十、研学手册
1.课程导航
核心维度:
\boldsymbol{\wp} 历史传承:探秘龙山文化 \rightarrow 青铜文明 \rightarrow 胶济铁路\boldsymbol{\wp} 科技创新:啤酒发酵 \rightarrow 海藻科技 \rightarrow 智能生产\boldsymbol{\wp} 劳动实践:农耕体验 \rightarrow 工业劳动 \rightarrow 生态实验
2.行前准备清单
认知准备 | 物品清单 | 安全须知 |
√预习龙山文化特点 √学习啤酒发酵原理 | 遮阳帽,水壶,面包,纸 巾本子,笔,胸卡等。 | 小组行动原则! 紧急联系人信息! |
3.每日任务卡
DAY1 文明探源之旅
核心任务:
1. 寻找5件镇馆之宝(附空白文物记录表)
2. 绘制"农耕工具进化时间轴"
3. 插秧劳动效率对比记录表
DAY2 工业密码解锁
创意挑战:用橡皮泥构建铁路穿越山地方案啤酒酵母显微观察日记(附绘画区)
DAY3 海洋科技探索
科研任务:海藻衍生品分类矩阵图"开发vs保护"辩论观点树
4.研学记录空间
我的发现墙
plaintext |
[粘贴照片,车票,标本] |
最震撼的展品: |
最有趣的实验: |
5.多维评价体系
评价维度 | 自评 | 组评 | 师评 |
知识获取☆ | |||
实践能力 | |||
团队协作 |
6.研学成果展创意输出区:
"未来城市设计"提案框架:
○历史元素:
○科技应用:
○生态方案:
家长寄语栏:C
7.课程延展推荐书单:
○《山东简史》王育济著○《创新的起源》里德利著
互动问答:
如果穿越到龙山时代,你会改进哪种工具?