网 址:https://mediaandart.nuist.edu.cn/
招生咨询电话:025-58699885
025-58695619
025-58699883
SCHOOL OF ART
艺术学院
学院官方网站二维码 微信公众号:艺团子
学院简介
艺术学院成立于 2008 年,坚持以立德树人为根本任务,坚持“艺术与科学融合、专业与行业接轨、创新与创
业并举”的办学理念,开办动画、数字媒体艺术、数字媒体艺术(中外合作)、艺术与科技、环境设计、美术学(师范)
6 个本科专业。动画、数字媒体艺术、艺术与科技专业为国家一流专业建设点,动画专业以优秀等级通过省高校
品牌专业验收。与英国安格利亚鲁斯金大学合作开办“3 + 1”数字媒体艺术专业,获批江苏省首批中外合作办
学高水平示范性建设工程培育点;拥有设计、美术与书法、戏剧与影视 3 个艺术专业学位授权点;依托学校科学
技术史一级学科博士点,培养文化遗产与传统工艺方向博士研究生,构建了本、硕、博一体化的人才培养体系。
学院简介
学院现有教职工 70 名,其中高级职称 32 名,博士、硕士生导师 39 人,教师全部具有博士、硕士学位,主要
毕业于清华大学、北京大学、中国艺术研究院、中国传媒大学、同济大学、南京大学、东南大学、南京师范大学、南
京艺术学院、武汉大学、武汉理工大学、四川大学以及意大利、英国、澳大利亚、韩国等国内外知名高等院校。教
师队伍中有国家重点人才计划特聘教授、教育部高等学校教学指导委员会委员、全国学位研究生教育指导委员
会委员、中国美术家协会会员,省政府决策咨询专家、省级教学名师等各类专家人才 15 人次。
学院简介
学院实践教学资源丰富,是中国科协“科普中
国”合作基地、江苏省中华优秀传统文化传承基地、
江苏省科普产品研发基地、数字创意实践教育省级
示范中心。学院的省级数字创意实践教育示范中心,
涵盖互动媒体实验室、动作捕捉实验室、三维数字实
验室、设计机房、摄影棚、录音棚、视听室、动画拷贝
室、影视后期制作实验室等。学院的艺术实践创作基
地——见山园,是中国艺术研究院创作基地、中国雕
塑院创作基地、吴为山教授雕塑艺术作品陈列馆,建筑总面积近 4000 平方米,陈列吴为山教授雕塑作品百
余件。
学院简介
学院简介
专业介绍
艺术学院
网 址:https://mediaandart.nuist.edu.cn/
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025-58695619
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专业介绍
动画专业
(国家一流本科专业建设点)
本专业培养强调人文、艺术与科学的多学科交叉融合,以设计实践为核心,将学生的创作设计能力和服
务于创作的技术研发能力培养作为首要目标。通过四年专业教学计划的培养,着力培养德智体美劳全面发
展,具有家国情怀、宽厚基础、实践能力、全球视野的拔尖创新人才,使学生掌握基础理论、专业设计能力、创
新创业等多维度知识体系,面向科普文化创意产业、数字文化创意产业、电影电视产业、游戏及虚拟现实等数
字行业,培养专业数字艺术交叉型设计创意人才。
培养目标
主要课程
角色设计 场景设计 原画设计
后期非编软件 AIGC 数字技术 三维角色绑定与动画
动力学特效 三维建模与材质渲染 商业图形动画创作
动态图形设计 三维情节短片创作 数字交互设计
气象科普短片创作
毕业去向
本专业毕业生可在国家各级气象
局影视中心、国家省部级电视媒体影
视中心、科普文化创意产业、数字文化
创意产业、电影电视产业、游戏产业、
文化 IP 周边产业等领域从事项目策
划、设计研发、项目管理和技术服务等
工作,毕业生还可以继续攻读本专业
及相关专业的硕士、博士学位。
专业介绍
数字媒体艺术专业
(国家一流本科专业建设点)
本专业培养能满足信息时代社会发展需要,具有良好数字创意技能和美学修养,掌握数字媒体艺术设计
和制作相关技术,熟悉数字媒体艺术设计和创作一般规律,具有创新意识、团队合作精神和国际视野,能够将
信息技术与文化艺术相结合的复合型数字艺术创意应用人才。
培养目标
主要课程
艺术概论 设计心理学 新媒体技术基础
交互设计 动态图形设计 用户体验设计
影视广告与数字包装 影视剧作与实践 数字特效合成
游戏概念设计 互动编程艺术 信息可视化设计
虚拟现实技术 数字营销与策划
毕业去向
本专业毕业生可在影视
传媒、互联网、设计、游戏、动
画、新媒体等行业从事产品
研发、艺术策划、美术设计、
影视创作等方面的工作,同
时也可从事研究、管理、教育
工作,具备自主创业能力。
专业介绍
数字媒体艺术(中外合作办学)专业
( 江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点 )
本专业培养具有良好的科学与人文艺术素养,具备双语技能并系统掌握数字媒体艺术基本理论知识和
艺术创意实践技能,熟悉数字媒体艺术设计和创作一般规律,具有创新意识、团队合作精神和国际视野,能够
将信息技术与文化艺术相结合的复合型数字艺术创意应用人才。
本专业为江苏省首批中外合作办学高水平示范性建设工程培育点,专业特色优势显著、行业特色鲜明、人才
培养成效显著。师资队伍国际化比例高,国际合作深度发展,目前建立有中英创意中心、中英联合创意工作坊等
平台。项目合作方英国安格利亚鲁斯金大学起源于 1858 年的剑桥艺术学院,是一所艺术特色鲜明的综合性大
学,已有 150 多年历史,其艺术学科 2014 年获英国政府卓越框架(REF)“世界领先”荣誉头衔。安格利亚鲁
斯金大学还因为在国际化领域的出色表现,荣获全球最佳 20 位“上升之星”特色大学。
培养目标
学制及运作模式
毕业去向
本专业毕业生可在国内外电视台、影
视动画、广告传媒、互联网、新媒体、游戏、
设计等行业从事创作研发、艺术策划等方
面的创作与管理工作。可以在国内外游
戏公司、影视传媒、互联网企业、动画制作
等单位从事技术研究、原创开发、教学及
管理工作。
采用“3+1”学制。学生第一、二、三学年在南京信息工程大学就读,由中英双方以中英文双语授课并辅
以专业语言训练。完成前三年学习且成绩合格者,第四学年学生转入英国安格利亚鲁斯金大学学习。第四
学年在英方学习的主要专业方向为电脑游戏艺术方向,内容涉及游戏概念设计、角色设计、场景设计、数字合
成与动画等。学生完成学业且符合各项条件要求的,由南京信息工程大学颁发本科毕业证书并授予学士学
位(数字媒体艺术专业),由英国安格利亚鲁斯金大学授予学士学位(电脑游戏艺术专业,该文凭与在英国本
土获得的文凭一致)。
专业介绍
艺术与科技专业
(国家一流本科专业建设点)
本专业致力于培养兼具艺术设计素养与科学技术能力的创新型复合人才。学生将系统掌握数字媒体艺
术的核心技能,深入探索空间作为信息传播媒介的多元可能性,并熟练运用数字创意工具、交互技术、空间材
料与工艺等前沿手段,达到数字媒体艺术与空间设计的跨界创新。教学实践内容涵盖展示策划与管理、虚拟
现实(VR/AR/MR)、人工智能应用、元宇宙场景构建等新兴领域,注重跨学科思维的培养与实践能力的提升。
毕业生不仅能够解决空间设计中的实际问题,更能将艺术表达与科技手段深度融合,在商业展示、文化传播、
数字娱乐等领域实现创新突破。无论是沉浸式展览、智能交互装置,还是动态信息可视化,学生都将具备将
创意转化为现实的能力,成为推动艺术与科技融合发展的中坚力量。
培养目标
主要课程
基础编程语言 空间构成 信息可视化
展示设计 设计心理学 设计表现技法
材料与施工工艺 体验与交互实际 现代装置技术
虚拟现实技术 临时会展活动设计 博物馆展示设计
气象科技展示实践
毕业去向
毕业生可以在数字创意产业、科技展示企业、博物馆
与展馆、文化传媒机构、设计团体、旅游部门、会展机构以
及互联网公司用户体验部门等领域从事设计、研发、策划
与管理工作。此外,他们亦可选择继续深造,投身于艺术
与科技交叉学科的前沿研究领域;亦可在文化创意产业
相关的教育、科研机构或相关企业、科技展示企业、IT 公
司用户体验与产品开发部门、传媒艺术机构等从事科研、
教学、业务、管理工作。
专业介绍
环境设计专业
本专业人才培养践行“环境设计 + 气象应用”的融创发展特色化道路,通过开设交叉学科课程模块,形成
人居环境设计与生态文明建设、文化遗产与传统工艺数字化保护传承的研究集群与特色化人才培养路径。聚
焦国家发展战略,关注人才培养与市场发展所需。强化环境设计专业“强基础重交叉、强理论重实践”的课程
体系建构,突出以全龄用户为核心的“设计 + 服务”系统化理念培育,“数字孪生城市 +BIM 工程建造”的数字
化一站式解决思维,培养能够应对不同类型环境空间问题,同时也可胜任相关社会协同服务工作、运营管理工
作的高级应用型专门人才。
培养目标
主要课程
包括景观设计原理 设计表现技法 设计心理学
创意设计思维 居住区景观设计 街区环境设计
城市游憩空间景观设计 植物与种植设计 传统建筑彩画
遥感与 GIS 景观生态学 景观微气候设计
气象生态学(混合) 环境生态设计专题实践 景观建筑设计专题实践
毕业去向
本专业毕业生可在设计类企事业单位、公共管理机构、
园林及环境设计公司、相关院所从事景观设计师、室内设计
师、软装设计师、灯光设计师、工程监理员、工程管理员、专业
教师、公务员等相关工作;可以在数字化与智慧城市、可持续
设计与绿色咨询、用户体验与交互空间设计等行业从事 BIM
工程师、智慧城市设计师、虚拟现实场景设计师、绿色建筑顾
问、用户体验(UX)设计师、交互空间设计师等相关工作。也
可到国内外艺术学、设计学等相关专业高校、研究机构学习
深造。
专业介绍
美术学(师范)专业
本专业培养具有“以美育人”职业信念,理解美育在人格塑造与社会发展中的价值,具备扎实文化艺术
素养、美术专业技艺,教师职业道德与人文关怀意识;掌握绘画、书法、雕塑、艺术史论等学科基础知识,具备
艺术创作与鉴赏能力;掌握中小学美术课程标准,能设计跨学科美育课程,灵活运用项目式学习、情境教学等
教学方法,将美术教育与传统文化、社会发展相结合,推动美育与科技、人文跨学科融合的高素质美术专业教
育人才。
培养目标
主要课程
美术教育学导论 教育心理学 美术教学设计与技能训练
素描 色彩 中国美术史
西方美术史 透视与解剖学 花鸟画
山水画 人物画 油画静物写生与创作
油画风景写生与创作 油画人物写生与创作 书法基础
篆刻基础 绘本艺术 版画艺术
构成设计 字体设计
毕业去向
本专业毕业生的主要去向为小学、初中及高级中学美术教师,从事美术教育教学及相关研究工作,同时,
可以在互联网公司、文化传媒集团、出版社等专业机构从事网页、页面美术编辑工作,还可以在美术馆、博物
馆、展览馆、画廊、拍卖行等从事美术创作与管理工作。




