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李华荣，男，汉族，1971 年 2 月生，中共党员，哲学博士，教授，硕士研究生导师。

2014 年 2 月任长治医学院党委书记。

太行之巅，漳水之畔，七秩红色学府。厚德精业，济世报国，践行医者初心。

扎根上党，赓续血脉，传承伟大精神。培根铸魂，立德树人，培养七万学子。

吃苦上进，规矩干净，党和人民信任。沾泥带土，鱼水交融，服务区域社会。

周公吐哺，邀子来栖，翘首以盼，幸甚至哉。

王金胜，男，汉族，1975 年 8 月生，中共党员，医学博士，教授，博士研究生导师。

2021 年 7 月任长治医学院党委副书记、校长。

春赏玉兰、夏望繁星、秋赏满月、冬迎飞雪，这里是四季分明、眉目清秀的长医；

一方书桌、几番沉思、数年寒暑、朔望不怠，这里是催人奋进、助人圆梦的长医。以

勤奋致知，以热爱行远，长医，将是你人生最正确的选择。

书记、校长寄语

The secretary and the Headmaster sent a message

党委书记 李华荣

党委副书记、校长 王金胜

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CONTENTS

目 录

01 学校概况 2

02 院系介绍 7

第一临床医学院 6

第二临床医学院 8

第三临床医学院 10

第四临床医学院 12

基础医学部 14

药学院 16

护理学院 18

口腔医学系 20

医学影像学系 22

麻醉学系 24

公共卫生与预防医学系 26

精神卫生系 28

医学检验系 30

生物医学工程系 32

人文艺术传媒系 34

健康管理系 36

康复医学系 38

03 专业介绍 40

临床医学 40

口腔医学 41

医学影像学 42

麻醉学 42

预防医学 43

精神医学 43

护理学 44

生物医学工程 44

医学检验技术 45

药学 45

信息管理与信息系统 46

康复治疗学 46

应用心理学 47

医学实验技术 47

传播学 48

医学影像技术 48

中药学 49

助产学 49

运动康复 50

音乐治疗 50

健康服务与管理 51

04 招生计划 52

2023 年招生来源计划表 52

05 对外交流 54

06 教学质量 56

07 校园生活 58

08 考生问答 64

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学校概况

长治医学院是山西省属全日制普通高

等医学院校，坐落在素有红色之都、魅力

之城美誉的山西省长治市，位于太行、太

岳腹地和晋冀豫三省交界，是本地区开展

人才培养、医疗服务、医学研究的重要基

地和进行对外交流与合作的主要窗口。

学校创建于 1946 年，其前身是晋冀

鲁豫军区白求恩国际和平医院总院护士学

校，是在刘伯承、邓小平等老一辈革命家

的关怀下，由延安中央医院院长何穆博士

亲手创建，是中国共产党最早创建的医学

院校之一。1948 年改建为白求恩国际和平

医科专门学校，1950 年 7 月更名为山西省

立长治医科专门学校，1958 年更名为晋东

南医学专科学校，1986 年升格为本科院校，

更名为长治医学院。1996 年通过本科教学

工作合格评估；2004 年通过本科教学工作

水平评估。2011 年被国务院学位委员会批

准为临床医学硕士专业学位研究生培养试

点单位。2012 年在全国同类院校中率先通

过教育部临床医学专业认证。2013 年成为

省内第一个服务国家特殊需求人才培养项

目临床医学硕士专业学位研究生试点培养

单位。2016 年列入国家中西部高校基础能

力建设工程。2017 年接受教育部临床医学

专业认证回访。2018 年通过了教育部本科

教学工作审核评估。2021 年经国务院学位

委员会审核，正式成为硕士学位授予单位，

临床医学、护理、药学 3 个专业成为硕士

学位授权点。在长达 77 年的办学历程中，

学校传承红色基因、担当历史使命，秉承“面

向基层、德育为先”的优良传统，坚持“重

质量、重实践、重特色”的办学理念，形

成了以“厚德精业、济世报国”为核心的

长医精神，为社会培养输送了 7 万多名优

秀医学人才。

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发展至今，学校形成了医、工、文、理、

管理、艺术多学科相互渗透、协调发展的

办学格局，构建了集研究生教育、本科教育、

继续教育于一体的多层次人才培养体系。

设有 19 个教学院系（部），开设本科专业

22 个。在校生 13,419 人，其中硕士研究

生 566 人、本科生 12,114 人、成教学生

739 人。现有校本部和五龙校区两个校区，

占地面积 757.17 亩，建筑面积 29.5 万平

方米，固定资产总值达到 53,088.94 万元，

其中教学科研仪器设备总值 16,433.25 万

元。

学校现有在编职工 955 人，专任教师

624 人，高级职称教师 250 名；具有硕士

学位以上教师 555 名，具有博士学位教师

173 名。拥有“长江学者”1 人、“国家杰

青”2 名、省级教学名师 6 人、“1331”

科技领军人才 13 人、“三晋英才”24 人、

山西省学术技术带头人 3 名；国家和省级

优秀教学团队各 1 个、山西省“1331 工程”

重点创新团队 1 个、“1331”工程提质增

效重点创新团队 1 个。

学校拥有国家级一流专业建设点2个，

国家级特色专业建设点 2 个，山西省特色

专业 4 个，山西省品牌专业 2 个，山西省

优势专业 2 个；省级一流本科专业建设点

9 个；国家级精品资源共享课程 1 门，省级

精品资源共享课程 15 门；获批厅市共建山

西省重点实验室培育基地 1 个，山西省工

程研究中心 1 个，山西省高校首批重点实

验室 1 个，山西省实验教学示范中心 7 个，

省级虚拟仿真实验中心 1 个。获批长治市

工程技术研究中心 2 个，长治市重点实验

室 4 个，长治市技术创新中心 2 个。拥有

直属附属医院 5 所、非直属附属医院 7 所，

实践教学基地 152 个。临床医学专业为教

育部“本科教学工程”综合改革试点专业。

2011 年学校被教育部、卫生部批准成为全

国第一批卓越医生教育培养计划项目试点

高校。

临床医学为山西省“1331 工程”优势

特色学科；临床医学为山西省重点建设学

科；护理、药学为山西省重点扶持学科，“消

化道肿瘤的基础与临床研究”团队为山西

省“1331 工程”重点创新团队；“消化道

肿瘤综合防治学科群”为山西省服务产业

创新学科群。近五年来，学校共承担各类

科研项目 679 项，其中主持国家级、省部

级科研项目 375 项。发表论文 3,600 余篇，

被 SCI 收录近 700 篇；教师出版学术专著

200 余部。

学校坚持开放办学，多名教师赴国外

进行访问研修、学术交流。邀请美国圣·路

易斯大学医学院、加州大学、伊萨卡大学

等院校的著名专家学者来校讲学。与美国

罗克福德学院、英国阿伯丁大学、黑山大

学等建立了友好合作关系。举办中美心血

管疾病国际研讨会、太行·国际消化道肿

瘤微创高峰论坛、第六届国际微移植暨细

胞免疫治疗学术研讨会等有重要影响的学

术会议 30 余场。

面向未来，学校以习近平新时代中国

特色社会主义思想为指引，继承发扬优良

传统，牢牢把握历史机遇，全面持续深化

改革，朝着建设特色鲜明的高水平应用型

医科院校的发展目标努力奋进，致力于办

好人民满意的医学教育。

（数据截至 2022 年 12 月）

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“厚德精业 济世报国”的长医精神

1948

1946

1950

1958

1986

1996

2004

2011

2012

2013

2016

2017

2018

晋冀鲁豫军区白求恩国际和平医院

总院护士学校

白求恩国际和平医科专门学校

山西省立长治医科

专门学校

为晋东南医学

专科学校

升格为本科院

校，更名为长

治医学院

2020 2021 2022 2023

临床医学专业

实现一本招生

经国务院学位

委员会审核，

正式成为硕士

学位授予单位，

临床医学、护

理、 药 学 3 个

专业成为硕士

学位授权点

临床医学、药

学专业获批国

家一流专业建

设点

接受了教育部

第二轮临床医

学专业认证；

口腔医学专业

实现一本招生

通过本科教学工作

合格评估

通过本科教学

工作水平评估

被国务院学位委员会批准为

临床医学硕士专业学位研究

生培养试点单位

在全国同类院校中率

先通过教育部临床医

学专业认证 成为省内第一个服务国家特殊需

求人才培养项目临床医学硕士专

业学位研究生试点培养单位

列入国家中西部

高校基础能力建

设工程

接受教育部

临床医学专

业认证回访

通过了教育部本

科教学工作审核

评估

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长治医学院第一临床医学院

第一临床学院暨附属和平医院，是山西省

1995年首批通过评审的综合性三级甲等医院。

它的前身是中国人民解放军晋冀鲁豫军区白求

恩国际和平医院总院，在党中央、毛主席的亲

切关怀下，由刘伯承、邓小平等老一辈革命家

亲手创建，是一所具有悠久历史和光荣革命传

统的红色医院，也是山西省 1995 年首批通过

评审的综合性三级甲等医院，是全国百姓放心

百佳示范医院、国家住院医师规范化培训基地、

国家临床药物试验机构、国家临床合理用药示

范基地、首批国家临床教学培训示范中心、首

批全国“大思政课”实践教学基地、国家胸痛

中心、国家高级卒中中心、国家级第二批房颤

中心、全国脑卒中筛查和防治基地、国家级心

肺复苏培训中心、全国人文爱心医院、全国首

批健康管理学科建设与科技创新中心、全国健

康管理示范基地。

第一临床学院与附属和平医院实行“系院

合一”的管理体制，现有教研室 17 个、临床

教师 299 名、思想政治辅导员 15 名、在读本

科生 2104 人，博士、硕士生导师 146 名。学

院拥有一支业务精湛、结构合理、充满活力的

高素质“双师型”教师队伍，拥有山西省“131”

领军人才、“三晋英才”计划拔尖骨干人才、“三

晋英才”青年优秀人才等 13 人，山西省“百千万

卫生人才培养工程”骨干精英人才 4 人，山西

省高校教学名师 3 人。《内科学》为国家级精

品资源共享课，《诊断学》《外科学》为省级

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 7

精品课程、《病理学》《妇产科学》《外科学》

分别为省级一流认定、建设、培育课程。拥有

省级实验教学示范中心 1 个、省级虚拟仿真实

验教学中心 1 个、省级临床医学研究中心 1 个，

内科学教学团队为国家级优秀教学团队。学院

承担着临床医学、康复治疗学、麻醉学、影像

医学等专业的临床理论教学和见习、实习等实

践教学任务，每年承担 3000 余名学生（含硕

士研究生）的教学培养工作。

附属和平医院作为教学实践育人基地，

设置各类专业科室 54 个，开放床位 1700

张，现有职工 2877 名，其中卫生技术人员

2313 名，高级职称人员 422 名，博士、硕

士研究生 845 名。有山西省医学重点学（专）

科 8 个，长治市医学重点学（专）科 33 个，

其中血液学科、普外科、检验科、内分泌科

为省级重点学科，普通外科、神经外科、心

外科、内分泌科为省级临床重点专科，生殖

遗传科是通过卫生部验收能够从事辅助生殖

技术的学科，现已发展成为本地区集医疗、

教学、科研、预防、保健、康复为一体的大

型综合性三级甲等医院。

学院近五年承担各级各类科研项目 341

项，其中国家级、省部级项目 15 项、厅局

级 80 项、横向课题 10 项，各级各类科研项

目总经费 6788 万元。发表 SCI 论文 133

篇，国家级、省级论文 338 篇，编写著作教

材 182 部，其中主编 59 部。获教学成果奖

4 项，授权专利 29 项，教改项目 33 项，其

中省级教改项目 16 项。从 2011 年起由第一

临床学院组织培训的临床医学生在全国高等

医学院校大学生临床技能竞赛中连续荣获华

北赛区一等奖，荣获全国总决赛二等奖两次、

三等奖五次。2016 年学院教师代表长治市

参加山西省技能竞赛获得医疗、护理双双团

体第一，儿科教师在长治市举行的新生儿复

苏技术大赛中荣获一等奖。

第一临床学院始终坚持“医教并重，医教

互补，互相促进，共同提高”的原则和“面向

需求、面向临床、面向实践”的指导思想，坚

持以医学理论教学为基础、临床实践教学为重

点，加强临床实践技能培训，注重培养学生临

床思维能力和实际操作能力，努力培养合格的

应用型医学人才，为我国医疗卫生事业的发展

做出了重要贡献。

招生专业及

联系方式

招生专业：临床医学

招生咨询联系人：王老师

联系电话：0355—3128209

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第二临床学院（长治医学院附属和济医院），

成立于 1999 年，是一所集医疗、教学、科研、

预防、康复为一体的综合性三级甲等医院，为长

治医学院临床教学基地及硕士专业学位研究生教

学基地，首批全国百姓放心示范医院、全国医院

文化建设先进单位、国家胸痛中心、国家“高级

卒中中心”建设单位、中国医师协会腹腔镜外科

医师培训基地。

学院现有临床医技和行政职能科室 71 个，

临床教研室 10 个，其中：神经外科和普外科为

山西省省级医学重点学科，眼科为省市共建重点

学科，内分泌科、肾内科为省级临床重点专科。

医院为国家高级卒中中心、国家胸痛中心，成立

了院内创伤中心，山西省首家消化病中心，秉承

一站式服务，形成高效前沿的消化病诊疗新模式，

为区域患者提供优质便捷的医疗服务。肾病学科

为“山西省血液透析卫技人员规范化培训基地”，

2018 年成功入选“腹膜透析 100 项目核心单位”；

内分沁科为校级创新团队，同时是华北地区首家

国家代谢病临床医学研究中心核心成员单位。

学院在职人员 1268 余名。高级职称人员

230 余名，硕、博士研究生 218 名。共有临床教

师 242 名，其中，硕士生导师 68 名，高级职称

教师占 44%，研究生以上学历教师占 59%。多

名教师获评为全国白求恩式的好医生、山西省百

名高端领军人才、“三晋英才”拔尖骨干人才、“三

晋英才”青年优秀人才和骨干精英人才。

拥有美国 GE3.0T 超导核磁共振、德国西

门子 1.5T 超导核磁共振、128 排螺旋 CT、数字

减影血管造影机、蓝激光电子变焦放大胃肠镜、

双气囊电子小肠镜、能量平台外科手术系统、3D

腹腔镜、高清腹腔镜、超声内镜、罗氏生化免疫

流水线、眼科治疗系统等大中型先进医疗设备，

建成了软硬镜一体化手术室。先后开展了经消化

道早癌粘膜切除术、食管胃吻合肌瓣成形术、食

管胃结合部癌根治性近端胃切除“SOFY 吻合

长治医学院第二临床医学院

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术”；脑血管疾病介入 + 开颅复合手术、急性脑

梗死介入取栓术、颈动脉狭窄支架植入术、鼻内

镜下泪囊腔吻合术等具有区域优势的新技术、新

项目，填补了区域医疗空白。

第二临床学院与附属和济医院实行“系院合

一”的管理体制。学院主要承担临床、口腔、护理、

麻醉等专业的临床医学课程和见（实）习任务，

以及研究生的培养。秉承“面向基层，德育为先”

的办学传统，坚持“重质量、重实践、重特色”

的办学理念，不断深化改革，凝练特色，走内

涵式发展道路。现有 15 个市级重点学（专）科，

拥有市校级重点实验室、研究所等学科平台。

拥有 1 个国家级标准化培训基地、6 个省级标准

化培训基地，成立了六大中心：国家高级卒中

中心、国家房颤中心、国家胸痛中心，糖尿病

标准化防控中心山西分中心、山西省首家消化

病中心、院内创伤中心。拥有省级医师协会分

会 3 个，市级医学会、医师协会等共 26 个委

员会，市级实验室 1 个，市级技术创新中心 1 个，

与北京宣武医院、湘雅医院、欧美同学会等知

名医院级学术团体建立了学术合作关系。近五

年获批国家级科研项目立项 4 项，SCI 收录论

文 80 余篇，参编教材 30 余部，获得省市级科

技进步奖 7 项。现建有专供教师和学生学习使

用的多媒体教室、示教室、PBL 教室、图书馆、

电子阅览室等教学基础设施及篮球场等文体活

动设施。建成了具备心电、影像、病理等多功能、

多学科相互融合的远程教学与会诊平台，对接

优质医疗教育资源，开展线上线下讨论、交流

与互动，进行了远程教育教学课程规划和模块

式建设。建立了临床技能训练室，备有各类教

学模型百余种，对学生进行技能培训与考核，

加强学生实践操作基本能力提供了重要保证。

新时代、新梦想，第二临床学院将以习近平

新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻

党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，不

断为社会培养高素质应用型医学专业人才，为实

现伟大中国梦，贡献力量。

招生专业：临床医学

招生咨询联系人：杨老师、张老师

联系电话：18535566336 18636563231

招生专业及

联系方式

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第三临床学院（长治医学院附属长治市

人民医院）始建于 1915 年，现已发展成为一

所集医疗、教学、科研、预防保健、职业病防

治、突发公共卫生事件应急救援为一体的市属

最大三级甲等综合医院，是人民的好医生、全

国首枚白求恩奖章获得者——赵雪芳同志毕生

工作的地方。是“全国现代医院管理制度试点

单位”“山西省区域医疗中心建设单位”“山

西省公立医院改革与高质量发展示范医院”“山

西省首批住院医师规范化培训基地”“研究生

并轨培养基地”和“国家药物临床试验（GCP）

基地”。连续六届荣获“全国文明单位”、三

次荣获国家卫健委“改善医疗服务示范医院”。

在全国公立医院绩效考核排名中，晋升 A 级，

位列全省第 7。

学院设置临床科室 45 个、医技科室 14 个 ,

其中，眼科中心、口腔科、心血管内科为省重

点建设学科，眼科中心、神经内科为省级临床

重点专科，呼吸与危重症医学科、胃肠外科为

省市共建重点学科。普外科于 2022 年成为国

家临床重点专科建设项目，一次性获评山西省

恶性肿瘤临床医学研究中心，是我省首家直接

认定的地市级医院。学院有市级重点学科 11 个，

市级临床重点专科 10 个。年门诊量 110 余万

人次，年出院患者 4.5 万人次。学院现有在岗

职工 1995 人，其中高级技术职称 376 人；硕

士研究生 447 人，博士研究生 35 人，博士后

1 人；博士生导师 2 人，硕士生导师 50 人。

拥有一体化手术室、PET/CT、ECT、核磁共振、

256 排 CT、直线加速器、ECMO、4K 腹腔

镜、激光角膜手术仪系统、数字减影血管造影、

流式细胞分选仪、基因芯片与串联质谱仪、高

内涵成像系统等高精尖设备。

近年来，学院以精细化引领管理创新、以

科学化推动技术创新、以信息化落实模式创新、

以集团化探索体系创新，成立了创伤中心、胸

长治医学院第三临床医学院

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痛中心、卒中中心、消化病中心、肿瘤中心等

十余个诊疗中心，建立了常态化 MDT 诊疗机

制 , 并与上海瑞金医院、华山医院、301 等知

名医院建立了密切协作关系，柔性引进了多个

国内顶级专家团队，有力推动了医院高质量发

展。建成了符合省级重点实验室标准的肿瘤精

准转化医学中心；建成了Ⅰ期临床研究病房，

开展生物等效性试验；建成了生物样本库与专

病数据库，为高水平科研项目提供了数据基

础。2022 年全院省级以上科研立项 9 项，发

表 SCI 系列论文 37 篇，获批专利 69 项，参

编著作 52 部；2023 年获批省自然项目 4 项。

与浙江大学、华大基因、广州凯普生物、长治

学院、纳安生物、中科潞安等合作开展科研，

初步形成了基础研究、临床药物研究、临床医

学研究协同发展的多样化医学研究体系。

学院承担长治医学院的学历教育、临床带

教以及研究生并轨培养。建立起三级教学管理

体系，现有理论课师资 158 人，实践课师资

254 人，建有 1000 余平方米的临床技能训练

中心，拥有标准的学生教室、示教室和教研室，

投入多种先进模拟操作设备，提供图书馆及电

子图书检索资源，满足临床医学专业本科生及

研究生的教学需要。多次荣获长治医学院“优

秀临床教学基地”及课程思政教学设计大赛等

奖项。

大医精诚，仁行天下。长治医学院第三临

床学院（长治医学院附属长治市人民医院）以

救死扶伤、防病治病、提高人民健康水平和促

进医学事业发展为宗旨，围绕科教兴院和人才

强院战略，深入推动医教研深度融合和协同发

展，为广大医学人才提供高质量、高水准的医

学教育，立足山西、面向全国、服务区域社会，

培养实践能力强，具有岗位胜任力的高水平应

用型人才，为我国医疗卫生事业的高质量发展

贡献力量。

招生专业：临床医学

招生联系人：申老师、白老师

联系电话：13835539921 18635526333

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第四临床学院（长治市第二人民医院）始建

于 1978 年 10 月，前身为晋东南地区第二人民

医院。现已发展成为一所以骨科、皮肤科、烧伤科、

康复医学科为特色，集医、教、研于一体的三级

甲等综合医院。系长治医学院附属医院、山西医

科大学临床教学医院、硕士研究生培养基地。

学院先后荣获“山西省教科文卫体系统五一

劳动奖状”“山西省精神文明创建文明单位”“首

批全国百姓放心示范医院”等荣誉；二十余名教

师被评为“三晋英才”、山西省百千万卫生人才

高端领军人才、骨干精英人才、享受长治市政府

特殊津贴人才、全国先进工作者、省市劳模。

学院现有临床医技科室 53 个，临床教研室

13 个。皮肤科、骨科学科建设省内领先，皮肤科

现为省级临床重点专科，中医科为省级名中医传

承工作室，骨科、烧伤科、康复医学科、神经外科、

心内科、神经内科、护理学为市级临床重点专科，

市级研究所 5 个，市级质控部 7 个，医养结合护

理院 1 所、社区卫生服务中心 1 所。

学院现有职工 1500 余人，其中高级专业

技术职称 282 人，中级专业技术职称 370 人，

硕士生导师 22 人，博士、硕士研究生 172 人。

编制开放床位 1000 张，年总诊疗 45 万人次，

住院 2.2 万人次，手术 1.1 万余台次，三四级手

术 6000 余台次。拥有超高端联影 640 层 CT，

GE128 层 CT，GE 平板血管造影机，GE1.5T

超导磁共振，东软 1.5T 超导磁共振，骨科手术

导航定位系统，高清电子胃镜系统，关节镜，椎

间孔镜、超声骨动力等大中型先进医疗设备。

学院持续推进高原上建高峰工程，建成了“中

国医学科学院肿瘤医院王翔教授名医工作室”、“首

都医科大学附属北京安贞医院孙涛教授名医工作

室”、“首都医科大学附属北京儿童医院李丽教

授名医工作室”等 16 个名医工作室、1 个博士工

作站，与法国圣迪耶市医疗中心、韩国全南大学

医院、北京积水潭医院、西安红会医院等国际国

内知名医院建立了学术合作关系。

学院近三年省级科研立项 7 项，获得国家级

专利 24 项，参编著作 29 部，发表 SCI 论文 10

篇。拥有长治市首家数字医疗实验室，长治市骨

长治医学院第四临床学院

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科手术机器人应用重点实验室和长治市皮肤病诊

治技术创新中心。

学院承担着长治医学院临床医学专业的理论

授课任务和临床、口腔、影像、检验、麻醉、预

防医学等专业的见习、实习任务以及研究生的培

养。现有临床教师 265 名，配备有多媒体教室、

示教室、阅览室、远程教学与会诊平台、临床技

能中心等教学资源，为学院教学工作提供保障。

学院坚持以学生为中心，引导学生从理论知识过

渡到实践操作，着重培养学生临床思维。

第四临床学院始终将立德树人作为根本任

务，秉承“重质量、重实践、重特色”的长治医

学院办学理念，践行“厚德、精业、济世、报国”

院训，以学科建设为抓手，持续推进师资能力提升，

全面提高医学人才培养质量，为国家卫生健康事

业发展做出积极贡献。

招生专业：临床医学

招生咨询联系人：付老师 赵老师

联系电话：15735539494 15003459222

招生专业及

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PAGE / 14 厚德 精业 济世 报国

基础医学部是长治医学院重要的教学、

科研部门之一，是集教学、科研、学生管

理等功能为一体的综合性系部，设立有综

合办公室、7 个党支部、11 个教研室、5

个综合实验室以及分工会、分团委等基层

组织和机构，承担着全校研究生、本科生

及继续教育学院等各层次、各院系的 120

门公共基础课程、基础医学课程的教学任

务，其中省级示范实验室 2 个，校级重点

实验室 1 个，省级精品资源共享课程 1 门，

省级一流课程立项认定课程 1 门，省级一

流课程立项建设课程 4 门，省级一流课程

立项培育课程 9 门，校级一流课程 10 门，

校级精品资源共享课程 1 门，校级重点学

科 2 个，校级优秀课程 6 门，校级重点建

设课程 1 门。自 2013 年起招收医学实验

技术专业本科学生，2020 年该专业获批

“山西省一流本科专业建设点”。

基础医学部现有教职工 103 人，其中

专任教师 82 人，实验技术人员及教学辅

助人员 17 人，行政管理人员 11 人（含兼

职 8 人）。教授 14 人，副教授 43 人，高

长治医学院基础医学部

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 15

级实验师 3 人；博士 23 人，硕士 52 人（在

读博士 6 人）。省级教学名师 1 名，校级

教学名师 1 名，校级优秀教学团队 1 个；

多名教师在山西省中青年教师教学基本功

竞赛中分别获二、三等奖，其中 4 名教师

荣立省级二等功；山西省优秀共产党员 1

人，山西省三八红旗手 1 人。

基础医学部目前设有基础医学研究所，

神经退行性疾病实验室为长治医学院重点

实验室，基础医学学科获批为校级重点学

科。近年来，承担国家自然科学基金项目

5 项，承担和参与省级以上项目 68 余项，

发表高水平学术论文 260 余篇，其中 SCI

收录 40 余篇；科学技术奖励 3 项，授权

专利 17 项；获得省级以上教改成果奖 8 项，

获得省级以上教改项目 30 余项；指导学

生参加大创项目，获得国家级 27 项、省

级 64 项、校级 40 项，指导学生参加各类

竞赛，获奖 64 项；主编、参编各级各类

规划教材 112 余部。

本部门各教学实验室、科研实验室以

及学校中心实验室，可以满足学生多实践、

反复实践的需求；同时建立优质的校内、

外实习基地，注重培养学生实践能力、创

新意识和岗位胜任力。

招生专业：医学实验技术

招生咨询联系人：李主任

联系电话：0355—3151575 18635526881

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PAGE / 16 厚德 精业 济世 报国

药学院始建于 2002 年，现设有 1 个硕

士专业学位授权点（药学）和 2 个本科专业

（药学、中药学），目前在校生 1000 余人。

药学专业是国家级一流本科专业建设点、山

西省特色专业、山西省优势特色专业；药学

一级学科为山西省重点扶持学科，药学综合

实验教学中心为山西省综合实验教学示范中

心，药理学教学团队为山西省优秀教学团队。

建有“上党中药材”山西省现代产业学院 1 个，

“药物分子设计与新制剂”长治市重点实验

室 1 个，参与共建“药食同源功能食品”山

西省重点实验室 1 个；药理学、有机化学等

7 门课程为山西省一流本科认定课程。药学

系集体多次荣获山西省“三八红旗集体”及

“工人先锋号”等荣誉称号。

药学院设有化学、药理学、药剂学、药

物化学、药物分析、中药资源与鉴定、临床

中药学共 7 个教研室，药学综合实验教学中

心、中药标本室、药物分子设计与新制剂实

验室共 3 个实验室。

药学院拥有一支专业知识扎实、梯队结

构合理的师资队伍。现有专任教师 59 人，

硕士学位以上教师占比 97%，博士学位教

师占比 54.2%，高级职称占比 55.9%，其

长治医学院药学院

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 17

中山西省教学名师 1 人、山西省“131 领军

人才”1 人、入选“三晋英才”计划拨尖骨

干人才 1 人、山西省模范教师 1 人、山西省

优秀党务工作者 1 人、山西省“1331 工程”

立德树人建设计划高校教书育人好老师 1 人。

现已形成抗肿瘤药物的机制研究及药物开

发、心血管疾病发病机制研究、纳米药物递

送系统研究、道地药材生态种植及开发利用

等几个稳定的研究方向，近五年获国家级及

省级教科研项目 60 余项，授权专利 10 余项，

发表科研论文百余篇，其中 SCI 收录 70 余

篇，获山西省自然科学三等奖 2 项、第十九

届优秀学术论文奖二等奖 1 项，三等奖 2 项，

获国家级教学成果二等奖 1 项、山西省教学

成果特等奖 1 项、一等奖 3 项。

学生在近两届全国药学／中药学专业实

验技能大赛中获一等奖 1 项、二等奖 2 项、

三等奖 1 项；在全国第一届医药院校药学／

中药学世界大学生创新创业暨实验教学改革

大赛获二等奖 1 项、三等奖 1 项，在“互联

网＋”创新创业大赛、“创青春”“山西省

兴晋挑战杯”竞赛等多项赛事中获奖 10 余

项。考取的研究生分布在中国药科大学、沈

阳药科大学、吉林大学、郑州大学、苏州大

学、四川大学、重庆医科大学、西安交通大

学、哈尔滨医科

大学、浙江中医

药大学、军事医

学科学院毒物药

物研究所等国内

一流院校。近五

年来药学系在校

生获批各级大学

生创新创业训练

计划项 30 余项，发表论文 10 余篇。

药学院坚持以“立德树人”为根本任务，

坚持秉承“厚德精业、济世报国”的校训

精神，“笃学慎思，敬业品正”的教风和“勤

学善思，知行合一”的学风，面向基层，

以培养“懂医精药”的高素质应用型人才

为使命，在传承医药文化和服务区域社会

的道路上不断奋进。

招生专业：药学、中药学

招生咨询联系人：贺主任

联系电话：0355—3151521 3151463

13935510872

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PAGE / 18 厚德 精业 济世 报国

长治医学院护理学院始于 1946 年“晋

冀鲁豫军区白求恩国际和平医院”总院开

办的护士学校 ,1978 年在全国率先恢复护

理专科教育，1994 年在山西省首家开设护

理本科教育，2021 年成为护理专业硕士授

权点，目前在校本科生 1937 人，研究生

20 人，是一个拥有多层次护理学、助产学

专门人才培养模式，集教学科研、社会服

务为一体的教育机构。护理学专业是国家

级特色专业建设点、山西省品牌专业、山

西省本科一流专业建设点 , 护理学一级学科

是山西省重点扶持学科，拥有山西省精品

资源共享课程 1 门，山西省高等学校精品

共享线下认定和建设课程 4 门。

护理学院拥有一支专业知识扎实、结构

合理、素质优良的双师型队伍，其中专任

教师 38 人，高级职称 24 人，博士 1 人，

在读博士 6 人。已形成成人护理、妇儿护理、

老年护理等学科方向，近五年获批各级各

类项目 60 余项，授权专利 25 项，发表论

文 100 余篇。

长治医学院护理学院具备良好的教学环

长治医学院护理学院

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 19

招生专业：护理学、助产学

招生咨询联系人：郭老师、陈老师

联系电话：18635513067 17603552981

境与实践条件。依托两所直属附属医院在附

属和平医院护理教学部、附属和济医院护理

教学部同时设置内科护理学、外科护理学、

妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、

护理管理学 6 个教研室，校本部设有护理

学基础、人文护理学、社区护理学、助产学

4 个教研室，共 16 个教研室，1 个护理学

综合实践教学中心 ,16 个知名三级甲等实践

教学基地和 3 个社区卫生服务中心，拥有

省级助产、肿瘤、重症等 14 个专科护士培

训基地，医护水平高、教学意识强，为学生

的专业成长及就业提供了更高的平台。

办学以来，护理学院始终以“立德树人”

为根本宗旨，将“太行精神”“白求恩精

神”“何穆精神”等红色基因与“南丁格尔

精神”深度融合并贯穿于人才培养全过程，

至今已培养了 2 万余名德艺双馨的优秀护

理人才。其中 2021 年我校护理学专业代表

队在教育部首次增设护理学专业赛道的“第

十届中国大学生医学技术技能大赛护理学

专业赛道”中荣获全国总决赛银奖、华北东

北分区赛一等奖。近 5 年 , 毕业生就业率稳

定在 97% 左右 , 许多毕业生已成长为区域

学科领域的带头人及业务管理骨干。

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PAGE / 20 厚德 精业 济世 报国

长治医学院口腔医学系成立于 2014 年，

其前身为口腔医学专业，专业于 2001 年经

国家教育部（原国家教委）批准正式成立，

2002 年 9 月开始面向全国招生，学制五年，

毕业授予医学学士学位。自成立以来，在学校

党政的正确领导下，口腔医学系紧紧围绕学校

发展规划，遵循学校办学定位和办学特色，各

机构协调工作，不断深化改革，强化管理，共

同完成系部的管理、理论教学、实践教学、科

研等各项工作。经过多年不断完善和发展，口

腔医学系以立德树人为根本宗旨，将“太行精

神”、“白求恩精神”、“何穆精神”等红色

基因融入育人全过程，以“强化基础，注重素质，

整体优化，面向临床”办学思路和办学理念，

形成了符合本专业特色的人才培养模式。

口腔医学系具备良好的教学环境与实践

条件，下设口腔内科学教研室、口腔颌面外

科学教研室、口腔正畸学教研室、口腔修复

学教研室、口腔预防医学教研室、口腔基础

医学教研室六个教研室，经过多年扎实稳步

的师资队伍建设，逐步形成了一支以中青年

教师为主，双师型教师和专职教师相结合的

教师队伍。目前，共有教师 44 人，实验技

术人员 2 人。教师中双师型教师 42 人，正

高职称 2 人，副高职称 6 人 , 中级职称 25 人 ,

初级职称 11 人，硕士研究生 35 人，共承担

专业课程 14 门，同时还承担成人本科教育

及本科临床医学专业和精神卫生专业口腔科

学课程的教学任务。

近年来，我系在狠抓教学的基础上坚持

长治医学院口腔医学系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 21

教、研结合，积极开展教学改革，不断加强

科学研究，近年来，发表专业论文 10 余篇，

其中 SCI 收录 1 篇；主编、参编教材 3 部；

坚持每年选派优秀教师参加各类教学竞赛，

并在竞赛中获得多个奖项，其中国家级三等

奖 1 人，省级奖项 2 人，校级一等奖 2 人，

二等奖 2 人，三等奖 1 人，优秀奖 2 人，最

受学生喜爱教师奖 1 人。

在实践教学环节，我系始终坚持以教学为

中心，以提高学生自主学习能力和实现专业培

养目标为宗旨，不断创新教学模式，注重学生

动手能力和综合素质的培养，注重理论与实践

的结合，形成了课堂、临床、社会有机融合的

实践教学模式。2014 年口腔医学实验室被评

为省级实验教学示范中心，占地面积 416 ㎡，

固定资产 140 余万元，实验室配备先进的多媒

体示教系统和实时传输系统，使实验教学质量

得到了大幅提升。校外 13 所实践教学基地均

为综合性医院，形成了以我院的两所附属医院

为主，省内外多家医院为补充的临床实习格局，

不仅为学生的实践教学提供了平台，而且为学

生进入临床工作奠定了基础。

我系高度重视学生综合素质的提升，利用

第二课堂积极组织学生开展丰富多彩的社会实

践活动和文体活动，活跃业余生活的同时强素

质、增知识，使素质锻炼与专业学习紧密结合，

为培养高素质的口腔医学专业人才奠定了基

础；利用先进的新媒体平台加强活动宣传和知

识普及，增强了系部凝聚力，拓宽了知识获取

渠道。

目 前， 我 系 现 有 在 校 学 生 567 人， 自

2002 年招生至今，现已有近 1300 余名学生

步入社会，进入到全国各级综合医院、专科医

院和企事业等单位工作，近三年来，我系毕业

生 90.9% 的已就业毕业生在医疗卫生行业工

作，专业对口程度达 90% 以上。毕业生参加

全国执业医师考试通过率达 68%。

招生专业：口腔医学

招生咨询联系人：田老师

联系电话：0355—3151566

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PAGE / 22 厚德 精业 济世 报国

医学影像学系成立于 1995 年，现有医

学影像学、医学影像技术两个本科专业，其

中医学影像学为山西省内首家开办的影像本

科五年制专业，目前全系在校生 800 余人。

医学影像学系坚持立德树人、夯实基础、注

重特色、提高水平的办学思路，发扬艰苦奋

斗的精神，深深扎根于太行山红色老区，服

务于基层、区域经济发展和社会进步，逐步

形成了完善的办学体系和鲜明的办学特色，

为国家和地方医学影像事业培养高素质应用

型毕业生 1900 余名，他们分布在全国各大

医院，部分优秀毕业生在各医疗卫生事业单

位的管理岗位上发挥着重要作用。

医学影像学系依托附属和平、和济两所

三甲附属医院办学，设立放射诊断学、超声

诊断学、核医学、放射治疗与防护学、医学

影像检查技术 5 个教研室以及医学影像综

合实验室。共有临床教师 89 人，其中高级

职称 31 人，博士 2 人，硕士 62 人。近年

来，教师主编、参编专业教材 13 部，正在

进行和已完成科研项目 9 项，在省级以上期

刊 发 表 论 文 70 余 篇，SCI31 篇， 其 中 系

主任李俊峰的神经影像团队先后在《World

Psychiatry》（5-year 平 均 影 响 因 子：

79.68，中科院 1 区 Top）和《Environment

International》(5-year 平均影响因子：

13.35，中科院 1 区 Top) 发表抑郁症和新

冠肺炎关联相关工作，被写入了来自西班牙、

英国、意大利、美国、中国等 13 个国家顶

级精神疾病专家形成的专家共识中，为后疫

情时期抑郁症的防治做出了贡献。科技创新

方面，申请国家实用新型专利 2 项，获山西

长治医学院医学影像学系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 23

省科学技术进步二等奖 2 项，长治科学技术

奖 2 项，省级教学成果三等奖 1 项，主持省

级项目 9 项，指导大学生创新创业项目 4 项，

其中 2 项为国家级立项项目。建立校级创新

团队 1 个，硕士创新项目 1 项，获得博士科

研启动基金 1 项。经过近三十年的不懈努力，

医学影像学系在神经影像、肌肉骨骼影像、

乳腺疾病诊断、胎儿超声心动图、腹部影像

等研究方向形成特色，已成为晋、冀、豫交

界区域医学影像及其延伸领域应用型人才培

养基地。

医学影像学专业 2012 年被评为长治医

学院特色专业建设点，2013 年被评为省级

特色专业建设点 ,2021 年被批准为山西省一

流本科专业建设点。2016 年根据专业发展

和社会需求开设医学影像技术专业，形成了

医理结合的专业布局。

2014 年医学影像学实验室被评为省级实

验教学示范中心，拥有中国人民解放军总医院、

煤炭总医院、山西省人民医院、山东省肿瘤医

院、长医附属和平医院、长医附属和济医院等

12 所高水平实习基地，能够满足学生早临床、

多临床、反复临床的教学需求。

医学影像学系一贯注重思想引领和文化

内涵建设，凭借一支政治过硬、年轻有活力

的思政工作队伍，通过组织开展各种丰富多

样的校园文化活动着力提高学生综合素质，

我系学生曾多次代表学校参加各项省级创新

创业大赛、防艾情景剧大赛等均取得好成绩，

特别值得一提的是，在纪念五四运动 100 周

年，建团 97 周年之际，影技 1602 班团支

部荣获“全国五四红旗团支部”荣誉称号，

这是团中央授予基层团组织“全国两红两优”

的最高荣誉。

招生专业：医学影像学、医学影像技术

招生咨询联系人：张老师

联系电话：0355—3151513

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PAGE / 24 厚德 精业 济世 报国

长治医学院麻醉学系成立于 2001 年，

下设临床麻醉学教研室、麻醉设备学教研室、

危重病学教研室、疼痛诊疗学教研室和麻醉

基础理论教研室 5 个教研室及 1 个麻醉综合

实验室，其主体包括附属和平医院和附属和

济医院的麻醉科、麻醉恢复室、疼痛科和重

症医学科。麻醉学系于 2001 年开始招收五

年制麻醉学专业本科生，现已毕业十八届学

生。2013 年开始招收硕士研究生。

麻醉学系是山西省最先开办的麻醉学医

学本科专业，于 2012 年成为长治医学院校

级特色专业建设点，2015 年成为山西省高

等学校特色专业建设项目，2021 年入选山

西省一流本科专业建设点。麻醉学系是麻醉

学专业卫生部规划教材《麻醉设备学》副主

编单位，中国医药教育协会麻醉专业委员会

常委、中国心血管麻醉学会日间手术麻醉分

会委员单位，山西省麻醉医师协会、山西省

医学会麻醉学分会副会长单位，长治市麻醉

质控部、长治市医学会麻醉学分会、长治市

医师协会麻醉学分会、长治医师协会疼痛医

师分会等会长单位。

麻醉学系现有专任教师 36 人，具有博

士、硕士学位教师 30 人，其中教授 4 人，

副教授 10 人，硕士生导师 8 人。培养优秀

麻醉学专业硕士 40 人。近年来，我系教师

主持、参与和指导国家级、省部级各类项目

40 余项，主编和参编专著 8 部，发表教学

长治医学院麻醉学系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 25

改革和科研论文 160 余篇，多次荣获省部市

院级教学成果、科技进步等各种奖项。

麻醉学系秉承我校“重质量、重实践、

重特色”的办学理念，培养有良好的职业素

养、创新精神、实践能力的麻醉医学应用型

专门人才和继续攻读相关学科的硕士、博士

学位的复合型人才。依托长医附属和平医院、

长医附属和济医院、西安交大第一附院、西

安交大第二附院等 16 所省内外实践教学医

院，为学生提供强实力的见习和实习基地；

同时，充分利用学校临床技能实验教学中心、

生命科学馆、解剖实验室、机能实验室和药

理学实验室为麻醉学专业课程的教学提供良

好的实践场所。我系毕业生凭着良好的职业

道德素养和较强的业务能力，受到用人单位

和业界好评，毕业生就业率和考研率以及执

业医师通过率常年位居学校前列。

麻醉学系在学校党委的正确领导下，以

习近平新时代中国特色社会主义思想和党的

十九大精神为指导，坚持立德树人的根本任

务，积极培育和践行社会主义核心价值观，

举办了一系列特色鲜明的校园文化活动，努

力营造文化育人的良好氛围，为培养德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人不

懈努力！

招生专业：麻醉学

招生咨询联系人：王老师、李老师

联系电话：13835557969 15835591189

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PAGE / 26 厚德 精业 济世 报国

长治医学院公共卫生与预防医学系成立于

2012 年，经教育部批准，2013 年预防医学专业正

式招生。预防医学专业是我校为适应医学教育发展

要求和健全现代医学（基础、临床、预防）学科体

系而新增设的专业。2021 年预防医学专业被评为

山西省高等学校一流本科专业建设点，公共卫生与

预防医学为长治医学院重点学科，拥有 700 余万元

的教学科研设备，实习实训基地 12 家，能够满足

专业教学、相关公共卫生项目检测和从事专业科研

工作的需要。

目前公共卫生与预防医学系下设“流行病与卫

生统计学教研室”、“职业与环境卫生学教研室 ”、

“营养与儿少卫生学教研室”、“社会医学与卫生

事业管理学教研室”四个教研室。现有预防医学综

合实验室、流行病与分子生物学实验室、环境与毒

理学实验室和营养与儿少卫生学实验室。

公共卫生与预防医学系现有专任教师 27 名，

其中特聘教授 1 人，教授 6 人，副教授 6 人 , 讲师

11 人，助教 3 人；博士研究生导师 2 人，硕士研究

生导师 10 人。教师中具有博士学位 11 人，硕士以

上学历占 96.29%；现有教育部高等学校公共卫生

与预防医学专业教学指导委员会委员 1 人，山西省

教学名师 1 人，山西省“三晋英才”支持计划拔尖

骨干人才 1 人、青年优秀人才 1 人，山西省优秀科

技工作者 1 名，1 人获国家宫颈癌预防贡献奖。形

成了学历、年龄、职称、学缘结构合理的学科团队。

公共卫生与预防医学系注重营造科研氛围，提升

教师科研能力，鼓励学术交流，科研成果的质量与数

量逐年提升。近五年，专业教师在完成教学任务的同时，

积极开展教学与医学科研工作，目前拥有山西省高等

学校科技创新平台“环境因素与人群健康实验室”，

长治医学院“慢病环境致病机制与预防”重点实验室

等科研平台。

近五年共承担省自然科学基金、省教育厅、省卫

健委项目、省科技创新项目，省教育科学十四五规划、

校级课题等纵向课题 45 项；国家自然科学基金合作

项目、中国减盐计划评估项目、HPV 分型试剂盒临

床试验等横向课题 16 项，科研项目共计 61 项，项目

经费合计 2690 万元。近五年在国内外发表学术论文

113 篇，其中 SCI 收录论文 37 篇，国家级核心期刊

收录 46 篇，专著 2 部，获得专利 4 项，获省级科学

技术成果奖三等奖 3 项，省级教学成果奖二等奖 1 项，

教师主编或参编包括教育部“十二五”规划教材在内

的各级各类教材 30 多部。组织承办了多场国际性和

全国性学术交流会议。

公共卫生与预防医学系积极开展社会服务。近

长治医学院公共卫生与预防医学系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 27

年来，与中国医学科学院、北京协和医学院和山西

大学合作组建了长治癌症防治研究中心，成为“山

西省新侨创新创业示范基地”。开展了高血压危险

因素调查和社区干预防治、宫颈癌防治、青少年碘

需要量监测评价、青少年弱视矫正防治、中老年人

健康维护干预性评价和人群筛查体外诊断试剂等研

究项目。研究对象覆盖长治、晋城两

市 6 个县区，受益人数达 60 多万。特

别是宫颈癌疫苗三期人群现场临床试验

成果，为我国 HPV 疫苗上市提供了可

靠的科学依据。积极开展校企产学研合

作，完成了肌红蛋白和肌钙蛋白抗体的

研发，并已成功上市应用于心脏病的早

期诊断。

公共卫生与预防医学系高度重视学生工作，注

重学生创新创业能力的培养，引导学生参与教师的

课题研究，有数名学生以第一作者的身份发表了学术

论文。近年来，学生在中国大学生医学技术技能大赛、

大学生医药数学建模竞赛、大学生创新创业训练计划

项目、全国大学生健康教育科普作品大赛、全国民族

健身操舞大赛总决赛、少数民族传统体育运动会等项

目和赛事中均取得优异成绩。截至目前，公共卫生与

预防医学系有六届共 340 名毕业生，其中 166 人被

录取为硕士研究生，考研录取率连年位列学校前茅，

达到了国内一流大学的考研升学率。

公共卫生与预防医学系始终坚持社会主义办学

方向，全面贯彻党的教育方针政策，以立德树人为

根本任务，秉承“厚德、精业、济世、报国”的校

训精神，在较短的时间内各方面取得了长足的发展

与进步。特别是在新冠肺炎疫情期间，公共卫生与

预防医学系毕业生临危受命、负重前行，冲锋在抗

疫一线，彰显了长医公卫人的职责和担当。

展望未来，习近平总书记提出我国要“构建起强

大的公共卫生体系，为维护人民健康提供有力保障”，

精辟阐明卫生健康事业的战略地位和作用。这将极大

地推动我国公共卫生事业的发展，对公共卫生人才的

需求将会明显增加，热情欢迎有志于维护人民健康的

莘莘学子，报考长治医学院预防医学专业！

招生专业：预防医学

招生咨询联系人：杨主任

联系电话：15235501996

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PAGE / 28 厚德 精业 济世 报国

精神卫生系成立于 2016 年，现有精神

医学和应用心理学两个本科专业。2015 年，

我校申报本科精神医学专业获批，开始招收

五年制本科生，成为山西省内最先开设精神

医学本科专业的医学院校。应用心理学专业

经教育部批准，于 2006 年 9 月开始招收本

科生，2010 年 4 月顺利通过山西省学位办

和教育厅专家组的评审，获得了应用心理学

专业学士学位授予权。精神卫生系设有 4 个

综合实验室，9 个实习基地，为学生的学习

成长创造了有利条件。

精神卫生系拥有一支知识新、实力强、

富于创新和实干精神的师资队伍，现有教职

员工 31 人，其中专任教师 30 人，博士 3 名，

硕士 25 名，教授 1 名，副教授 4 名，讲师

15 名，助教 9 名。山西省五一劳动奖章获

得者 2 名，多人多次获得省中青年教师教学

基本功竞赛、国家级和省级微课等比赛的一、

二、三等奖。

近 3 年来，获批省级科研项目 6 项，校

级课题 11 项，其中包括山西省自然基金 1 项，

山西省卫健委重点项目、一般项目各 1 项，

山西省高校科技创新项目 2 项，山西省高校

哲学社会科学项目 1 项，山西省留学人员科

技项目 1 项；共发表论文 30 余篇，核心专

业刊物录取 10 余篇。系部教师指导大创项

目 10 余项。教师参编教材 21 部，其中国家

级规划教材 16 部，其他教材 5 部。主编 2 部，

副主编 4 部，编者 15 部。

精神卫生系学生培养质量稳步提高。自

成立以来，我系学生在老师的指导下承担省

级大学生创新创业课题 7 项；校级大学生创

长治医学院精神卫生系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 29

新创业课题 10 余项；荣获山西省第十五届“兴

晋挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛三

等奖 1 项；荣获校级“互联网＋”创新创业

大赛二等奖 6 项，三等奖 1 项；省级“互联

网＋”创新创业大赛优秀奖 1 项；省级大学

生创新创业训练项目“尚客校园”一等奖 1 项；

国家级“大爱精神”公益微电影最佳人气奖、

大爱精神奖 1 项；精神卫生系应用心理学专

业 2009 年开始主办“525”大学生心理健

康宣传活动，已成为长治医学院的全校性活

动；精神医学专业 2018 年开始主办“双十

精神卫生日”宣传活动，已在全市形成一定

影响；

精神医学专业学生在第三届全国精神医

学专业本科生临床技能竞赛一等奖。

招生专业：精神医学、应用心理学

招生咨询联系人：付老师

联系电话：0355—3151051 13610651290

招生专业及

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PAGE / 30 厚德 精业 济世 报国

医学检验专业于 2001

年经教育部批准并成立医学

检验系，是我国开设医学检

验专业较早的高等医学院校

之一。医学检验系以本科教

育为主，近年来开始培养临

床检验诊断学专业学位研究

生。2009 年我系实验室获

省级示范实验室，2014 年

医学检验技术专业被山西省

教育厅评为省级特色建设专

业，2020 年获批山西省高

等学校省级一流本科专业建

设点。

医学检验系下设 1 个

办公室、6 个专业教研室（临

床生物化学与分子生物学检

验教研室、临床血液学检验

教研室、临床基础检验教研

室、临床免疫学检验教研室、

临床微生物学检验教研室、

医学检验综合教研室）和 1

个实验室。医学检验系办学

基础扎实，实行专业挂靠医

院，由附属和平、和济两所

直属医院检验科构成主体，

教师一岗双责，管理一肩双

挑，教学、医疗、科研三位

一体，服务于基层和区域经

济、医改，以培养“下得去、

留得住、用得上”的应用型

长治医学院医学检验系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 31

检验专业人才为特色。此外，

附属医院还拥有国内一流水

平的医学检验设备和完善的

网络信息系统。附属和平医

院检验科于 2012 年通过了

中国合格评定国家认可委员

会（CNAS）的认可，获得

ISO15189 医 学 实 验 室 认

证，成为山西省第一家获此

资格的医学实验室。

在师资建设方面，我

系现任专业课教师 67 人，

其中教授（主任医、技师）

5 人、副教授（副主任医、

技 师）16 人， 具 有 博 士、

硕士学位教师 31 人。本专

业师资队伍结构合理，教学

条件完备，实习基地除两所

直属医院外，在北京、广州、

天津、西安、太原等城市的

10 多所大型三级甲等医院

检验科（中心）以及第三方

检测机构、仪器设备公司等

建立有学生实习基地。致力

于培养掌握现代医学检验理

论和先进检验仪器设备操作

技能的高素质技术人才。我

系毕业学生就业率达 95%

以上，深受用人单位好评。

招生专业：医学检验技术

招生咨询联系人：纪主任

联系电话：0355—3128470 13383552666

招生专业及

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PAGE / 32 厚德 精业 济世 报国

长治医学院生物医学工程系创建

于 2000 年，是全国较早建立生物医

学工程专业的院校之一，为社会培养了

1200 余名合格的专业人才，目前全日

制在校本科生 301 人。始终以“临床

医学”为牵引，夯实理工基础，培养具

有面向医疗器械、康复工程、医学物理

等行业领域的特色鲜明的应用型人才，

服务于各级各类医疗卫生机构、健康产

业项目等。坚持以学科竞赛为驱动，构

建了“理论实践结合、医工结合和校企

结合”的人才培养模式，学生实践实训

基地和创新创业平台 50 余家，形成了

以赛促学、教、创的实践育人特色。

2020 年获批山西省一流专业建设点，

2021 年获批校级重点建设学科，已成

为山西省内生物医学工程本科生培养的

重要基地。

生物医学工程系拥有结构合理、具

有强烈学术氛围、协作精神和创新精神

的师资力量，现有专任教师 32 人，其中，

高级职称占 55%，中青年约占 85%，

博士学位 7 人，“双师型”教师比重大，

学缘结构多样化，且外校学历占 92%，

此外，长期外聘专家教授 20 余名。指

导学生参加各级各类学科竞赛和创新创

业大赛 , 累计获国家级奖项 35 项，省

级奖项 100 余项，承担省级以上项目

14 项，校级及横向项目 20 项， 论文

200 余篇（核心以上收录 100 篇）；

长治医学院生物医学工程系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 33

指导创新创业项目 20 项，参编教材 13

部，专著 3 部，省级教学成果一等奖 2

项，二等奖 1 项，省级精品资源共享课

1 门，获批专利 16 项。

现有工程技术、电子技术、信息技

术、医学仪器、物理、数学 6 个教研室，

9个综合实验室和1个校企联合实验室。

一是注重理论实践结合，坚持以学科竞

赛为抓手，学生的实践能力和创新创业

能力培养成效突出，人才培养质量较好。

在“全国大学生生物医学工程创新设计

竞赛”“中国互联网 + 大学生创新创业

大赛”“‘挑战杯’全国大学生课外学

术科技作品竞赛”“全国

大学生电子设计竞赛”“全

国大学生数学建模竞赛”

等学科竞赛和创新创业竞

赛中屡创佳绩，累计获得

国家级奖项 35 项，省级

奖 项 100 余 项； 二 是 注

重校企合作，搭建了多层

次的校企合作办学平台，

在北京、上海、重庆、深

圳、沈阳等地与大型医疗器械企业，三

甲医院建立了 50 余家学生实践实训基

地、创新创业基地；2016 年 1 月，与

山西澳瑞特健康产业股份有限公司签订

校企战略合作协议，成立了全省首家运

动康复产品联合实验室；三是就业质量

稳中有升，初次就业率均在 80% 以上，

为社会培养输送了一大批合格的专业人

才，毕业生遍及全国各地的医院放射科、

设备科，大型医疗器械公司、研究所，

医疗设备政府机构、协会等行业，表现

出踏实肯干、动手能力强、综合素质高

等特点，受到用人单位的普遍好评。

招生专业：生物医学工程

招生咨询联系人：崔老师

联系电话：0355—3151465

招生专业及

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PAGE / 34 厚德 精业 济世 报国

人文艺术传媒系成立于 2014 年，是学校

依据建设特色鲜明、区域领先的教学应用型医

学院校奋斗目标，积极探索医学融合专业发展

的具体实践，也是全面提升大学生整体素质的

重要举措。下设“两个专业一个中心”，分别

为音乐治疗专业、传播学（健康传播方向）专

业和艺术教育中心。

音乐治疗起步于 2003 年设立的音乐治疗

康复技术专业（专科），2007 年申报本科专

业音乐学（音乐治疗方向），2021 年正式以

音乐治疗专业开始招生。长治医学院是全国第

一个申报音乐治疗专业的本科院校。该专业跨

越传统的艺术审美领域，与生命科学相结合，

成为一门集音乐学、医学、康复学和心理学为

一体的综合性应用学科。本专业注重培养学生

掌握音乐治疗学基本理论、基本知识及基本技

能，具备将音乐治疗技术应用于特殊教育、康

复、精神卫生、心理、妇幼保健等领域临床实

践的应用型专门人才。

传播学 ( 健康传播方向 ) 专业于 2014 年

9 月开始招生，是全国首家开设健康传播方向

的传播学专业。专业旨在“健康中国战略”的

大背景下，依托我校深厚的医学教学基础，本

着“立足新闻传播学科，融合医学基础知识，

长治医学院人文艺术传媒系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 35

凝练健康传播特色”的专业定位，注重培养学

生在掌握相关的医学知识以及系统的新闻传播

学和健康传播学知识的同时，通过校内实践教

学与校外社会实践相结合的全方位实践教学平

台，拥有一定的健康传播基本技能和实践能

力，成为适应社会需求的健康传播复合应用型

人才。

艺术教育中心承担着全校艺术人文素质教

育和美育教学的任务，下设的“三团一社”，

即“大学生舞蹈团”“大学生合唱团”“大学

生交响乐团”和“何穆话剧社”，搭建起了学

校艺术教育实践的强大平台，在历届全国和山

西大学生艺术展演以及其他一些比赛中都斩获

佳绩。

人文艺术传媒系教职工中有博士 5 人 (3

人在读 )、硕士 24 人 ; 副教授 2 人，讲师（中级）

19 人。近年来获山西省教学成果二等奖 1 项，

主持省级科研项目 2 项、省级教改课题 4 项、

校级教改课题 5 项；立项 1 门课程思政示范课

建设并入选课程思政素材库、1 门省级一流培

育课程；获得省级课程思政教学设计大赛二等

奖和校级教学创新大赛一等奖；指导学生参加

大学生创新创业国家级项目 2 项、省级 5 项、

校级 3 项，参加“互联网 +“创新创业大赛获

省级优秀奖 1 项、校级二等奖 4 项、三等奖 2 项；

立项中国药学会科技开发中心科普项目 2 项。

人文艺术传媒系作为长治医学院的年轻系

部，从系领导到每一位教师，以“立德树人”

为使命、以培养德智体美劳全面发展的社会接

班人为己任，在扎实做好专业教学的同时，通

过形式活泼的主题班会、内容丰富的社会实践、

精彩纷呈的文体活动等，让学生们的大学生活

丰富、充实、健康、快乐。

招生专业：音乐学、传播学

招生咨询联系人：栗老师（音乐治疗）

王老师（传播学）

联系电话：18603484379 13935560360

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PAGE / 36 厚德 精业 济世 报国

健康管理系成立于 2021 年 9 月，是

近年来随着人们健康需求提升和“健康中

国”战略提出，学校应“大健康产业”的

发展需求而组建的系部。现有信息管理与

信息系统（医学信息管理方向）、健康服

务与管理两个专业，两个专业分别面向健

康产业人才需求的数据管理和服务管理维

度。

现有管理学基础、医学信息管理、医

学信息系统、健康服务与管理、4 个教研室；

计算机综合实验室 1 个。

健康管理系的 2 个本科专业都是交叉

专业，教师学科背景涵盖管理学、临床医

学、预防医学、护理学、计算机科学与技术、

心理学、经济学、教育学等多个学科门类，

适切复合型人才培养的要求。

现有专兼职教师 33 人，其中教授 5 人，

副教授 13 人，讲师 16 人，助教 1 人；博

士 5 人，硕士 27 人，博导 1 人；山西省

学术技术带头人 1 名。

近年来，专职教师承担并完成了省级

课题 8 项，院级课题 3 项，院级教改项目

6 项，编写教材 10 余部，发表论文 100

余篇，获国家教学成果二等奖 1 项。

长治医学院健康管理系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 37

健康管理系高度重视“三全育人”，

坚持“以能力为中心、以就业为导向”的

办学理念，以培养“德智体美劳全面发展、

医疗卫生事业发展需要的复合应用型人

才”为目标。培养的往届毕业生不仅拥有

扎实的专业能力技术，还具有良好的人际

沟通素养和公文写作能力，善于与人合作。

2023 年，健康管理系有在校本科生 218

人，本科毕业生 700 余人，应届毕业生平

均就业率达 85%。我系在 30 余所医院、

信息科技公司和健康服务机构设有教学实

践基地，并与各实习基地签订了就业合作

协议，实现了“实习就业一体化”。

招生专业：信息管理与信息系统

健康服务与管理

招生咨询联系人：李主任

联系电话：15535577879

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PAGE / 38 厚德 精业 济世 报国

长治医学院康复医学系始于 1995 年 “长

治医学院附属和平医院康复医学科”成立，现

有康复治疗学和运动康复两个本科专业，并培

养康复医学与理疗学专业硕士研究生。2006

年经国家教育部批准，在山西省首家、国内较

早开办康复治疗学本科专业，已培养逾千名毕

业生，被誉为我省培养康复治疗师的 “黄埔

军校”。2018 年开始招收康复医学与理疗学

专业硕士研究生。2021 年整合我校“医”“体”

两方面教学资源，经教育部批准，开始招收

运动康复专业本科生。目前拥有在校本科生

782 名，康复治疗学和运动康复专业学制均

为四年，毕业授予理学学位。2023 年经省教

育厅批准成立康复医学系，秉承我校“重质量、

重实践、重特色”的办学理念，着力培养具有

良好职业素养、创新精神和实践能力的高水平

应用型康复专门人才。

康复医学系目前拥有专任教师 31 人，其

中正高 1 人，副高 6 人，中级 19 人，其中博

士研究生学历 2 人，硕士以上学历 23 人，占

比 74.2%，参编《肌肉骨骼康复学》《物理

治疗学》等卫生部规划教材多部，获批省级一

流建设课程和校级一流建设课程各 1 门，主持

国家自然科学基金项目 1 项和省级课题多项，

已形成一支高水平、高质量、梯队性师资队伍。

康复医学系设有五个教研室，分别是康复医学

教研室、康复评定教研室、康复治疗教研室、

临床康复教研室和康复基础教研室，拥有校内

实训室 1000 平米，附属医院实训室 3000

平米以上，实训设备总值 3000 万以上，重

视学生实践技能和综合应用能力的培养，是中

国康复医学会康复医学教育专委会委员单位，

山西省康复医学会副会长单位，山西省康复医

长治医学院康复医学系

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 39

学专业联盟副理事长单位，国家康复医学规范

化培训基地，成为集教学、医疗、科研和社会

服务为一体的教学单位。

康复医学系坚持长治医学院“重质量、重

实践、重特色”的办学理念，以“厚基础、宽

口径、强能力、优品质”为人才培养目标，全

面推进理论联系实际的高水平应用型人才培养

总体思想。拥有长治医学院学生用实验室 14

个，建筑面积 6780m2

, 设备总值 12747.2

万元，其中，机能综合实验室、解剖学综合实

验室、临床技能实验教学示范中心 3 个省级实

验教学示范实验室，满足学生学科基础类课程

的实验教学任务。拥有康复综合实验室 1000

m2

，包括康复评定实训室、物理治疗实训室、

作业治疗实训室、体能康复实训室、言语认知

实训室、康复生物力学实验室、传统康复实训

室和康复工程实验室，开展关节三维步态分

析、神经调控和神经电生理相关的科学研究，

能够满足学生专业课程的实验实训、毕业论文

和科研训练等教学实践环节教学任务。依托附

属和平、和济、长治市人民医院、长治市第二

人民医院等多家三甲附属医院办学，拥有中国

人民解放军总医院、武汉同济医院、四川华西

医院、中山孙逸仙医院、中南大学湘雅二院、

广州医科大学第二附属医院、湘雅博爱康复医

院、无锡中心康复医院、厦门弘爱康复医院等

国内 10 余所高水平实习基地，能够满足学生

早临床、多临床、反复临床的教学需求。

康复医学系始终坚持社会主义办学方向，

坚持立德树人根本任务，秉承“厚德、精业、

济世、报国”的校训精神，贯彻落实三全育人

方针，努力饯行为党育人，为国育才，注重对

学生思想的引领和价值塑造，丰富学生大学生

活，办学以来，积极组织学生积极参加各类比

赛，参加“三下乡”暑期活动，学生先后荣获

山西省互联网 + 大赛、全球语通百万大学生外

语听说大赛、全国大学生“金斯瑞杯”生物化

学歌曲大赛等各类国家级大赛，以及国家励志

奖学金等荣誉，着力培养能够适应社会需求，

能够用的上、下得去、留得住的复合应用型康

复专门人才。

招生专业：康复治疗学、运动康复

招生联系人：卫老师

联系电话：15383653058

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PAGE / 40 厚德 精业 济世 报国

临床医学专业（普通班） （五年制） 01

临床医学专业（何穆班） （五年制） 02

培养目标：培养德、智、体、美、劳全

面发展，适应现代医疗卫生事业发展需要，

掌握基础医学、临床医学的基本理论、基础

知识和基本技能，具有人文、社会、科学知

识和良好的职业素养，具备临床能力、实践

能力、终身学习能力，能够在医疗机构从事

安全有效的临床医疗、医学教育和科学研究

的应用型医学人才。

课程设置：以学科基础课程、临床专业

课程以及临床实践为主，开设课程主要有系

统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学与分

子生物学、生理学、局部解剖学、药理学、

病理学、病理生理学、诊断学、内科学、外

科学、外科学总论、妇产科学、儿科学、中

医学、神经病学、精神病学、临床技能实验

学等。

毕业去向：可到医疗机构、医学院校、

科研院所从事医疗、教学和科研工作。

学位授予：医学学士

培养目标：培培养德、智、体、美、劳

全面发展，适应我国现代医疗卫生事业发展

需要，掌握基础医学、临床医学、预防医学

的基本理论、基础知识和基本技能，具备初

步临床能力、终身学习能力和良好职业素质，

具有在医学相关机构进行临床医疗、医学教

育和科学研究的初步能力，能够继续深造和

从事临床医疗的医学人才。

课程设置：以学科基础课程、临床专业

课程以及临床实践为主，开设课程主要有人

体形态学、人体功能学、人体与分子细胞、

免疫系统与疾病、诊断学、呼吸系统与疾病、

心血管系统与疾病、消化系统与疾病、神经

与精神疾病、运动系统与疾病、血液系统与

疾病、内分泌系统与疾病、泌尿系统与疾病、

肿瘤学概论、女性生殖系统与疾病、儿童生

长发育与疾病、病原与感染性疾病等。

毕业去向：可到医疗机构、医学院校、

科研院所从事医疗、教学和科研工作。

学位授予：医学学士

* 临床医学专业（普通班）办学地点为：校本部

* 临床医学专业（何穆班）办学地点为：校本部

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 41

临床医学专业（免费定向生） （五年制） 03

口腔医学专业 （五年制） 04

培养目标：为基层医疗卫生服务机构培

养德智体美劳全面发展，适应我国现代医疗

卫生事业发展需要，掌握基础医学、临床医

学、预防医学的基本理论、基础知识和基本

技能，具备初步临床能力、终身学习能力和

良好职业素质，可以“下得去、用得上、留

得住”的高素质应用型医学专业人才。

课程设置：以学科基础课程、临床专业

课程以及临床实践为主，开设课程主要有系

统解剖学、组织学与胚胎学、生物化学与分

子生物学、医学免疫学、生理学、局部解剖学、

医学微生物学、病理学、病理生理学、药理学、

全科医学、诊断学、中医学、针灸学、内科学、

外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精

神病学、传染病学、康复医学、急救医学等。

毕业去向：应按照定向就业协议到乡镇

卫生院工作六年。期间：前阶段按照有关

要求到三级医院参加全科医师规范化培训

（3 年）。

学位授予：医学学士

培养目标：本专业以培养德智体美劳全

面发展的，具有良好的思想道德修养、人文

素养和职业素质，具备医学基础理论和临床

医学知识，掌握口腔医学的基本知识、基本

理论和临床操作技能，具备较强实践能力的

口腔医学应用型专门人才。

课程设置：口腔医学专业课程体系为“核

心加选修”、“理论 + 实验 + 见习 + 临床

实习 + 社会实践，本科课程总体建设以“前

期趋同，后期分流”为原则，开设公共课 25

门，基础课 20 门，专业课 45 门，公共选修

课包括人文素质教育课和自然科学技术科，

现开设课程共计 90 门，共 3853 学时。主

干课程：内科学、外科学、口腔解剖生理学、

口腔组织病理学、牙周病学、牙体牙髓病学、

口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复

学、口腔正畸学。

毕业去向：立足山西、面向全国、服务

区域社会。范围包括：基层及基层以上综合

性或专科医院、医学院校、科研机构、相关

企事业单位等。

学位授予：医学学士

* 临床医学专业（免费定向生）办学地点为：校本部

* 口腔医学专业办学地点为：校本部

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PAGE / 42 厚德 精业 济世 报国

麻醉学专业 （五年制） 06

培养目标：培养具有良好的敬业精神和职

业道德、强烈的社会责任感，较坚实的医学科

学基础、理论基本知识和临床基本技能，较强

的实践能力，具有独立获取知识、提出问题、

分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新的

精神，具备自主学习、终生学习能力和进一步

深造潜能的麻醉学毕业生。毕业生能够在上级

医师指导下从事临床麻醉、急救复苏、重症监

测与机体功能调控、疼痛诊疗等方面的医疗卫

生服务工作，并具备在医学进步环境中保持医

学业务水平的持续更新的能力。

课程设置：主干课程包括，系统解剖学、

组织学与胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、

病理学、药理学、病理生理学、医学遗传学、专

业外语、流行病学、文献检索、循证医学、诊断学、

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、麻醉解剖学、

麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、危重病

医学、临床麻醉学、疼痛诊疗学等。

毕业去向：麻醉学由于其专业特点明确、

适用性强等特点，其毕业生就业方向较多，就

业前景较好，毕业生主要到医疗卫生单位的麻

醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房、

药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、

急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面

的工作。

学位授予：医学学士

* 麻醉学专业办学地点为：校本部

医学影像学专业 （五年制） 05

培养目标：培养具备基础医学、临床医学

和现代医学影像学的基本理论知识及能力，具

备一定的从事本专业业务工作的能力与素质，

具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解

决问题的基本能力及开拓创新精神，能在医疗

卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医

学检查技术等方面工作的“下得去、留得住、

用得上”有发展潜质的应用型专门人才。

课程设置：组织学与胚胎学、系统解剖学、

生物化学与分子生物学、生理学、微生物学、

药理学、病理学、病理生理学、电子学基础、

诊断学、影像物理学、医学影像解剖学、影像

设备学、医学影像检查技术学、内科学、外科学、

妇产科学、儿科学、医学影像诊断学、超声诊

断学、核医学、放射治疗学、介入放射学等。

毕业去向：在医疗卫生单位从事医学影像

诊断、放射治疗、介入治疗和医学成像技术等

工作。

授予学位：医学学士

* 医学影像学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至五年级在校本部。

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 43

精神医学专业 （五年制） 08

培养目标：培养具有扎实的医学专业知识

及相关自然人文社会科学知识，具有较强的临

床实践、临床思维和人际交流能力，具有良好

的职业道德和人文素养的应用型临床精神医学

专业人才。

主干课程：英语、计算机基础、数学、物理、

化学、人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、

生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、

病理生理学、药理学、诊断学、内科学、外科

学、妇产科学、儿科学、神经病学、普通心理学、

社会心理学、医学心理学、精神病学基础、精

神病学、精神药理学、儿童精神病学、行为医学、

心理治疗学、毕业实习等实践环节。

特色课程：新生课、早期接触临床、临床

技能实验学、OSCE 考核等。

毕业去向：可到医疗卫生单位、医学科研

等领域从事医疗、预防及医学科研等工作，又

可以从事精神障碍防治和精神卫生工作。

学位授予：医学学士

* 精神医学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至五年级在校本部。

预防医学专业 （五年制） 07

培养目标：培养德智体美劳全面发展，对

公共卫生具有良好的敬业精神和职业道德，有

坚实的公共卫生与预防医学基础理论、基本知

识、基本技能，有较强的实践工作能力，具有

从事疾病预防控制、卫生监督、卫生事业管理

等工作的公共卫生与预防医学专门人才。

主要课程：除学习识教育必修课、医学专

业的课程外，主要学习流行病学、传染病学、

环境卫生学、职业卫生与职业病学、营养与食

品卫生学、社会医学、卫生管理学、儿少卫生

与妇幼保健学、卫生统计学、卫生分析化学、

卫生毒理学、卫生微生物学等课程。此外，还

开设专业和通识教育选修课，并根据本专业的

需要安排毕业生实践教学。

就业去向与考研：预防医学专业就业去向

为各级疾病预防控制中心、卫生监督所、安全

生产监督检测中心、环境监测站、国境卫生检

验检疫机构；各级医院、妇幼保健院、社区医

疗服务中心、健康教育所、卫生行政管理部门；

医疗保险行业、医学院校、医学科研院所和各

类企业内部安全生产监督部门。如果想继续深

造，目前国内有多所医学院校招收公共卫生与

预防医学专业硕士，也可报考国外相关专业硕

士研究生。相对来说，预防医学专业就业范围

广，前景良好。

学位授予：医学学士

* 预防医学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至五年级在校本部。

招生报考指南

UNDERGRADUATE ADMISSION BROCHURE

本科

PAGE / 44 厚德 精业 济世 报国

护理学专业 （四年制） 09

培养目标：以关爱健康为宗旨，传承“太行

精神”“白求恩精神”和“何穆精神”，培养拥

有良好的职业道德和人文素养，较系统地掌握护

理学的基础理论、知识和技能，掌握一定的自然

科学、公共卫生和预防医学知识、人文社会科学

知识，具备较强的护理实践能力和人际交流能力，

自主学习和评判性思维能力，能在各类医疗卫生

保健机构从事护理工作的“视野宽、基础厚、技

术精、创新强”的应用型护理人才。

课程设置：以护理学为主干学科，开设课程

主要有人体解剖学、生理学、组织胚胎学、生物

化学、医学免疫学、病理学、病理生理学、病原

生物学、药理学、医学统计学、护理学导论、健

康评估、基础护理学、内科护理学、外科护理学、

妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、

社区护理学、老年护理学、护理教育学、护理研究、

护理管理学、护理心理学等。

毕业去向：各类医疗卫生保健机构、医学院

校从事护理教育、护理管理，临床护理等工作。

毕业授予：理学学士。

* 护理学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至四年级在校本部。

生物医学工程 （四年制） 10

培养目标：培养具有社会责任感和职业道

德，适应社会与经济发展需要，掌握电子、计

算机、信息技术、生物和医学等基础知识，系

统掌握与医疗设备相关的基本理论和基本技能，

具有实践动手能力和不断学习适应发展的能力，

具备医学理论与工程实践相结合的应用型人才。

课程设置：以生物医学工程为主干学科，

开设课程主要有医学图像处理、现代医学仪器

设计原理、医学影像仪器、医学检验仪器、医

学测量与监护仪器、康复工程、康复器械设计、

放射物理等。

毕业去向：医疗设备生产企业或医疗机构

设备科等，进行仪器的研发、设计、制造和维护、

维修、管理、技术服务等，科研院所或高校进

行教学和科研等，医疗机构内的医学物理师、

技师等；康复设备、功能评定设备、临床康复

器械及其他医疗器械等工程领域进行相关工作。

学位授予：工学学士

* 生物医学工程专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至四年级在校本部。

厚德 精业 济世 报国 PAGE / 45

医学检验技术专业 （四年制） 11

培养目标：培面向全国，服务基层，为地

方和区域经济建设、社会发展培养“下得去、

留得住、用得上”，德、智、体、美、劳全面

发展，具有现代医学检验理论基础与专业知识、

掌握现代化检验仪器设备操作及维护保养等的

专业人才。

课程设置：以公共基础、医学基础课及专

业课为主，开设课程主要有思想政治理论课、

英语、体育、计算机基础与应用、基础生物化学、

医学统计学、分析化学、人体解剖学、生理学、

病理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生

物学、临床基础学检验、临床生物化学检验、

分子生物学检验、临床免疫学检验、临床微生

物学检验、临床血液学检验、临床输血学检验、

临床实验室管理、临床寄生虫检验、医学检验

仪器学等。

毕业去向：各级医疗机构、医学院校、科

研院所从事医疗、教学和科研工作等。

学位授予：理学学士

* 医学检验技术专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至四年级在校本部。

药学专业 （四年制） 12

培养目标：培养适应我国现代医药卫生事

业发展要求，具有良好思想道德修养和职业素

质，具备药学学科基础知识、基本理论和基本

技能，能够在药学领域从事药物分析、药物制

剂设计与制备、药品生产与质量控制、药品研

发与流通、药学服务和药品监督管理等方面工

作的高素质应用型人才。

课程设置：主干课程包括：无机化学、有机

化学、分析化学、物理化学、生物化学与分子生

物学、人体解剖学、生理学、微生物学、免疫学、

药理学、生药学、药剂学、药物化学、药物分析、

药事管理学、天然药物化学、生物药剂学与药物

动力学、临床药理学、临床药物治疗学、临床医

学概论等课程。

毕业去向：各级医院药学部或药剂科、药

品检验所、制药企业、药物研究单位及医药院

校等从事药物分析、药物制剂设计与制备、药

品生产与质量控制、药品研发与流通、临床药

学服务、药品监督管理等方面工作。

授予学位：理学学士

* 药学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至四年级在校本部。

招生报考指南

UNDERGRADUATE ADMISSION BROCHURE

本科

PAGE / 46 厚德 精业 济世 报国

信息管理与信息系统（医学信息管理方向）专业 （四年制） 13

培养目标：培养适应我国卫生信息化发展

需要，德智体美劳全面发展，具有医学基础知

识，熟悉医疗信息系统管理，以医疗健康信息

的有序化和标准化组织与管理、疾病分类编码

等为重点，具有医疗数据智能治理、挖掘分析、

辅助决策和利用等能力，具备良好职业素养与

创新能力的高素质医学信息管理决策人才。

课程设置：本专业以医学、管理学和信息

科学为主干学科。开设课程主要有基础医学概

论、临床医学概论、预防医学概论、高等数学、

线性代数、数据库原理、计算机网络技术、信

息系统分析与设计、信息管理学、信息分析、

病案信息管理、医学决策与支持系统等。

毕业去向：医院病案管理科、信息中心、

统计科、医务科、卫生行政管理部门、医疗 IT

企业等从事医学信息管理、信息系统的开发、

部署、实施、售后等工作。

学位授予：管理学学士

* 信息管理与信息系统（医学信息管理方向）专业办学地点为：五龙校区

* 康复治疗学专业办学地点为：一年级在五龙校区，二至四年级在校本部。

康复治疗学专业 （四年制） 14

培养目标：培养具有良好的思想道德修

养和职业素质，具备扎实的基础医学、康复

医学基本理论知识及实际操作技能，能够应

用物理治疗、作业治疗、言语治疗、中国传

统康复治疗等方法独立完成常见伤病所致功

能障碍患者的康复评定和康复治疗操作，并

具有一定的康复教学和科研能力的应用型康

复治疗专业人才。

课程设置：以基础医学、临床医学、康

复医学为主，开设课程主要有人体解剖学、

生理学、病理学、诊断学、医学影像学、康

复医学概论、人体运动学、人体发育学、康

复功能评定学、物理治疗学、作业治疗学、

语言治疗学、传统康复方法学、临床疾病概

要、神经康复学、肌肉骨骼康复学康复工程

学等。

毕业去向：可到各级医疗、康复机构、

社区康复中心、疗养院开展康复评价和康复

治疗工作。

学位授予：理学学士