伊金霍洛旗第二小学

2022 年 8 月

亲爱的家长：

您好！

首先，我们真诚地欢迎您和您的孩子共同加入我们伊

金霍洛旗第二小学这个温馨和谐的大家庭！同时，我们也

对您能成为我们教育同盟线上亲密的战友表示最衷心的感

谢！

从现在起，你的孩子将正式由一名幼儿园的小朋友转

变成一个小学生。面临这一重大转折，孩子们往往会产生

不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和帮助。或许作

为家长的您，也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困

惑。对此，我校将秉承“快乐教育”的办学理念，用我们

精湛的教学艺术，100 度的爱心和耐心，热心地为您和您

的孩子提供最满意的教学和教育服务，让您放心，让孩子

们开心！

您和您的孩子都站在一条新的起跑线上。让我们在这

条起跑线上为孩子们加油、喝彩，让他们健康快乐地成长！

祝您

身体健康、工作顺利、家庭幸福！

伊金霍洛旗第二小学

2022 年 8 月

校长悄悄话

亲爱的小朋友：

你们好，想成为伊旗第二小学快乐宝贝吗？告诉你几个

小秘密：

1.学会自己穿衣，自己吃饭、自己整理房间，成为生活

小能人；

2.讲究卫生，勤洗手、勤洗澡、远离病毒，做个卫生小

模范；

3.每天在爸爸妈妈的陪伴下读读绘本书或端坐桌前认真

倾听爸爸妈妈讲故事，争当阅读小达人；

4.坚持每天和爸爸妈妈运动一小时，练就好身体。

期待和这样的你相遇，和这样的你做好朋友！

爱你们的大朋友 韩俊琴

2022 年 8 月

伊金霍洛旗第二小学坐落于阿镇札萨克路北，学校创办于 2012

年秋，前身是原伊旗第一小学。学校现有教学班 34 个，在校学生

1562 人，在职教职工 121 人，专任教师 101 人，其中取得研究生学

历 3 人、本科学历 100 人，专任教师学历合格率 100%。教师队伍结

构合理，业务精湛，有全国优秀教师 1 人，自治区级教学能手 1 人，

自治区骨干教师 1 人，市级学科带头人、教学能手 12 人，旗级学科

带头人、教学能手 33 人。校园占地面积 45136 平方米，校舍建筑面

积 16788 平方米，学校布局合理，各类功能室齐全，建有计算机教

室、科学实验室、音乐美术专用教室、舞蹈室、科技室、书法室、

图书阅览室、心理咨询室、航模教室、机器人教室、乒乓球训练室

等 28 个功能教室，建有 2721 平方米体育馆一个，运动场设 300 米

标准环形跑道、篮球场、排球场和足球场等；是一所环境优美、功

能齐全、设备先进的现代化学校。

学校以“快乐教育”为办学理念，以“让每个孩子健康、快乐、

全面发展”为办学宗旨，以“创设适合学生全面发展的教育，让每

个学生主动愉快的学；提供适合教师成长的环境，让每位教师主动

快乐的教”为办学思路，全面进行“快乐教育”的研究和实践，构

建指向深度学习的学本式课堂，着力于“书香校园”“阳光体育”

两个特色品牌项目的打造，通过“培养快乐学生、成就快乐教师、

创建快乐校园”三项工程建设，精心打造“快乐教育”体系，培育

勤学乐学的学生文化，博学乐教的教师文化，和谐向上的管理文化，

向打造一所现代化、高质量、有特色的品牌学校目标迈进。

办学宗旨

让每个学生健康、快乐、全面发展

办学理念

实施快乐教育 享受幸福童年

办学目标

轻负担 乐学习 高质量 有特色

校 风

和悦阳光 乐享成长

校 训

我勤奋 我成功 我快乐

教 风

敬业 爱生 博学 乐教

学 风

勤学 善思 乐学 好知

学校文化

书香长廊

“六一”主题活动 2022 届毕业典礼

远足拉练活动 艺术节表演

课本剧表演 千人韵律操展示

《中小学生守则(修订)》

1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热

爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐

于科学探索，养成阅读习惯。

3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参

与劳动实践，热心志愿服务。

4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保

持公共卫生，爱护公共财物。

5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚

心接受批评，学会合作共处。

6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借

东西及时还，做到知错就改。

7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不

吸烟不喝酒，文明绿色上网。

8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会

自护懂求救，坚决远离毒品。

9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节

粮节水节电，低碳环保生活。

在校一日常规儿歌

穿整洁，上学去，

戴领巾，多神气。

见同学，问声好，

见老师，有礼貌。

晨读书，巧记忆，

排好队，做早操。

铃声响，进教室，

摆好书，加文具。

听口令，就起立，

学知识，专心记。

要发言，先举手，

不插嘴，守纪律。

做两操，快静齐，

听音乐，动作准。

下课了，做游戏，

不奔跑，不打闹。

果皮纸，不乱抛，

放学了，离学校。

值日生，忙清扫，

关门窗，别忘了。

入学心理准备

激发孩子上小学的热情。家长多说鼓励的话，“你真的长大了”、

“你越来越像小学生了”，这样，会让孩子觉得上小学很光荣、很自

豪。让孩子对小学生活充满向往，积极的情绪会帮助孩子克服很多问

题。

家长多和孩子聊聊关于小学的事，了解孩子们心中对小学的向往。

同时让孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心，帮助解决疑惑。

情绪管理与人际交往

要保持心理健康，把情绪表达出来很重要。家长要善于关注、捕

捉孩子的情绪方面的行为变化，及时帮助孩子疏导消极情绪，以平和

的心态面对矛盾，积极寻求解决问题的办法。

教导孩子和小伙伴相处的时候，多看别人的优点，遇到问题时，

多想想自己哪里做得不对，如果自己做错了，要勇于道歉，并要学会

原谅别人。

了解小学设施及环境

爸爸妈妈可以带孩子到学校周围去参观，算算从家到学校的时间。

学校老师也会在入学准备期带孩子认识校园，并讲解相关内容，帮助

孩子消除陌生感。

生活习惯培养

培养孩子的自理能力和简单的劳动技能

设定好小闹钟，按时起床、睡觉；独立洗澡；睡前准备好明天

穿的衣服；自己整理穿戴；学会整理书包和课本；学会使用剪刀、

胶棒、转笔刀等工具，每天自己削铅笔。

还要学做简单家务，如饭前帮忙拿碗筷、饭后帮忙收碗筷；整

理自己的书桌、抽屉、书柜（架）；在家长的指导下整理自己的衣

物。

培养孩子的时间观念，规律作息

家长注意引导孩子明白一分钟、十分钟、半个小时等时间段有

多长，可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定时间内完成一些

事情，比如吃饭、喝水、整理物品等。

家长需要在暑期帮助孩子规律作息，适当减少孩子的午睡时间，

可以在开学初协助孩子制定一份合理、科学的作息时间表，按照计

划执行，帮助快速适应。为保证充足的睡眠，建议晚上 9 点前上床

休息。

行为习惯培养

良好的日常行为习惯会让孩子受益终生。

良好的坐、立、行走姿势

良好坐、立、行走姿势显示出一个人的精神状态和个人修养，对自

己的身体也有益处。

做事有准备的习惯

养成做事有准备的习惯，从准备第二天衣物、上课前物品、整理书

包开始训练。家长在进行训练时要注意，做事之前，给孩子几分钟时间，

让孩子喝水、上厕所等，当活动开始后，就要求孩子专注于这件事上，

不受外界影响。

有礼貌的好习惯

碰到长辈主动问好，见到家长、伙伴主动打招呼。会说“请、谢谢、

对不起”等文明礼貌用语。家长与孩子交流时，需要关注到孩子的文明

用语。

讲卫生的好习惯

讲卫生是一个人、一个家庭、一个国家文明程度高低的重要体现。

疫情特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，勤洗手、不

轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西、在人多的公共场所佩戴口罩

等，家长要善于发现及时纠正。

学习习惯培养

良好的学习环境

家长要给孩子创设一个可以静心学习的环境，有孩子自己的桌椅、

台灯、小书架等。回家之后，孩子可以在自己的区域里做自己的事情，

给孩子留一个相对独立的、固定的学习空间。

良好的倾听习惯

倾听习惯能促进孩子的交往能力，也是一项重要的学习习惯。家长

要引导孩子做到在听别人说话时不插嘴，有问题听完后再询问。另外，

要相信孩子的能力，在与孩子说话时，同一内容不要反复地说。

良好的专注力

专注是一切信息能否“输入”的关键，一旦注意力无法集中，有用

的知识就无法进入。家长要减少干扰，适度忽略；延长孩子专注力的时

间和稳定性；对孩子进行有意注意训练；引导孩子从无意注意转向有意

注意。

良好的阅读习惯

首先家长要意识到读书的重要性。其次是给孩子营造一个合适的读

书环境。第三和孩子一起列书单，选择合适的书籍。第四让孩子从阅读

中找到读书的成就感，找到兴趣点。最后一点是每天有固定的时间让孩

子去阅读。

正确的读写姿势

读写姿势要正确，身体坐正书放平，一寸、一尺和一拳，三个“一”

字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，在读书写字的过程中，

坐姿、握笔姿势要规范。