东 胜 区 基础教育

梦想启航 奋进未来

——2022 年新教师培训

东胜区教育体育局

2022 年 8 月

目录

2022 年东胜区中小学幼儿园新任教师暑期岗前培训方案 .............................1

2022 年新录用教师岗前培训防疫要求 ............................................16

2022 年新教师培训值班一览表 ..................................................18

2022 年新教师培训班级名单 ....................................................19

2022 年新教师培训座位分布图 ..................................................20

向光而生 逐梦同行——2022 年东胜区新教师暑期岗前培训正式开班 .................21

不忘初心 扬帆起航——2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（一） .......... 27

德高身正 砥砺前行——2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（二） .......... 29

2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（三） ................................ 33

2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（四） .................................36 “一起向未来”——2022 年东胜区新教师岗前培训结业汇报流程表 ..................39

2022 新教师暑期培训各班优秀名额 ..............................................41 “一起向未来”2022 年东胜区中小学幼儿园新任教师暑期岗前培训结业汇报主持词 ....42

2022 年东胜区新任教师暑期岗前培训顺利结业 .................................48

青椒成长记 .................................................................. 54

成长感悟 .................................................................... 58

我与学生的成长故事 .......................................................... 61

我的成长感悟 ................................................................ 64

我的成长故事 ................................................................ 68

教师要有光，照亮别人和自己 .................................................. 76

成长感悟 .................................................................... 80

阳光供给 健康成长 ........................................................... 83

砥砺前行 不负韶华 .......................................................... 86

在积累中收获与成长 .......................................................... 89

我的成长感悟 ................................................................ 92

成长感悟之工作第一年 ........................................................ 95

东 胜 区 基础教育

新教师成长感悟 .............................................................. 98

2021 级教师成长感悟 .........................................................102

成长感悟 ................................................................... 105

和孩子一起成长 ............................................................. 109

常思常新 ................................................................... 111

学习就意味着收获 ........................................................... 111

2021-2022 学年数学学科教学成长感悟 ..........................................120

成长感悟 ................................................................... 123

东 胜 区 基础教育

1

2022 年东胜区中小学幼儿园

新任教师暑期岗前培训方案

一、指导思想

新教师是学校的未来，是教育的希望，加强对新教师的

教育与培养，是学校师资队伍建设十分重要的一个环节，也

是学校建立一支高素质、高水平的教师队伍的有力保证。为

使新教师进一步了解和熟悉新形势下的新要求，增强使命感

与责任感，提高教学业务水平，以优秀教师和名教师为榜样，

加快成长，结合东胜区教育教学研究中心“四支队伍”建设

工程，开展新教师队伍培训，着力培养造就一支党和人民满

意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍，

全面提高教师政治素质和业务素质，为东胜区教育改革与发

展提供有力的师资队伍保障。

二、培训目标

1.总目标

以“归位”和“岗位”为主题，通过集中培训和岗位研

修，使新上岗的中小学、幼儿园教师掌握“四基”：掌握基

本的基础教育、幼儿教育教学技能；掌握基本的基础教育、

幼儿教育教学常规；获取中小学、幼儿教师群体的基本认同；

使中小学、幼儿园新任教师不仅仅立足于专业上的准备，并

关注行为准备和心理准备，顺利由准备期（学生）向适应期

（教学新手）跨进。

2.具体目标

2

（1）掌握新上岗中小学、幼儿教师必须具备的基本功，

成为其专业成长的基础，并在实践中积累实践性知识。

（2）掌握新上岗中小学、幼儿教师实现由学生向教师

角色转变、逐步胜任工作的关键，实现顺应学校、适应群体

的必然要求。

（3）掌握新上岗中小学、幼儿教师适应中小学、幼儿

园文化和工作环境的必修课，帮助他们通过对中小学、幼儿

园、学生和家长的熟悉，定位自我角色和价值。

（4）能在交往中被他人逐步了解、主动接受，在活动

中表现自我、建立自信，在培训过程中寻找到归属和位置，

从而调适心理、缓解压力。

三、培训形式与组织管理

1.培训形式

根据培训的目标和内容，针对课程时数、课程性质、学

员特点以及场地等硬件设施等多种因素，采取分班教学形式，

不断巩固所学内容。运用教师面授与学员互动研讨相结合、

专业技 能与教学技能实践相结合、技能选修学练与观摩研

讨交流相结合。

2.组织管理

(1)此次培训由区教体局统一领导，区教育教学研究中

心具体组织实施，由区教研中心和各中小学、幼儿园及其它

相关部门协调配合开展培训。

(2)所有人员务必遵守各项防疫规定及实施细则，严格

按照新冠疫情防控要求做好防控工作。

东 胜 区 基础教育

3

四、培训计划与安排

1.培训对象：总计 550 人，其中校园招聘 261 人，公开

招聘 289 人。

2.培训时间与地点

培训地点 人数 培训班数 培训时间

东胜区第五小学 550 18

2022 年 7 月 10 日—11 日通识培训

7 月 12 日—15 日分班培训

上午 8:30-9:40 9:50-11:00

下午 3:00-4:10 4:20-5:30

序号 班 级 人 数 总人数

1 幼教班 校园招聘 2 人+公开招考 94 人 96 人

2 小学语文班 校园招聘 6 人+公开招考 65 人 71 人

3 小学数学班 校园招聘 51 人+公开招考 3 人 54 人

4 小学英语班 校园招聘 6 人+公开招考 10 人 16 人

5 中小学音乐班 校园招聘 7 人+公开招考 6 人 13 人

6 中小学美术班 校园招聘 4 人+公开招考 2 人 6 人

7 中小学体育班 校园招聘 29 人+公开招考 53 人 82 人

8 中小学信息技术、科学 校园招聘 10 人+公开招考 1 人 11 人

9 中小学道德与法治班 校园招聘 15 人+公开招考 1 人 16 人

10 中小学心理健康班 校园招聘 4 人+公开招考 4 人 8 人

11 中学语文班、特殊教育 校园招聘 24 人+公开招考 13 人 37 人

12 中学数学班 校园招聘 30 人+公开招考 12 人 42 人

13 中学英语班 校园招聘 21 人+公开招考 7 人 28 人

14 中学历史班 校园招聘 13 人+公开招考 1 人 14 人

15 中学地理班 校园招聘 0 人+公开招考 11 人 11 人

16 中学物理班 校园招聘 13 人+公开招考 4 人 17 人

17 中学化学班 校园招聘 13 人+公开招考 1 人 14 人

18 中学生物班 校园招聘 12 人+公开招考 1 人 13 人

高中日语 校园招聘 1 人 1 人

4

3. 班主任安排

序 号 班 级 班 主 任

1 幼教班 郝永丽（教研中心）魏玉霞（学府幼儿园）

2 小学语文班 刘美霞（第一小学）祁萌（第一小学）

3 小学数学班 刘勇 （教研中心）苑爱疆（第一小学）

4 小学英语班 杨晓 （教研中心）杨牡丹（鸿波小学）

5 中小学音乐班 王喜亮（第三小学）

6 中小学美术班 蔚洁（教研中心）徐巧荣 （东联学校）

7 中小学体育班 高喜（教研中心）董虎（鸿波小学）

8 中小学信息技术科学班 张布栋（东方实小）

9 中小学道德与法治 孙春雷（教研中心）

10 中小学心理健康班 李雪（教研中心）

11 中学语文班 李凯（教研中心）

12 中学数学班 郝阔（伊克昭中学）

13 中学英语班 高敏（教研中心）白维娜（教研中心）

14 中学历史班 王晓琴（教研中心）

15 中学地理班 彭苏忠（教研中心）

16 中学物理班 郑巧弘（ 教研中心 ）

17 中学化学班 梁志（教研中心）

18 中学生物班 李亚男（教研中心）

东 胜 区 基础教育

5

4.培训课程安排

全体学员通识培训

时间 课程内容 授课教师 主持

7 月 9 日

下午

3:00 报名预备工作 班主任

7 月 10 日

上午

开班仪式 教研中心领导

1.从新手走向优秀

2.我的成长故事—教师要做反思型实

践者

张云 （正东小学）

王立峰（区一中南校区）

刘美霞

（第一小学）

下午

1.教师职业道德修养与教育法律法规

2.做孩子“最好的”玩具

孙占平

（区教体局政策与法规办公室）

刘文圣（十二小）

王立峰

（区一中南校区）

7 月 11 日

上午

1.策略和工具——撬动教师专业化

发展的杠杆

2.极简信息技术与微课程

付宝旭（第五小学）

张布栋（东方实小）

李刚 （第五小学）

何艳 （实验小学）

何艳

（实验小学）

下午

1.新教师“心”成长

2.潮起正是扬帆时

李雪（教研中心）

霍二瑞（十二小）

付宝旭

（第五小学）

7 月 12 日

—15 日

上午

全天 各学科教育教学课程

教研员

东胜区骨干名师

班主任

7 月 15 日 下午 各班新教师成果分享汇报展示

王喜亮（三小）

张布栋（东方实小）

李刚（第五小学）

李兆俐（塔拉壕幼儿园）

刘文圣（十二小学）

新教师

6

分班培训

学科：幼教 班主任：郝永丽 魏玉霞

学科：小学语文 班主任：刘美霞 祁萌

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午

《指南》解读

区域活动的组织与实施

裴艳冰（罕台达尔罕壕幼儿园）

魏玉霞（学府幼儿园）

下午

幼儿教师因专业而被人尊重——幼儿园教师专

业标准解读

魏俊玲（康和丽舍幼儿园）

7 月 13 日

上午

幼儿体育生活化、游戏化的组织策略 张世伟 （天骄幼儿园）

下午

集体教学活动的组织与实施

幼儿观察与分析

呼伦 （塔温沐思幼儿园）

边梅 （铁西实验幼儿园）

7 月 14 日

上午

以立体维度探幼儿教师综合素养

音乐活动的基本流程

梁艳 （塔拉壕幼儿园）

李兆俐（塔拉壕幼儿园）

下午 幼儿教师微写作 陈鲜荷（教研中心）

7 月 15 日 上午

幼儿园环境创设与规划 郝永丽（教研中心）

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 课标培训 孙本旭（东方实验小学）

下午 教材培训 刘美霞（第一小学）

7 月 13 日

上午 教材培训 赵红梅（第四小学）

下午 经典诵读 润泽心灵 温红梅 （第八小学）

7 月 14 日

上午 儿童阅读，从绘本开始 弓晓俊 （教研中心）

下午 绘声绘色讲绘本 杜昕霞 （第八小学）

7 月 15 日 上午 做一个学生喜欢的班主任 刘美霞 （第一小学）

东 胜 区 基础教育

7

学科：小学数学 班主任：刘勇 苑爱疆

学科：小学英语 班主任：杨晓 杨牡丹

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 小学英语新课程标准解读 贾志敏（教研中心）

下午 人教版小学英语教材分析 杨牡丹（鸿波小学）

7 月 13 日

上午 小学英语课型培训 杨晓 （教研中心）

下午 小学英语教学设计 李丽 （第三小学）

7 月 14 日

上午 小学英语教学常规 高君 （第一小学）

下午 小学英语作业设计与批改 吴黎明（第十二小学）

7 月 15 日 上午 新教师个人成长规划与历程 高丽芳（第一小学）

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 《（2022 年）版新课程标准》解读 许峰 （第十一小）

下午 新教师如何解读教材 王俊琴（教研中心）

7 月 13 日

上午 新教师如何备课——小学数学学科 刘勇 （教研中心）

下午 小学数学教学中如何设计好问题进行有效教学 刘玲 （第十一小）

7 月 14 日

上午

修炼内功提素质 夯实常规促成长（之一）

——东胜区新教师教学基本功培训 苏喜云（学苑小学）

下午 班级管理与数学教学常规 张红卫（一小铁西校区）

7 月 15 日 上午 小学数学模拟课堂（小学数学学科） 刘勇 （教研中心）

8

学科：中小学音乐 班主任：王喜亮

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 律动在中小学音乐课堂中的运用 王喜亮（第三小学）

下午 课堂中如何有效创编律动 王喜亮（第三小学）

7 月 13 日

上午 音乐教学中钢琴即兴弹奏的运用 魏守彦（第一小学）

下午 歌唱教学 魏守彦（第一小学）

7 月 14 日

上午 音乐教师应具备的音乐素养 李永平（教研中心）

下午 如何有效进行教学设计 李永平（教研中心）

7 月 15 日 上午 中小学音乐教材解读 李永平（教研中心）

学科：中小学美术 班主任：蔚洁 徐巧荣

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 热爱可抵岁月漫长——美术老师入职三板斧 蔚洁 （教研中心）

下午 课堂上老师如何“减负”？从微课制作说起 冯一凡（一中南校区）

7 月 13 日

上午 解析一节美术课 李美霞（万正小学）

下午 解析一节美术课 李美霞（万正小学）

7 月 14 日

上午 关于新课标的头脑风暴 蔚洁 （教研中心）

下午 索伦戈艺教基地实地参观 交流分享会 蔚洁 李美霞 徐巧荣

7 月 15 日 上午 教材单元化规划与实践 徐巧荣（东联学校）

东 胜 区 基础教育

9

学科：中小学体育 班主任：高喜 董虎

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 体育教师人生规划 丛海军（一小东校区）

下午

如何有效听课评课 杨岳飞（第九小学）

7 月 13 日

上午

体育教学计划（进度表）如何有效制定 高喜 （教研中心）

下午

体育教学计划（进度表）如何有效制定

之集体研讨交流汇报

高喜 （教研中心）

7 月 14 日

上午

如何有效备课 高喜 （教研中心）

下午

如何有效备课之集体研讨交流汇报 高喜 （教研中心）

7 月 15 日 上午

课堂展示之听评课交流研讨 高喜 杨岳飞

学科：中小学信息技术、科学 班主任：张布栋

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午

新课标下如何上好一节信息科技课

信息科技教师职业规划

何艳 （实验小学）

下午

信息科技课堂教学管理

课堂观察及如何听评课

李刚 （第五小学）

7 月 13 日

上午 学校信息化工作简介 张布栋（东方实小）

下午 学习《义务教育信息科技课程标准》（2022 年版）

张布栋（东方实小）

李琴 （华研中学）

7 月 14 日

上午 中小学如何开展科创教育 高文光（东青小学）

下午 极简教育技术简介 张布栋（东方实小）

7 月 15 日 上午

感教材、研课例、促成长——信息科技课程案例分析

信息科技课堂教学模拟

李琴 （华研中学）

张布栋（东方实小）

何艳 （实验小学）

李刚 （第五小学）

10

学科：中小学道德与法治 班主任：孙春雷

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 入职第一年 戈利霞（区二中）

下午 集体备课促成长（一） 苏文霞 （教研中心）

7 月 13 日

上午 教学目标的叙写 孙春雷（教研中心）

下午 读懂教材 用好教材 秦丽丽（区一中）

7 月 14 日

上午 思政课堂教学的预设与生成 高倩 （区一中南校区）

下午 集体备课促成长（二） 苏文霞 （教研中心）

7 月 15 日 上午 教学评一致性 孙春雷 （教研中心）

学科：中小学心理健康教育 班主任：李雪

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 中小学心理活动课实践与分享（上） 蒋帅伟（伊克昭中学）

下午 中小学心理活动课实践与分享（下） 蒋帅伟（伊克昭中学）

7 月 13 日

上午 个体心理咨询技术分享（上） 王月昭（第八小学）

下午 个体心理咨询技术分享（下） 王月昭（第八小学）

7 月 14 日

上午 学校心理健康教育课程建设操作实务（上） 孟燕（实验小学）

下午 学校心理健康教育课程建设操作实务（下） 孟燕（实验小学）

7 月 15 日 上午 学校心理健康教育预警工作 李雪（教研中心）

东 胜 区 基础教育

11

学科：中学语文 班主任：李凯

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 新教师角色定位与新教材应用定位 李凯 （教研中心）

下午 新课程标准解读 李亚仙 (区二中)

7 月 13 日

上午 七年级（上册）教材解析 张海霞 （区一中）

下午 一课四研备课指导 王占梅 （大兴中学）

7 月 14 日

上午 课堂教学的组织与实施 王夏楠 （华研中学）

下午 语文教师如何当好班主任 陈霞 （实验中学）

7 月 15 日 上午 观看基本功课例 模拟课堂操作 李凯 陈霞

学科：中学数学 班主任：郝阔

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 如何设计一节好课 李晓丽（伊克昭中学）

下午 如何进行试题研究 李晓丽（伊克昭中学）

7 月 13 日

上午 谈数学教师专业成长 吴敏 （伊克昭中学）

下午 教师成长的感悟和建议 朱军军（培正中学）

7 月 14 日

上午 主问题驱动深度学习设计 翟月 （伊克昭中学）

下午 课上课下优化作业设计 高瑞芬（区二中）

7 月 15 日 上午 初中教材整体把握 段霞 （大兴中学）

12

学科：中学英语 班主任： 高敏 白维娜

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日 上午 如何做一名好的英语教师 刘静（教研中心）

下午 英语教师岗位入门+课标解读 白维娜 高敏（教研中心）

7 月 13 日 上午 英语优质课例观摩与研讨——听说课 高丽英（区一中）

下午 英语优质课例观摩与研讨——读写课 孙立华（区一中）

7 月 14 日 上午 英语优质课例观摩与研讨——复习课 王林香（区一中）

下午 英语教学设计及备课指导 高丽英 孙丽华 王林香

7 月 15 日 上午 模拟课堂展示及点评 刘静 白维娜 高敏

学科：中学历史 班主任：王晓琴

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 如何当好班主任 黄丽 (区一中)

下午 新教师成长经验交流 孔庆有（培正中学）

7 月 13 日

上午 用好统编教材 培育家国情怀 王晓琴（教研中心）

下午 八年级教材分析 张 媛 (实验中学)

7 月 14 日

上午 如何做教学设计 王晓琴（教研中心）

下午 新教师模拟备课 王晓琴、张媛

7 月 15 日 上午 新教师模拟讲课 王晓琴、黄丽

东 胜 区 基础教育

13

学科：中学地理 班主任：彭苏忠

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 地理教学目标的确定与编写培训 刘国庆（区一中）

下午 地理教学设计培训与实践活动 彭苏忠（教研中心）

7 月 13 日

上午 七年级地理知识梳理及课程标准解读评价活动 王永霞（教研中心）

下午 新入职教师班级管理技巧培训 马珊珊（华研中学）

7 月 14 日

上午 地理课程标准的解读及 2021 年入职教师案例赏析 王永霞 （教研中心）

下午 地理课程标准的解读实践活动、知识梳理培训 王永霞 （教研中心）

7 月 15 日 上午 模拟说课培训与实践活动 全体授课教师

学科：中学物理 班主任：郑巧弘

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 精心备课，提质减负(概念课) 刘胜凯（实验中学）

下午 精心备课，提质减负(习题课) 刘胜凯（实验中学）

7 月 13 日

上午 八年级教材培训 张晓平（区一中）

下午 九年级教材培训 张晓平（区一中）

7 月 14 日

上午 精心备课 提质减负（规律课） 曹权（一中西校）

下午 精心备课 提质减负（实验课） 曹权（一中西校）

7 月 15 日 上午 课题研究与物理教学 刘彬（培正中学）

14

学科：中学化学 班主任：梁志

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 观摩化学优质课例并交流研讨 梁志 （教研中心）

下午 初中化学课标解读与目标分析 梁志 （教研中心）

7 月 13 日

上午 初中化学教材解读与分析 梁志 （教研中心）

下午 怎样备好每一节课 尚丽萍（教研中心）

7 月 14 日

上午 观课议课活动 梁志 （教研中心）

下午 怎样上好第一课 尚丽萍（教研中心）

7 月 15 日

上

午 模拟课堂及评课

梁志 尚丽萍

学科：中学生物 班主任：李亚男

时间 授课内容 授课教师

7 月 12 日

上午 生物 2022 年版新课程标准解读 李亚男（教研中心）

下午 教材分析与活动设计 魏佳 （教研中心）

7 月 13 日

上午 单元教学目标与课时教学目标叙写 魏佳 （教研中心）

下午 新入职教师班级管理技巧培训 张红 （大兴中学）

7 月 14 日

上午 “教学评”一致性的教学设计 魏佳 （教研中心）

下午 生物教学设计培训与实践活动 李亚男（教研中心）

7 月 15 日 上午 模拟说课培训与展示评比活动 魏佳、李亚男

东 胜 区 基础教育

15

五、培训考核、管理与成果

1.教育教学研究中心将严格考核和管理，力求体现实效。

2.小组完成一份教学设计，并分小组开展备课、说课和

上课活动。

3.每一位学员撰写一份 1000 字以上的培训反思或小

结。

4.制作《2022 年东胜区新教师培训手册》，留存电子和

纸质档案。

东胜区教育教学研究中心

2022 年 7 月

东 胜 区 基础教育 16

2022 年新录用教师岗前培训防疫要求

1.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，

校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律从南门进入测

温棚检测体温，体温超过 37.3 度的，需要重新测温，3 次测

温不合格者，需要到校医处用水银体温计重新测温。

2.登记排查入校。

（1）提前掌握授课教师和所有参训教师开训前防疫三

码，并于 7 月 3 日报到时截屏发送给本班班主任，班主任进

行班级学员的筛查工作，不能提供三码或者三码不合格者，

暂缓进行培训。班主任需要每天收取学生的三码，并查看三

码情况，妥善保存绿码，并上交到发展中心备案。

（2）根据鄂尔多斯市新冠肺炎疫情防控指挥部〔2022〕

26 号通告要求，中高风险的学员执行“7 天居家隔离医学观

察”，观察期后持相关文件和证明后恢复培训。外市低风险

地区的学员的需要 2 天（48 小时）提供一次核酸证明，本市

低风险地区的学员需要 7 天提供一次核酸证明，核酸证明由

班主任查验并妥善保管，并上交到发展中心备案。

1.干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传

染性疾病未治愈的教师暂缓返校，严禁带病上课、工作。

2.教师授课时不需戴口罩，所有参训教师需自备口罩，

自愿佩戴。需乘坐公汽的教师，务必自备口罩、身份证，否

则不能乘坐。

3.参训期间，所有参训教师隔位就座。

东 胜 区 基础教育

17

4.每天保持参训场地通风和消杀工作。务必保持参训场

地卫生，班级每天要有学员进行卫生清扫。

5.校园内车位有限，为了保障培训安全，培训学员不准

将车辆驶入校园。

东 胜 区 基础教育 18

2022 年新教师培训值班一览表

序号 班级 班主任 督查 巡查

1 幼教班 郝永丽（教研中心） 魏玉霞（学府幼儿

园）

7 月 10 日

刘敬东

主任

13500679911

7 月 11 日

白茹

13847724130

7 月 12 日

贾志敏

15147703113

7 月 13 日

郝霞

13847779977

7 月 14 日

王宏

15661773777

7 月 15 日

杨琪

副主任

15661801111

刘

敬

东

主

任

杨

琪

副

主

任

2 小学语文班 刘美霞（第一小学） 祁萌（第一小学）

3 中小学音乐班 王喜亮（第三小学）

4 中小学美术班 蔚洁（教研中心） 庄云磊 （第九小学）

5 中小学体育班 高喜（教研中心）

6 中小学信息技术班 张布栋（东方实小）

7 中小学道德与法治 孙春雷（教研中心）

8 中小学心理健康班 李雪（教研中心）

9 中学语文班 李凯（教研中心）

10 小学数学班 刘勇 （教研中心） 苑爱疆（第一小学）

11 中学数学班 郝阔（伊克昭中学）

12 中学历史班 王晓琴（教研中心）

13 中学地理班 王永霞（教研中心）

14 中学生物班 魏佳（教研中心）

15 小学英语班 杨晓（教研中心） 杨牡丹（鸿波小学）

16 中学英语班 高敏（教研中心） 白维娜（教研中心）

17 中学物理班 郑巧弘（教研中心）

18 中学化学班 梁志（教研中心）

说明：1.新教师严格遵守培训纪律，班主任负责考核。

2. 督查教师全天值班，班主任有事联系当日督查教师。教育教学研究中心教师培训室

2022 年 7 月 8 日

东 胜 区 基础教育

19

2022 年新教师培训班级名单

1. 培训对象：总计 561 人，其中校园招聘 人，公开

招聘 人。

序号 班 级 人 数 教室 总人数

1 幼教班 校园招聘 2 人+公开招考 94 人 致美楼一楼报告厅 96 人

2 小学语文班 校园招聘 6 人+公开招考 65 人 致美楼三楼录播室 71 人

3 小学数学班 校园招聘 51 人+公开招考 3 人 致美楼一楼 6.1 班 54 人

4 小学英语班 校园招聘 6 人+公开招考 10 人 致美楼一楼 6.2 班 16 人

5 中小学音乐班 校园招聘 7 人+公开招考 6 人 致美楼一楼 6.3 班 13 人

6 中小学美术班 校园招聘 4 人+公开招考 2 人 致美楼一楼 6.4 班 6 人

7 中小学体育班 校园招聘 29 人+公开招考 53 人 至善楼五楼会议室 82 人

8 中小学信息技术、科学 校园招聘 10 人+公开招考 1 人 致美楼一楼 6.5 班 11 人

9 中小学道德与法治班 校园招聘 15 人+公开招考 1 人 致美楼一楼 6.6 班 16 人

10 中小学心理健康班 校园招聘 4 人+公开招考 4 人 致美楼二楼 3.1 班 8 人

11 中学语文班、特殊教育 校园招聘 24 人+公开招考 13 人 致美楼二楼 3.2 班 37 人

12 中学数学班 校园招聘 30 人+公开招考 12 人 致美楼二楼 3.3 班 42 人

13 中学英语班 校园招聘 21 人+公开招考 7 人 致美楼二楼 3.4 班 28 人

14 中学历史班 校园招聘 11 人+公开招考 1 人 致美楼二楼 3.5 班 12 人

15 中学地理班 校园招聘 0 人+公开招考 11 人 致美楼二楼 3.6 班 11 人

16 中学物理班 校园招聘 13 人+公开招考 4 人 致美楼三楼 4.6 班 17 人

17 中学化学班 校园招聘 13 人+公开招考 1 人 致美楼三楼 4.5 班 14 人

18 中学生物班 校园招聘 12 人+公开招考 1 人 致美楼三楼 4.4 班 13 人

19 高中日语 校园招聘 1 人 致美楼三楼 4.3 班 1 人

人

东 胜 区 基础教育 20

2022 年新教师培训座位分布图

东 胜 区 基础教育

21

向光而生 逐梦同行

——2022 年东胜区新教师暑期岗前培训正式开班

竹有千节，起于新笋。新教师是学校的未来，是教育

的希望，加强对新教师的教育和培养，是东胜区教育教学

研究中心“四支队伍”建设的一项重点工程。2022 年 7

月 10 日，东胜区教育体育局、东胜区教育教学研究中心

主办的新教师暑期岗前培训开班仪式在东胜区第五小学

隆重举行，东胜区教育教学研究中心副主任康芝硕主持开

班仪式。

东胜区教育体育局党组成员、区教育教学研究中心主

任贾小梅，东胜区教育体育局党组成员、副局长王永平，

教研中心领导班子及教体局、教研中心各相关办室负责人

参加仪式。

新教师培训围绕“教师职业道德修养”“教师角色岗

位适应”“基本教学技能指导”“研讨交流实践能力培养”

“共享与展示”五个内容开展，旨在培养造就一支党和人

民满意的师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教

师队伍。

东 胜 区 基础教育 22

一、榜样引领立新篇 对标赶超共成长——结新篇

开班仪式上隆重表彰了 2021 年的优秀学员，优秀学

员代表冯晓敏老师作了交流发言。

东 胜 区 基础教育

23

同时，还特别邀请了三位优秀青年教师代表分享了成

长故事，一个个生动真实感人的教育故事让新教师们在思

考和掌声中憧憬和规划着自己未来的教育生活。

东 胜 区 基础教育 24

二、诲尔谆谆勤勉励 吾心昭昭绽芳华——启程篇

贾小梅在致辞中勉励新教师要转换角色，调整心态，

率先垂范，以良好的思想品行和高尚的道德情操赢得学生

的尊敬，社会的尊重，以独特的人格魅力感染和吸引学生；

要提升素养，厚积薄发，锤炼自身六个能力，“积学”而

“修德”；要敬业爱岗，严谨执教，扑下身子工作，把教

育当作终身发展的事业，在东胜教育这片热土上书写精彩

人生。

班主任代表张布栋老师说，教师是摘星星的人，新教

师更要挥洒青春热血，主动学习，勇敢超越。

东 胜 区 基础教育

25

新教师代表呼瑞丽坦诚心迹，感恩加入东胜教育的阵

地，感激区教育教学研究中心搭建成长的平台，感受到了

成为一名教师身上的使命与责任，表示会利用好这次新教

师培训的机会，提升自身的专业素养，争取早日成为一名

优秀的教师。

东 胜 区 基础教育 26

开班仪式在 2022 年新入职教师宣誓中落下帷幕。

铮铮誓言铿锵有力，庄严承诺掷地有声，激励着新教

师坚守为党育人初心，勇担为国育人使命！

东 胜 区 基础教育

27

不忘初心 扬帆起航

——2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（一）

7 月 10 日，东胜区教育

体育局、东胜区教育教学研

究中心主办的新教师暑期

岗前第一场通识培训在东

胜区第五小学如期举行。

东胜区第一小学刘美

霞老师主持本场培训，为大

家介绍了今天的两位培训

讲师。

第一位讲座的讲师是

东胜区正东小学张云校长。

张校长通过职业对比，提升

了大家对教师的职业认识，

接着从教师的自我成长和

管理等方面进行了深入的

介绍。张校长把自己从 2001

年参加工作以来的所见所

得，毫无保留的分享给大家，

目的在于给新入职的老师

们一个明确的发展方向—

—教师的生活和工作是幸

福的，是有光明前途的，老

师们应当懂得感恩，倍加珍

惜来之不易的工作机会。

讲座的最后，张校长为

大家总结了作为老师应该

终生坚持的四个“为先”，

分别是；坚持立德树人为先；

坚持以学生为先；坚持课堂

为先；坚持自主成长为先。

相信这四条准则，将成为老

师们今后发展道路的指路

明灯。

第二位讲座的讲师是

东胜区第一中学南校区小

学部执行校长王立峰。王校

东 胜 区 基础教育 28

长为我们作了关于新教师

专业成长的经验分享。他以

自己个人亲身的成长经历，

让老师们真正感受到了一

名教师在成长过程中“实践”

和“反思”两个方面的重要

性，它们是相辅相成，缺一

不可的关系，大家要在实践

中持续反思，更要结合实际

情况和理论进行反思。

经过一上午的培训，老师们深深体会到了成为一名老

师不仅仅代表着一种光荣，更担负着一份责任，建立职业

幸福感，为孩子成长而不懈努力和奋斗应该成为老师们长

期坚定的目标。

年轻正当时，未来尤可期。一上午的培训对于每一名

新教师来说都是收获满满的。路就在脚下，梦想就在前方，

相信老师们会沿着优秀榜样的足迹，一步一个脚印，踏踏

实实走好教育之路。

东 胜 区 基础教育

29

德高身正 砥砺前行

——2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（二）

7 月 10 日，东胜区教

育体育局、东胜区教育教学

研究中心主办的新教师暑

期岗前第二场通识培训在

东胜区第五小学如期举行。

东胜区第一中学南校

区小学部执行校长王立峰

主持本场培训，为大家介绍

了今天下午的两位培训讲

师。

第一位是区教体局机

关党支部书记、区教体局政

策法规室主任、区新时代文

明实践中心理论宣讲师孙

占平。孙占平主任，为大家

详细生动的讲解了新时代

教师职业道德修养及教育

法律法规。从教师、教师职

业特点、教师职业道德、教

师职业道德的基本特征等

多个概念出发，对即将步入

教师工作岗位的新生力量

进行了规范、专业、细致的

师德培训，进而更高层次的

升华到师德境界：业精为师、

德高为范、艺娴为尊。让在

场的所有年轻教师都感受

到了教师职业的可尊可敬，

更加明确了自己将来在教

师职业生涯中的奋斗目标

和崇高理想。

东 胜 区 基础教育 30

第二位讲座的讲师是

东胜区第十二小学德育副

校长刘文圣。刘校长以诙谐

幽默的语言，用自己带班中

最为棘手的一个班级为例，

向新教师展现了教师在与

学生与家长“斗智斗勇”

中的教育智慧。之后通过他

和学生的课后小故事导入

正题并做了一个看似戏谑

的发问“我到底是什么东

西？”这其间引出的是一

份教学中的平常心，方有之

后静心尽力，永保“平安”

的教学态度。除此之外，刘

校长以当下娱乐热点王心

凌再度爆火为例，既指出了

明星经典作品与班级特色

文化的相似性，又将教学以

一种明星出道的方式展现

出来，趣味十足又引人注目。

听完了两位老师的讲

座，新教师们受益良多，感

受颇深，摘录两位新老师的

培训记录。

“孙占平主任对师德

部分鞭辟入里的讲解，带给

我们很多思考。通过这一部

分的学习，我们明白制定教

师职业行为准则及违反处

理办法，明确新时代教师职

业道德修养，是深化师风建

设，造就政治素质过硬、业

务能力精湛、育人水平高超

的高素质教师队伍的关键

之举，也为教师严格自我约

束、规范职业行为、加强自

我修养提供基本遵循。”

东 胜 区 基础教育

31

“在这场培训中，记忆

深刻和尤为触动的有两点。

其一是当刘校长发现自己

班级同学在上课玩儿蜗牛

时并没有生气，反而以蜗牛

为话题开展了相应的教学

内容与课外活动。这是我们

新教师最值得学习的教学

心态。在捣乱出现时，不能

让生气占据课堂，而应该将

其转换为良好的契机进行

有意义的教学体验。所谓越

是艰难处，越是修行时。其

二是刘校长别开生面的家

长会。他以《石头汤》的故

事，在家长会上巧妙化解家

长间的争执；努力转变家长

对年轻教师的刻板印象；有

效解决班级工具的捐赠与

筹建。这正所谓“任何高处，

未有人间所不能达者。然而

欲达目的，则不可不以决心

和自信为之。”正是由于他

对于教学的决心，自信，更

重要的还有用心，才为自己

的职业生涯与班级建设打

下了坚实的基础。这场培训

在掌声中结束却在反思中

延续，新教师的培训还在继

续，值得我们学习的路依旧

很长。”

新教师们学习热情高

涨，认真听课，以多种形式

作了详实的学习记录、思维

导图等。相信通过六天的培

训学习，老师们定能收获满

满，以最好的状态走上工作

岗位，为东胜教育贡献自己

的力量！

东 胜 区 基础教育 32

东 胜 区 基础教育

33

2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（三）

细雨滴答，润物无声。

大道行思,取则行远。

伴随仲夏的晨雨，新任教师

迎来了第二日的培训课程。

7 月 11 日上午的通识培训

由实验小学何艳老师主持。

何老师声情并茂的开场，很

快就开启了一天充电学习

的氛围。首先由第五小学副

校长付宝旭校长为大家分

享《策略和工具—撬动教师

专业化发展的杠杆》专题讲

座。付校长从系统的脑科学

研究视角出发，总结出反复

复习、培养兴趣、唤醒情绪、

定时输出和睡前记忆黄金

期等五大高效记忆法及原

理；同时总结出了关于脑科

学的 20 条记忆规律。从中

能够更好的帮助新教师将

这些科学的理论策略运用

于教学实践，对提升老师们

的教学效率和不断完善自

己的教学技巧有很大借鉴

作用，让新教师深刻感受到

一名教师真正的成长是在

教学实践中历练自己，萌生

智慧，成就学生。

第二部分，由东方实验

小学党支部副书记张布栋、

第五小学副校长李刚、实验

小学何艳老师讲授《极简信

息技术与微课程》。

张布栋副书记讲解了

关于“极简主义”教育技术

的专业知识，让学员们了解

到通过极简主义的理念，可

以帮助老师们在压力与纷

繁芜杂的技术洪流中保持

东 胜 区 基础教育 34

清醒，选择最合适自己的技

能助推学习、工作“事半功

倍”。张老师幽默风趣地讲

解紧紧的吸引着大家的注

意力，调动大家一起学习了

多项极简教育技术的小妙

招。微信做笔记、传图识字、

高效搜索无广告的信息等

等……“易则易知，简则易

从”，一系列“简单、实用、

易学”的技术帮助青年教师

更便捷地开展教育教学工

作。培训的同时，也让老师

们深刻的感受到，在当代科

技迅猛发展，各种新的教育

理论，新兴技术不断涌现的

大趋势下，数字化时代的老

师应该有紧迫的危机感，因

为科技不能取代教师，用科

技的教师却会取代不用科

技的教师！

实验小学的何艳老师

分享了微课程的成果展示：

学生自己做小老师，录制微

课程。通过这样的方式学生

可以更好的掌握知识点并

且全面发展。相关案例以及

微课程制作，让我们更清楚

的明白极简信息技术的具

体实施方法与微课程制作

中关于拍摄的技能技巧。

李刚校长讲解了用手

机制作短视频的方法，并布

置了制作任务，让学员们通

过实际制作体会了真正的

东 胜 区 基础教育

35

“玩转手机微课程助力教

学”的意义。又重点的讲解

了“剪映”APP 的使用方法，

李校长现场教学，频频互动，

新教师参与度颇高，并在培

训结束后都制作出了自己

的微课作品，真可谓是实用

高效—三分钟学技术，五分

钟做微课，十分钟出作品。

一 上 午 精 彩 的 讲 座

使青年新教师收获满满，

老师们经验的传授与分

享，让青年教师的业务能

力和教育眼界得到迅速

成长和提升。青衿之志，

履践致远，作为东胜教育

最新鲜的血液，应尽快完成角色的转换，迅速成长，传承

不灭薪火。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。此次新教

师培训将激励东胜区青年新教师凝心聚力、砥砺前行、以

满腔热情投入到教育事业中，为东胜教育的发展贡献自己

的力量！

东 胜 区 基础教育 36

2022 年东胜区新教师暑期岗前通识培训（四）

7 月 11 日下午，东胜

区教育体育局、东胜区教育

教学研究中心主办的新教

师暑期岗前第四场通识培

训在东胜区第五小学如期

举行。

本场培训分为两部分：

《新教师“心”成长》和《迈

好为师第一步》。

新教师“心”成长

东胜区教育教学研究

中心心理健康教研员李雪

老师为大家分享了新教师

心理健康与维护的相关内

容。上课伊始，李老师通过

拍拍操调动了新教师的积

极性，并且进行了一系列的

互动环节，让新教师初步体

验了心理学的魅力。

然后，李老师详细的为

我们介绍了马斯洛的需要

层次理论，并且提醒新教师

要注意满足学生在成长过

程中最基本的发展性需要。

之后，李老师通过与新

教师互动、小测试、案例以

及讲故事的方式，生动形象

的讲述了心理健康的标准、

教师常见的心理问题和维

护教师心理情绪的策略三

方面的内容，帮助新教师了

解自己的心理状态并且能

够对自己的心理状态做出

积极的调整，为新教师未来

的成长之路打下坚实的基

础。

最后，李老师通过播放

小短片《地球上的星星》，

引导新教师要从心理层面

了解学生，每个孩子都是闪

耀的星星，希望每个孩子都

能遇到自己的尼克老师。

东 胜 区 基础教育

37

迈为师第一步

东胜区第十二小学霍

二瑞老师与大家分享了迈

好为师第一步的相关内容，

重点分享了小学一年级的

班级建设以及家校沟通的

内容。首先，霍老师分别从

“编学号 一号通”、“对口

令 养常规”、“多关注 抓全

面”、“小鼓励 大作用”、“留

作业 要精细”等方面详细

介绍了班级建设的具体内

容，为新教师初当班主任提

供一定的指引作用。

然后，霍老师分别从

“初见面 好印象”、“突发

事 冷处理”、“会沟通 赢人

心”、“跨学科 会融通”、“多

关爱 尚师德”等方面详细

阐述了家校沟通的内容，为

新教师与家长之间的沟通

提供了一定的示范作用，能

够有效地帮助新教师与家

长做出良性的沟通。

最后，霍老师指引新教

师们从“头”做起，“管理”

启航，管出水平，理出成效。

东 胜 区 基础教育 38

新教师培训心得

霍老师主要分享了班

主任工作中的一些经验体

会，极尽详备且实用性高。

在第一篇章中，老师首先提

出要“细抓常规管理，养成

良好习惯”。在学生新学期

入班前，班主任老师需做到

提前充分的准备，例如编学

号，使学生入学即“一号通”。

霍老师重点强调了要“多关

注，抓全面”，教师要与学

生全面互动，关注到每一位

学生的状况。

使我印象尤为深刻的

是“小鼓励，大作用”，不

论是孩子还是我们成年人，

都是需要鼓励与爱的滋润。

霍老师设计的奖励机制与

惩罚机制令人耳目一新，如

用富翁榜缩小“贫富差距”，

设计有趣且合理，大大地激

发了孩子们的兴趣。

通过此次培训，新教师

们普遍认识到，教育工作需

要全员育人、全程育人、全

方位育人，只有秉承这样的

理念，才能将立德树人润物

细无声的落到实处。

东 胜 区 基础教育

39

“一起向未来”

——2022 年东胜区新教师岗前培训结业汇报流程表

序

表演班

级

节目名称 音乐 道具 话筒 灯光

大屏

素材

播放导片 背景音乐

幼教音

乐班 40

人

歌伴舞《复兴的力

量》

《复兴的

力量》伴

奏

手持4

个

平闪

花团

锦簇

主持人上场 开场音乐

手持4

个

主屏

领导致辞 轻音乐

手持1

个

暖光 主屏

第一篇章：

1

中学地

理班 10

人

纸杯舞《少年》

《少年》

原唱

话筒

架

2

中学历

史班 9

人

《苏轼新传》 温暖

3 幼教班

4 人

古筝书法展示

摆造型音

乐起

搬古

筝

3个话

筒架

青花

瓷动

画

4

信息技

术班 11

人

合唱《小幸运》

摆造型音

乐起

6个手

持

温暖

5

中学语

文班 27

人

朗诵《中华诗韵 》

6个手

持

6

物理化

学班 20

人

实验实操

4个手

持

化学

实验

时关

一下

灯

7

小学英

语班 16

人

合唱《proudofyou》

摆造型音

乐起

话筒

架

主持人

上场

优秀学员颁奖 颁奖音乐 主屏

第二篇章：

东 胜 区 基础教育

40

8 幼教班

13 人

舞蹈《白马》

摆造型音

乐起

白马

动画

9 中学英

语 28 人

朗诵《什么是外语老

师》

10

道德法

治与生

物班 16

人

合唱《我和我的祖

国》

口琴完了

音乐起

3个话

筒架

11

音乐美

术班 10

人

器乐、绘画展示

两架

电钢

12

中小学

数学 30

人

歌曲联唱

毕业

照 PPT

心理健

康教育

班

游戏环节

手持2

个

主屏

第三篇章：

13 体育班

50 人

技能展示+《一起向

未来》

14 小学语

文 60 人

合唱+朗诵 《错位时

空》

摆造型音

乐起

15 音乐班

60 人

歌伴舞《领航》

主持人上场

全体演

员

《歌唱祖国》

飘扬

的国

旗

东 胜 区 基础教育

41

2022 新教师暑期培训各班优秀名额

序号 班 级 优秀人数

1 幼教班 3

2 小学语文班 2

3 小学数学班 2

4 小学英语班 1

5 中小学音乐班 1

6 中小学美术班 1

7 中小学体育班 2

8 中小学信息技术 1

9 中小学道德与法治班 1

10 中小学心理健康班 1

11 中学语文班 1

12 中学数学班 2

13 中学英语班 1

14 中学历史班 1

15 中学地理班 1

16 中学物理班 1

17 中学化学班 1

18 中学生物班 1

总计 24

东 胜 区 基础教育

42

“一起向未来”2022 年东胜区中小学幼儿园新任教师

暑期岗前培训结业汇报主持词

男 1 女 1：壬寅七月人相聚

杏坛新秀竞芬芳

男 1：尊敬的各位领导，亲爱的学员们。（齐）大家下午

好！

女 1：多少坚实的脚印践行光荣的历程。

男 1：多少滚烫的汗水铸就杏坛的峥嵘。

女 2：多少无私的奉献培育教育的未来。

男 2：多少无悔的付出沉淀丰收的大爱。

女 1：在此，我谨代表本次参加培训的各位新任教师，

衷心地感谢各位领导、培训师、班主任在为期一周的培训中

对我们专业技能及教学实践技能等方面的指导！

男 1：在这挥洒豪情、憧憬未来的夏日，我们迎来了这

令人难忘的结业时刻。

女 2：青衿之志，如青山灼灼，星光杳杳，是人间理想，

亦是星瀚流光。

女 1：以青衿之志履践致远，携时光作渡奋斗成书。

男 2：在场的每一个奋进的你我，都在各位领导、前辈

的深情惦念里；未来的每一个追梦的身影，都在“一起向未

来”的壮阔征程上。

男 1：2022 年东胜区中小学幼儿园新任教师暑期岗前培

东 胜 区 基础教育

43

训结业汇报演出，（齐）现在开始！

男 1：首先向大家介绍，出席本次活动的领导有……

女 1：让我们用热烈的掌声再次欢迎各位领导的光临。

男 1：下面有请东胜区教育教学研究中心……上台致辞。

（主持人下场）

（两位主持人上场）男 1：感谢……主任对学员们的寄

予，我们会带着这份期许为东胜教育事业奉献全部智慧和力

量。

节目 1：（中学地理）

女 1：下面请欣赏由地理班全体学员带来的杯子舞《少

年》。

节目 2：（中学历史）

男 1：“心有东坡词，人生无难题。”人生再大的风雨，

经过东坡的过滤，都将变成一片晴空。让我们一同欣赏历史

班带来的喜剧《东坡新传》。

节目 3：（幼教古筝书法展示）

女 2：远古的淡雅悠然地飘散于江南的天空；轻柔的音

韵婉转地流淌在沧桑的古镇。新时代的幼教人用琴声传递力

量，用毛笔书写华章，就让我们在浓淡之间品味这首《青花

瓷》。

节目 4：（信息与技术）

男 2：欣赏完古朴淡雅的《青花瓷》，让我们一同聆听信

东 胜 区 基础教育

44

息与技术班带来的歌曲《小幸运》。

节目 5：（中学语文班朗诵《中华诗韵》串词由节目中学

员承担）

节目 6：（物理化学）

男：放飞心灵，让浩瀚的宇宙给予我们对未来的思考。

编织梦想，让激扬的青春释放我们对梦想的渴望。

女：今天，我们携手、共同见证奇迹的诞生。今天、我

们屏息、共同领略物理化学的奇妙！接下来请大家欣赏由物

理化学班老师们带来的实验展示。（待定）

节目 7：（小学英语）

男：我们踏着青春的旋律，翩翩起舞!我们唱着快乐的

音符，姗姗而来!

女：我们站在新的起点上，意气风发!我们眺望美好的

未来，跃跃欲试! 下面请欣赏小学英语班带来的歌曲《proud

of you》。

（颁奖环节）

男 1：各位老师、亲爱的学员们，在为期六天的培训中，

广大参训学员昂扬向上、积极进取，其中也涌现出了一批先

进代表，为鼓励先进，现对 2022 年新招录教师岗前培训优

秀学员及最佳组织学员进行表彰，有请东胜区教育教学研究

中心的……宣读获奖学员名单（xx 主任宣读名单）

男 1：下面有请东胜区 xxx 为优秀学员及最佳组织学员

颁奖。（xx 主任颁奖）

东 胜 区 基础教育

45

节目 8：（幼教班舞蹈白马）

男：生活在内蒙古草原上的我们，对蒙古马都有着特殊

的情感。

女：蒙古马的优秀品质是奋斗不止，自强不息，这种精

神早已深深镌刻在我们的灵魂深处，激励着我们不断向前。

下面请欣赏幼教组带来的蒙古族舞蹈《白马》。:

节目 9：（中学英语）

女：在大家的印象里，英语老师是什么样子的呢？

男：或许是中英文穿插的口语输出，或许是令人猝不及

防的单词默写。

女：接下来，让我们一起看看中学英语老师组给我们怎

样的答案，请欣赏多国语言节目串烧《什么是外语老师》。（待

定）

节目 10：（中小学道德法治与生物班）

男：祖国，是我们血脉的源根，它用倔强与韧性续写着

数千年的历史，擎起了一代又一代人生生不息的希望。

女：今天，无数青年扛起责任和担当，一路追光，奔赴

星辰大海的方向，用热血诠释青春的张力和肆意。下面，请

欣赏由中小学道德法治与生物班为我们带来的合唱《我和我

的祖国》。

节目 11：（音乐美术班）

男：音之清浊，犹画之气韵；音之品节，犹画之间架。

女：色彩与音律并行交错，激荡出一部浓缩的近现代艺

东 胜 区 基础教育

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术史。下面让我们跟随音乐与美术班的学员，去感受这场艺

术之间的碰撞和相遇吧！

节目 12：（中小学数学）

女：我们走出校园，结束了属于我们的学生时代。

男：但我们又是幸运的，我们又走进了校园，开启了属

于我们的教师时代。接下来有请中小学数学班带来歌曲串烧。

游戏环节（心理健康教育学员主持）

节目 13：（体育班 T 台走秀、一起向未来）

男：浮舟沧海，立马昆仑，我们以长远的眼光看向未来，

体育的重要性不言而喻。

女：对于教师而言，更需强健体魄，才能更好地为国育

才，为党育人！下面让我们一同感受体育人的激情与活力。

节目 14：（小学语文《错位时空•回首百年》）

男：青年是整个社会中最积极、最有生气的力量，国家

的希望在青年，民族的未来在青年。

女：新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华

民族伟大复兴为己任，不负党的期望、人民期待、民族重托，

不辜负我们这个伟大时代。下面让我们跟随小学语文班的歌

声，共同，回首百年！

（结束语）

男 1：请全体起立，一起高唱《歌唱祖国》

男 2：历史的滚滚车轮不允许我们后退半步，

男 1：时代的铮铮旋律催促着我们奋发向前。

东 胜 区 基础教育

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女 2：作为青年教师的我们，要时刻牢记使命，不忘总

书记对青年的寄语，努力为祖国培养更多优秀的人才。

女 1：作为初为教师的我们，要时刻鞭策自己，教师眼

里有光，学生心中有光，未来才会有光！

男 1：相信各位新教师们能在逐梦的道路上、奔涌的浪

涛中，迅速成长。把教育凝成一抹情怀，用爱坚守一方花田。

女 2：站在新的起跑线上，让我们共同祝愿每位学员：

既有岁月可回首，亦有前程可奔赴！

男 2：未来已至，让我们携手，以梦为马，不负韶华，

带着对教育事业的热爱，（齐）一起向未来!

男 1：2022 年东胜区中小学幼儿园新任教师暑期岗前培

训结业汇报演出，（齐）到此结束。