 42000 320 5
1650 3280 151 220
5760 572 50 20
2.2025 2541 3010 2296 323 2074
3.32 280 500
4.> 二 二 <

5. (1) 3 6 x 3 x 5 = 5 4 0 (2)420÷3÷4=35
6. (1) 5 9 x 6 1 = 3 5 9 9 (2) 9 6 x 1 5 { = } 1 4 4 0 （20 9 5 x 1 6 = 1 5 2 0 (3) 9 1 x 6 5 = 5 9 1 5 1 6 x 5 9 = 9 4 4

7 . 9 3 0 { / } 3 { / } 2 { = } 1 5 5 （个）

第7天 阶段练习（2)

1.600 860 27000 400
720 420 4410 132
33 2000 2400 0
2070 2310 32000 50
2.3752 3108 1241 3465 1764 315
3.828 3510 11
4.< < = > V
5.③ ① ⑥ ② ⑤ ④
6.200 1200 300 150 600
16 144 720 120 24
7 . 5 6 x 1 5 = 8 4 0 （克）

8. 8 + 5 - 1 = 1 2 (列) 9 + 9 - 1 = 1 7 (行）1 2 x 1 7 = 2 0 4 （人）

第3周

第1天 面积和面积单位

1. 47 14400 480 50
165 812 91 230
1000 40 4980 120
62 900 220 60

2.81··5 3145 75··5 994 2898 98 3.2016 2268 80

4.180 120 45 40
225 375 525 675
308 896 1316 1652

5.(1)6平方厘米 12厘米(2)6平方厘米 14厘米(3)7平方厘米 16厘米

6. (1) 1 4 { x } 3 2 { x } 2 { = } 8 9 6 （元）(2)516÷ ( 1 + 3 ) = 1 2 9 （瓶）

第2天 长方形、正方形面积的计算

1.1200 104 41 1610
150 106 216 514
760 272 610 50
144 3600 260 420
2.197 779 163··5
4095 5292 115··1

3.410 57 80

4. (1) 2 2 x 1 7 = 3 7 4 (平方厘米)(2) 1 8 x 1 8 = 3 2 4 (平方厘米)(3） 9 { x } 9 + 3 0 { x } 1 2 { = } 4 4 1 （平方分米）

5.80厘米384平方厘米14米44米
5米90平方米100米625平方米
34分米1156平方分米6米24米

6.(1)手工制作区： 9 x 9 = 8 1 (平方米）会客区： 1 5 { x } 9 { - } 8 1 { = } 5 4 (平方米)(2)9米 \scriptstyle = 9 0 分米 9 0 / 2 = 4 5 (块)4 5 x 4 5 = 2 0 2 5 (块)

第3天 面积单位间的进率

1. 156 15 1440 12000
320 918 10800 513
63 5400 240 594
395 231 102 1480

2.4998 52·489··7 5544 611 238··\*2

3.1296 6440 39

4.600 3 4000 9 7 2008000 500 216

5.(1)面积: 4 { x } 7 { - } 2 { x } 2 { = } 2 4 (平方厘米)周长：（4+7） x 2 + 2 x 2 = 2 6 (厘米)(2)面积： 5 { x } 5 { - } 2 { x } 3 { = } 1 9 (平方厘米)周长： 5 { x } 4 { = } 2 0 (厘米)

6. (答案不唯一)分米分米米平方米平方分米平方分米平方厘米平方厘米平方分米分米分米厘米

7 . 比赛区： 1 8 x 9 = 1 6 2 (平方米)无障碍区： 1 8 + 3 x 2 { = } 2 4 (米)9 + 3 x 2 { = } 1 5 (米)2 4 x 1 5 - 1 6 2 = 1 9 8 (平方米)

第4天 解决问题

1.2150 15400 63 730
3150 270 0 181
90 198 543 1040
3000 3200 90 30

2. 4757 1475 187·.2 6120 3402 69

3.59 1496 3900

4 . < \ = \ > \ < \ = \ > \ >

5.(1) ( 9 { x } 9 { - } 4 { x } 4 ) { x } 2 { = } 1 3 0 (平方厘米）(2） ( 2 5 - 2 ) x ( 1 6 - 2 ) = 3 2 2 (平方厘米)

6.涂色部分： 1 8 x 6 x 4 = 4 3 2 （平方分米）空白部分： 1 8 - 6 = 1 2 (分米)1 2 x 1 2 { = } 1 4 4 (平方分米）

7. 121 11 12 144 144 1213 169

第5天年、月、日

1. 107 780 366 4150 120 81 910 200 8600 125 220 540 1280 1500 91 3

2.96··.7 1305 46··1
1176 2904 155·2

3.535 11733

5.8 4 366 60 8 184

6.5 5 4 6 2 6 9 3 2

7 . 8 + 6 = 1 4 (天） 1 4 < 1 5 （204号 可以换。

（ 8 . 2 6 + 3 1 + 3 0 + 3 1 + 3 0 + 2 2 = 1 7 0 （天）1 7 0 / 7 = 2 4 (周)2(天)2025年的大暑在星期二。

第6天 24时计时法

1.6400 800 352 608
670 1360 81 821
21600 40 1680 898
840 990 4020 52
2.28··6 188 6789
2100 79··.2 784

3.34850

4.19:00晚上9时15分1:45

5.138 7 840 378 168 7 30 9 3 3

6.10时25分5时35分7时55分9时25分20时50分

7.8时20分-7时42分 = 3 8 分钟3 8 x 9 8 = 3 7 2 4 (平方分米）36平方米 = 3 6 0 0 平方分米（204号 3 6 0 0 < 3 7 2 4 能扫完。

8.11时30分-8时30分 = 3 小时(540-198)÷3=114(千米)

第7天 阶段练习(3)

1.550 30 1320 40
1120 106 2800 810
10600 690 1000 120
161 499 189 5900

2.858 1258 94····5 62···1 400 82·4 3.1080 237 70

4. 19 121 82 243 135 115 67 95 8

5.24 2 45 10 24

6.(1) 4 { x } 3 { x } 2 + 4 { x } 4 { = } 4 0 （平方分米）(2) 1 4 x 3 + 1 2 x 6 - 6 x 3 = 9 6 （平方分米）

7 . 1 8 / 3 = 6 （个） 1 2 / 3 = 4 （个）6 { x } 4 { = } 2 4 （个）

8.10时50分 + 2 小时25分 + 1 小时30分 \ c = 14时45分14时45分 < 1 5 时30分来得及。

第4周

第1天 认识小数

1.480 640 212 3240 2000 62 130 418 124 76 192 1120 780 1000 5120 7700
2.68…2 88··5 1204 1265 229 4914
3.2523 81 3172
4.0.9 0.6 0.2 0.5 0.1 0.4 1.5 6.2 10.8
5.0.4 0.5 1.7
6.0.3 1.1 1.8 2.5 3.3 3.9
（204号 7 . 7 2 0 / 6 = 1 2 0 (束） 3 1 5 / 3 = 1 0 5 (束)

1 0 5 < 1 2 0 最多可以扎成105束这样的鲜花。

8. (答案不唯一) ① ② (18+14) x 1 0 = 3 2 0 (平方厘米）

第2天 小数的大小比较

1.2100 76 2400 1120
211 51 2800 1280
650 6700 41 111
141 81 900 80
2.4094 3672 85·1
157·1 828 554

3.798 910 1740

4 . < \ < \ > < V V + \begin{array} { r l r l } { { ~ ~ \ l ~ } } & { { } < } & { = } & { { } } \end{array} < V <

5. (1) 0.7 1.7 3.7 7.3 10.3 (2) / { 5 } { 1 0 } （204号 米 0.6米 100厘米 1米8分米 23分米

6.9 4 2 9 6 8

7. (1)50.8 85.0 (2) 0.58、0.85(3)50.8、80.58. ① ③ （204号 3 2 x 2 5 x 4 = 3 2 0 0 （千克）

第3天 简单的小数加、减法(1)

1.2.2 5.4 7.7 7.1 1.5 0.3 0.8 8.3 5 10 1 3 0.9 8.4 2.7 0.7
2.8 13.7 11.6 11.7 62.3 22 15.5 49.4 16.5
3.5.1 14.1 27.3

4.(1)× (2）× 6.6 1 4.5 十 8.7 -13.8 15.3 0.7

5.14.6 17.7 10.3 6 10.5 2.4 20.4 10.7

6.2.5 11.1 7.8 0.2 5.1 17 7.4 17.6 26.3 24.8 7 . 9 - 8 . 5 = 0 . 5 （时） 8.12.3-5.9=6.4 1 2 . 3 \substack { + 6 . 4 = 1 8 . 7 }

第4天 简单的小数加、减法(2)

1. 1.3 0.8 9.8 2.8 10 3.7 5.4 2.1
4 2.1 8.6 8.9 4.1 3 8 2.7

2.6.1 21.1 6.2 26.3 11.1 21 92.9 8.9 1.4
3.4.3 17.3 28.1

4.2.8 1.2 2.8 1.7 8.4 11.2 8.6 21 6.6

6. 1 2 { - } 7 . 2 { - } 3 . 4 { = } 1 . 4 （克）

2 A
3 9 0 8
9 6
0 6
【

第5天 解决问题

1.8.8 2.2 1.6 6.9
1.2 0.4 9 10.9
0.9 12.5 7 1.8
12.3 0.4 8.1 0.8

2.18 13.6 56.3 50.1 23 34.2 33.3 13 47.7
3.20.7 24.6 700

4 . = { ~ ~ \ l ~ } < { ~ ~ \ l ~ } = { ~ ~ \ s ~ } = { ~ ~ \ l ~ } < { ~ ~ \ l ~ }

5. (1) 3 . 6 + 4 - 1 . 3 = 6 . 3 (米) (2)6.5-2.7-2.6=1.2(分米)

6. (1)2 2.4 2.8 (2)4 4.7 5.4 (3)11.5 10.3 9.1 (4)1.3 2.1 3.4 (5)1 4.5

7 . 1 2 . 8 + 1 2 . 8 = 2 5 . 6 （元） 2 5 . 6 { > } 2 5 （204号2 5 . 6 - 6 = 1 9 . 6 （元）

第6天 数学广角一搭配(二)

1.5.5 7 3.3 0.2 9 7.7 2.8 2.1
9.8 8.1 2.7 5 0.9 1.2 0.6 0.9

2.25.2 35.3 10.6 26.3 26.430 44.6 36 19.3
3. 11.4 12.3 31
4.21.2 25.1 37.2 7 20.8 0.8 35.1 9.1 6.9 0.4
5.12.6 3.7 0.7 27.6 5.7

6.个位是0：350、390、530、590、930、950个位是5:305、395、905、935

7. (1)6(2)买了 ③ ④ （204号 28.5+49.9=78.4（元)买了 ① ⑤ 6.8+64.5=71.3（元)买了 ② ⑤ 1 2 . 4 + 6 4 . 5 { = } 7 6 . 9 （元）

第7天 阶段练习(4)

1. 1.2 4.6 0.8 0.8
10 6.5 4 1.1
900 81 58 2170
7200 140 1560 400

2.89.1 7.9 25.2 45·1 1080 66··6 2108 513 214

3.< V < 二 < <

4.6.4 0.4 8 19.3 14.8 11.8 3.5 11.6 24

5. (1)4 (2)5(3)0或1 6 . 3 7 . 1 - 3 6 . 7 = 0 . 4 \ : ( ^ { \circ } { C } ) 0 . 4 { < } 0 . 5 属于。 7 . 3 3 . 3 - 6 . 6 - 3 . 4 = 2 3 . 3 (厘米)

第二部分 预习新知

第5周

第1天 亿以内数的认识

旧知回顾

(1)十 一百一千 一万 (2)4306

新知练习

1.(1)万万七 (2)78009500 千万
2. (1)9个十 (2)9个万 (3)9个千万 (4)9个百万
3. (1) 二百万 四百万 （六百万）八百万 （一千万） 一百万 （三百万） （五百万） 七百万 （九百万） (2) 八万 九万 （十万） （十一万） 七万五千 （八万五千） 九万五千

第2天 亿以内数的读法

旧知回顾

四百八十二 一千二百五十六二千九百七十 五千四百零三

新知练习

1.三千六百万六千三百 十五万二千八百九千七百零二万零三百

2. (答案不唯一) (1)12468000 (2)12046800 (3)12040068 (4)12040608

第3天 亿以内数的写法

旧知回顾

1365 5800 9920 4007

新知练习

1.865430 34981 20000060 17005005
2. (1)D (2)B
3.000 0000 000

第4天 亿以内数的大小比较旧知回顾V < V <

新知练习

1.<> < V
2. (1)C (2)C
2 3 . 5 1 7 0 0 0 0 > 2 8 9 1 4 0 0 > 2 5 6 0 3 0 0 > 五十九万三千 > 478000

4. (1)7 3 7 (2)5 0 7

第5天 亿以内数的改写

旧知回顾

63

新知练习

1.915360824 9000 665372 1080
2.(1)五百二十万520 十一万11 (2)七千五百八十八 7588 五千五百万 5500 (3)9540000 954 (4)8000000 800

\begin{array} { r l r } { 3 . = } & { { } > } & { > } \end{array} V 2

第6天求亿以内数的近似数

旧知回顾

8 2 6 3

新知练习

1.2640000 264 190000 19 35670000 3567 2090000 209 100000 10

2.三十五万零二百四十八 350200350000 350000 400000

3.(1)0、1、2、3、4(2)5、6、7、8、9(3)9(4)0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

第7天 数的产生和十进制计数法 旧知回顾

10 10 10 10

新知练习

1.2000000 40000 1000000000200000 302.(画图略)百亿3个百亿十亿6个十亿十万 5个十万

第6周

第1天 亿以上数的读法

旧知回顾

五万三千二百 六十万一百七十五万零八十六 九千零四十万零二百

新知练习

1.八百亿五千一百万六千

一百二十五亿六千零三万
七亿零五万零六十六
九千零七十亿零二百零五万六千四百
二千三百零五亿
三十亿零七百万八千八百

2. (1)二亿九千九百七十九万二千五百 (2)八百八十二亿 (3)五亿零一百万

3. ② ④ ① ⑧ （204号 ⑥ ⑦ ③ ⑤

第2天 亿以上数的写法

旧知回顾

4800000 15960 30000060 8700400 新知练习

1.39040000000 2505006000 870500040 600300030003 70060000002

2.3007400000 三十亿零七百四十万 60040060200 六百亿四千零六万零二百

3.(1)36001205700三百六十亿零一百二十万五千七百(2)104003006000一千零四十亿零三百万六千(3)8000099008八十亿零九万九千零八

4. (1)D (2)B

第3天 亿以上数的改写

旧知回顾

37 7200 964

新知练习

1.100万 1330亿 54亿
4600万 5000亿 2000万
1000万 500亿 4069亿
14万 553亿 8000亿

2.58 90 1600 377 108 4290

4.> < V V = <<

5.(1)70500000000七百零五亿(2)5400000万 540亿

第4天 求亿以上数的近似数日知回顾

56148 9625

新知练习

1.620130598057920 8855
2.(1)十一亿零五百万11 (2)七亿七千八百三十三万 8 (3)99600000010
3. (1)49 (2)5 0
4.(1)205070090(答案不唯一)

(2)500000279 (3)729500000

第5天 计算工具的认识、算盘和计算器旧知回顾

307 1540 8612

新知练习

1.84050001 八千四百零五万零一
900306900 九亿零三十万六千九百

2. (1)A (2)A

第6天 认识公顷

旧知回顾100100新知练习

1.30000 9 70 60 400 500000
30 8800 90030 4 7 79200

\begin{array} { c c c c c c c } { { 2 . < } } & { { > } } & { { < } } & { { < } } & { { = } } & { { = } } & { { } } \end{array}

3.(1)50 (2)平方米公顷4. 8 0 0 / 4 = 2 0 0 (米)2 0 0 { x } 2 0 0 { = } 4 0 0 0 0 （平方米）40000平方米 \scriptstyle = 4 公顷

第7天 认识平方千米

旧知回顾

1000 10 100

新知练习

1.公顷 平方米 平方千米 平方千米
2.500 6 18 7000 400 4000000 2 1

3.3000米 = 3 千米2000米 \scriptstyle = 2 千米3 { x } 2 { = } 6 (平方千米)6平方千米 = 6 0 0 公顷6 0 0 x 9 = 5 4 0 0 （吨）

第三部分 复习巩固

复习巩固自我评价

一、1.十点四 3.35 2.南 北 3.654.百 5.5.68 4.2 6.287.058.563 70 9.10 30 10.28.9

二、1.A 2.D 3.A 4.B 5.B 6.C7.A 8.D

三、1.3000 51 1080 10009.9 1.2 108 292.40.4 938 56·33.400 115 13.3

四、1.

2. (1)东南北(2)(上)服务台 (下)三展厅(3)北西一展厅

五、1.(1)小军晨晨(2)飞飞（204号 8 . 2 + 2 5 . 2 { = } 3 3 . 4 (秒)（202 8 . 4 + 3 3 . 5 { = } 4 1 . 9 (秒)4 1 . 9 { - } 3 3 . 4 { = } 8 . 5 (秒)

2. (1) 4 { x } 3 { x } 3 0 0 { = } 3 6 0 0 (平方分米)3600平方分米 = 3 6 平方米(2) 3 6 0 0 / ( 3 { x } 3 ) { = } 4 0 0 (块)
3. (1) 1 4 4 / 3 = 4 8 （层）(2) 2 x 1 7 x 3 4 = 1 1 5 6 （千瓦时）

预习新知自我评价

一、1.(1)平方千米平方米(2)七十二万七千三百 73十万十万千千

2.亿百万 3.840030000 84003
4.15 5.9 6 . < { \bf \Phi } > = > > = = （202
7. 16 205 900 8.20000 50 9.10
10.2000600

二、1.D 2.A3.A 4.C 5.B 6.C7.B 8.C 9.A 10.C

三、1. (1)三千一百五十三万六千(2)三十一亿零二百一十八万七千(3)13800000000(4)80954000

2.158 6300 90 4080 7 74 3006 20 3.200 7 9050 4000000 30080 130 2500 25

4.340公顷 { > } 2 平方千米 { > } 6 0 0 0 0 0 平方米{ > } 5 公顷 { > } 9 0 0 0 平方米

5.(左边）80 880 8880 88880 (右边)888880 8888880 88888880 888888880

四、1.2025040907

2.写法：1504009680读法：十五亿零四百万九千六百八十
3. 1 0 0 0 x 8 0 0 { = } 8 0 0 0 0 0 （平方米）5 0 0 { x } 2 0 0 { = } 1 0 0 0 0 0 (平方米)800000平方米 \scriptstyle = 8 0 公顷100000平方米 = 1 0 公顷(80-10) x 6 0 { = } 4 2 0 0 （吨）
4.(画图略)1000米 = 1 千米1 6 { = } 4 x 4 4 + 1 { = } 5 (千米)5 x 5 - 1 6 = 9 (平方千米)