宣化科技职业学院

高等职业教育质量年度报告

（2022）

宣化科技职业学院

2021.11.20

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

I

目 录

目录...................................................................................................... I

1 学院概况 ......................................................................................... 1

1.1 学院基本情况...................................... 1

1.2 办学理念及办学定位................................ 3

1.2.1 指导思想 .................................... 3

1.2.2 办学定位 .................................... 4

1.2.3 工作方针 .................................... 4

1.3 学院发展.......................................... 4

1.3.1 远景发展目标 ................................ 5

1.3.2 近期发展目标 ................................ 5

2 学生发展 ......................................................................................... 7

2.1 招生概况.......................................... 7

2.1.1 生源概况 .................................... 7

2.1.2 省内单招录取规模进一步扩大 .................. 7

2.1.3 普通高招录取成绩大幅提高 .................... 9

2.1.4 其他类别招生录取情况 ....................... 13

2.2 学生综合素质培养................................. 14

2.2.1 加强思想教育，贯彻课程思政 ................. 14

2.2.2 促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化 ....... 16

2.2.3 提高学生素质，组织丰富多彩的学生活动 ....... 17

2.2.4 实施关爱工程，落实学生资助工作 ............. 28

2.3 毕业生就业情况................................... 31

2.3.1 毕业生的规模和结构 ......................... 31

2.3.2 就业率及毕业去向 ........................... 32

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II

2.3.3 就业流向 ................................... 35

2.4 毕业生就业工作特点............................... 37

2.4.1 疫情防控常态化下的就业工作 ................. 37

2.4.2 创新工作方法，全力促进就业 ................. 38

2.4.3 换道超车，开启双创新局面 ................... 40

2.5 就业相关分析..................................... 42

2.5.1 薪酬、福利与社会保障情况 ................... 42

2.5.2 专业相关度及就业满意度 ..................... 43

2.5.3 就业服务情况 ............................... 44

2.6 毕业生就业发展趋势............................... 46

2.6.1 本校就业趋势性研判 ......................... 46

2.6.2 就业率变化趋势 ............................. 47

3 教育教学改革................................................................................ 48

3.1 夯实教师专业发展体系，师资队伍建设取得成绩 ....... 48

3.1.1 加大人才引进力度，构建合理教师梯队 ......... 48

3.1.2 加强培训，建设高素质教师队伍 ............... 49

3.1.3 提质培优项目赋能，全员提升与重点培养相结合 . 53

3.1.4 赛事引领，能力提升 ......................... 56

3.2 常态化疫情防控形势倒逼线上课程建设加快进程 ....... 58

3.3 专业建设与优化................................... 59

3.3.1 优化专业结构，服务地方经济发展 ............. 59

3.3.2 加强专业教学体系建设，提升专业办学实力 ..... 60

3.3.3 借力“1+X”证书，推进模块化教学模式的构建 .. 60

3.3.4 积极参与职业技能赛事，引领专业建设和人才培养61

3.3.5 产教融合，以行业导向引领专业建设和人才培养 . 63

3.4 加强教师科研，培育高层次的教学科研成果 ........... 69

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III

3.5 加快智慧校园建设，教育教学环境条件进一步优化 ..... 71

4 社会服务 ....................................................................................... 72

4.1 服务冬奥，积极承担社会职责 ....................... 72

4.2 服务地方经济建设................................. 75

4.3 服务社区及地方文化建设........................... 75

5 国际交流 ....................................................................................... 81

6 政策保障 ....................................................................................... 83

6.1 思想政治保障..................................... 83

6.2 组织机构保障..................................... 88

6.3 管理制度保障..................................... 89

6.4 后勤安全保障..................................... 89

6.5 教学资金保障..................................... 90

7 存在的问题及对未来的展望 ......................................................... 91

7.1 面临挑战......................................... 91

7.2 对未来的展望..................................... 91

7.2.1 总体思路 ................................... 91

7.2.2 重点任务 ................................... 92

8 相关附表 ....................................................................................... 94

表 1 计分卡......................................... 94

表 2 学生反馈表..................................... 95

表 3 教学资源表..................................... 96

表 4 国际影响表..................................... 97

表 5 服务贡献表..................................... 99

表 6 落实政策表.................................... 100

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IV

案 例 目 录

案例1 我院在河北省第六届高校辅导员素质能力大赛中荣获团体

一等奖、主题班会单项比赛全省第一名 ................... 16

案例 2 永远跟党走·奋进新时代暑期党史教育实践......... 19

2021 年大学生各类活动获奖情况一览表................... 22

案例 3 学院 2021 年“职业教育活动月”暨 “大学生科技艺术文

化节”圆满落幕 ....................................... 23

案例 4 宣化科技职业学院庆祝教师节举办“为教师亮灯”主题灯

光秀 ................................................. 25

案例 5 洪水无情，宣科有爱——我校为 46 名受灾学生发放洪涝

灾害救助金 ........................................... 30

案例 6 宣科育人结硕果 学子追梦终圆梦---我院 359 名学子在

2021 年河北省专接本考试中斩获佳绩..................... 36

案例 7 第七届“互联网+”大学生创新创业大赛河北省赛决赛---

我院斩获 1 金 3 银 1 铜 ................................. 41

案例 8 师徒传帮带 同耕学子园-----“温暖宣科—我为师生办实

事”系列之青年导师制 ................................. 50

案例 9 我院组织 2021 年暑期教师业务培训会.............. 51

案例 10 思想政治理论课教师教学创新团队建设——马克思主义

学院提质培优增值赋能典型案例简介 ..................... 53

案例 11 我院思政课教师在河北省第三届高校青年教师思想政治

理论课授课大赛中获佳绩 ............................... 57

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V

案例 12 宣化科技职业学院在河北省“光伏电子工程的设计与实

施”赛项中斩获佳绩 ................................... 63

案例 13 宣化科技职业学院—宝德人工智能现代产业学院签约落

地 ................................................... 65

案例 14 张家口市新能源人才培养示范基地建设结硕果...... 67

案例 15 第四期冬奥英语干部培训班顺利结课.............. 72

案例 16 我院召开服务冬奥工作动员推进会................ 74

案例 17 “科技下乡 文化兴农”助力美丽乡村建设......... 76

案例 18 国家公安部禁毒委领导一行莅临实践基地参观指导禁毒

工作 ................................................. 79

案例 19 我院与白俄罗斯国立信息与无线电大学合作申报中外合

作办学项目 ........................................... 81

案例 20 宣化科技职业学院组织“十个一”主题活动向建党百年

献礼 ................................................. 85

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1

1 学院概况

1.1 学院基本情况

宣化科技职业学院坐落于河北省张家口市宣化区，是省内具

有百余年办学历史的院校之一。其办学历史最早可上溯至1917

年“直隶第五师范学校”，2004年，张家口市委市政府开展教育

资源整合，将原宣化师范学校、张北师范学校、柴沟堡师范学校

和国家重点职教中心——宣化区职业教育中心进行合并，暂名

“张家口教育学院宣化分校”，2009年，经河北省人民政府批准、

国家教育部备案，学院升格为高等职业院校，定名宣化科技职业

学院。建校以来，数位国家和省级领导来校视察指导，对学院的

办学成绩给予了充分肯定，学院多次被国家部委、省政府、省教

育厅评为“全国绿化模范单位”、“河北省园林式单位”、“河

北省安全工作先进单位”等荣誉称号，是张家口市公民科学素质

教育基地、张家口市劳动力转移培训基地、中国科协流动馆、张

家口市示范性综合实践基地，成为张家口乃至京津冀地区重要的

高等职业技术人才储备和培养阵地。

学院分东、西、南三个校区，总占地面积715561.31平方米，

校舍建设总面积402841平方米，其中教学科研及辅助用房面积达

220044.89平方米。学院现有教学、科研仪器设备总值 5287.03

万元,教学、机房用计算机共 3130台，网络多媒体教室 162个，

校内实践基地 42个，校外实习实训基地 63个，图书馆馆藏图书

105.67万册，另有电子图书 941册 。

2021年学院通过硕博引进计划招聘双一流硕士研究生 13

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2

人，学院教职员工总数增至 552人，其中专任教师 494人，教师

中教授职称 30人，副教授 164人，副高级以上职称专任教师占

学院教师总量的 34.21%，其中 158人为双师素质教师。为增进

学术交流，加强团队建设，满足教学需求，学院外聘客座教授 5

人，校外兼职兼课教师 114人。

学院现有全日制在籍学生15530余人，开设招生专业47个，

涵盖教育、信息、能源、交通、建筑、管理、机电、艺术、体育、

卫生等多个学科门类，分设于：学前教育学院、文化传媒学院、

航空铁道学院、新能源学院、管理工程系、信息工程系六个学生

教学管理二级院系，形成了以教育类、信息技术类、能源类专业

办学为主体，以航空铁道、汽车装配、经济管理、建筑工程、艺

术表演、体育卫生等中小规模专业协调发展的现代高等职业教育

办学结构。2021年学院取得了：全国第六届大学生艺术展演一等

奖、河北省创新创业大赛“一金三银一铜”、河北省职业技能大

赛“光伏电子工程设计与实施”赛项团体一、二等奖、河北省高

校辅导员能力大赛团体一等奖、主题班会单项全省第一等多项办

学成绩。为推动学院职业教育水平高质量发展，深化产教融合，

先后与金风科技有限公司、深圳宝德投资控股有限公司、中国华

电集团、北京金色华奕艺术发展有限责任公司、张家口国际酒店

等40多家大中型企业达成校企合作意向，结合工学交替、工学结

合等职业教育培养模式，为企业培养了大批适用性人才。

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3

序号 指标名称 本院校数据 评估指标

1 生师比 17.98 18.00

2 具有研究生学位教师占专任教师的比例 47.77 15.00

3 生均教学行政用房（平方米/生） 16.95 14.00

4 生均教学科研仪器设备值（元/生） 4003.08 4000.00

5 生均图书（册/生） 80.01 80.00

6 具有高级职务教师占专任教师的比例（%） 34.21 20.00

7 生均占地面积（平方米/生） 54.19 54.00

8 生均宿舍面积（平方米/生） 6.52 6.50

9 生均实践场所（平方米/生） 5.37 5.30

10 百名学生配教学用计算机数（台） 10.22 8.00

11 新增科研仪器设备所占比例（%） 10.03 10.00

12 生均年进书量（册） 3.03 3.00

1.2 办学理念及办学定位

1.2.1 指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，深入贯

彻十九届五中全会和全国职业教育大会、河北省职业教育大会精

神，坚持党的教育方针，落实立德树人根本任务，以建设特色鲜

明、品牌过硬的全省优质高职院校为奋斗目标，以强化院校治理、

内涵建设、品牌培育为有效措施，遵循高等职业教育发展规律，

紧密结合张家口乃至京津冀地区社会经济发展需要，全面提升人

核心指标表

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4

才培养质量，全面提升办学实力和社会影响力，全面提升服务区

域经济发展能力，促进学院规范化、特色化、品牌化发展建设。

1.2.2 办学定位

以立足本地区、服务京津冀为办学目标，以全日制高等职业

教育专科教学为主体，辅以成人继续教育、国际合作办学等多种

形式，构建全日制学历教育、继续教育、公民素质教育、职业技

能培训、国际合作交流五位一体的办学格局，为社会培育德、智、

体、美、劳全面发展，能够扎根基层、服务一线，具有良好社会

责任感和职业道德，实践能力强、综合素质高，具有可持续发展

和创新精神的高素质应用型人才。

1.2.3 工作方针

坚持特色教育。全面推行“思想政治教育、人文素质教育、

专业技术教育、创新创业教育”四位一体的人才培养体系，构建

独具特色的人才培养模式。

推进改革创新。以创新驱动为核心，以机制改革为措施，促

进育人方式改进创新，结合新时代对高技能人才培养的新要求，

改革创新育人模式，全面提升人才培养质量，增强办学活力。

规范开放办学。深入推进开放办学，推进实施校企合作、产

教融合的人才培养模式，开展引企入校，同时按照省教育厅有关

规定规范进行。

1.3 学院发展

结合本地区经济社会发展需求，和河北省十大战略产业、张

家口七大支柱产业的发展，学院主动优化办学专业结构,对原有

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5

办学专业进行调整布局。2021年学院招生人数再创历史新高，共

录取新生 5567人，使在籍生总数达到15600余人，为学院高质量

发展提供了规模保障；2021年学院专接本考试再创佳绩：359名

考生分别被河北农业大学、河北北方学院、石家庄学院、河北经

贸大学、石家庄铁道大学等本科院校录取；建筑面积3万6千平米，

集教学、科研、实训为一体的智能化、现代化新实训楼经过一年

的建设已封顶，为学院创建优质高职院校奠定了更加坚实的基

础；护理专业经过精心筹备，成功通过省卫健委审批和教育厅备

案，2021年已正式招生，录取新生200人，为学院对接康养产业、

建设医护专业群打下基础；2021年学院引进硕士研究生13名，使

专业教学师资队伍得以加强；2021年学院申报并通过审核了《河

北省提质培优行动计划》的20个大项、28个小项，承接了共计64

项具体任务。

1.3.1 远景发展目标

学校核心竞争力显著提升，服务区域经济社会发展的能力显

著增强，建设具有鲜明特色、人民满意、企业认可的区域知名高

等职业院校，服务能力辐射周边地区。主要标志为：在校生保持

适度规模，生源质量进一步提升；综合培养独具特色，形成课程

丰富、机制创新、形式创新的培养模式；若干专业办学在省内具

有一定影响，能够走在省内同类院校前列；学生就业工作开创新

局面，形成入口旺、出口畅的办学形势；若干优势学科专业具备

本科办学的基本条件，启动创建高职本科专业的申报工作。

1.3.2 近期发展目标

以教学工作评估、立项建设为抓手，加快校园建设，完善专

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6

业结构调整，进一步提升人才培养质量，形成核心竞争力，努力

把学院建设成为特色鲜明、社会认可的应用型高等职业院校。主

要标志为：在校生保持适度规模，通过招生计划调控生源结构，

使生源质量稳中有升；办学承载力进一步加强，确保的使学院硬

件建设能够更好地服务学生；专业建设水平迈上新台阶，师资队

伍进一步提高，人才培养质量大幅提升；服务区域社会能力显著

提高。

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7

2 学生发展

2.1 招生概况

2.1.1 生源概况

2021年我省高考报名总数达63.4万人，较上一年增长0.9万

人，是近年来我省高考报名人数最多的一年，且今年我省的本科

批、艺体类专业、高职单招的招录均出现了较大的政策性变化，

确保今年高招录取工作的顺利完成，实现高考政策的平稳过渡成

为全省高招工作的首要任务。根据我省的高招形势，学院党委对

我院的发展作出了新规划，在招生工作主管院长的带领下，学院

招生处与各部门、各教学院系通力合作、共同努力，顺利完成了

我院的招生录取工作，实现了2021年录取新生5417人的成绩，其

中省内高职单招录取4610人，省内外普通高招录取807人，省内

高职扩招录取150人，初中起点五年制录取8人。

2.1.2 省内单招录取规模进一步扩大

2021年随着我省高考报名人数的增加，省内高职单招报考人

数较上一年也出现了较大增幅，我省逾17.1万考生报考了高职单

招考试。受疫情影响，今年单招的招考政策将考生分为“有学考

成绩”和“无学考成绩”两大类组织招考，各专业不再归类录取。

我院及时申报4700人，并完成录取4610人，计划完成率达98%。

各专业分类录取情况见下表：

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8

2021 年宣化科技职业学院单招录取数据分析

院系 专业名称

录取总人数

男 女 小计

信息工程系

大数据技术 116 17 133

电子信息工程技术 169 23 192

机电一体化技术 145 2 147

计算机网络技术 327 98 425

计算机应用技术 200 57 257

人工智能技术应用 46 6 52

软件技术 167 38 205

无人机应用技术 21 2 23

物联网应用技术 36 9 45

云计算技术应用 100 30 130

智能控制技术 23 1 24

管理工程系

大数据与会计 49 131 180

电子商务 36 47 83

金融服务与管理 67 70 137

建筑工程技术 42 1 43

建筑消防技术 12 1 13

工程造价 73 17 90

文化传媒学院

动漫制作技术 210 115 325

风景园林设计 6 2 8

环境艺术设计 8 3 11

建筑装饰工程技术 76 10 86

艺术设计 22 8 30

航空铁道学院

酒店管理与数字化运营 25 15 40

空中乘务 16 7 23

机场运行服务与管理 17 2 19

铁道交通运营管理 151 23 174

高速铁路客运服务 58 41 99

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9

护理 58 142 200

新能源学院

风力发电工程技术 55 55

光伏工程技术 17 1 18

电力系统自动化技术 206 7 213

汽车制造与试验技术 27 27

新能源汽车检测与维修技术 273 1 274

学前教育学院

学前教育 5 787 792

早期教育 2 6 8

音乐表演 11 9 20

舞蹈表演 1 8 9

总计 2873 1737 4610

从计划上来说，我院抓紧机遇，在争取单招计划时得到了省

级主管部门的支持，使学院的单招计划比例稳步扩大，计划数较

去年增长了100人，录取数较去年增长了10人，2021我院男女比

例大致为6/4,较为均衡。且单招录取数量的稳步增长使我院今年

的招生总规模得到保障。从录取专业来说，学前教育专业依然得

到更多考生的青睐，该专业的录取总数接近800人，与其他专业

相比，学前教育专业是其他专业录取人数的数倍，其他各专业中，

服务类、管理类、计算机类专业和有生源储备的专业录取人数尚

可，而有些专业，由于专业建设较为薄弱，就业保障与宣传不足，

录取人数仅为个位数，可能成为今后专业调整的对象。

2.1.3 普通高招录取成绩大幅提高

2021年我院分别在河北、河南、山西、山东、贵州、甘肃、

四川、广西、吉林、陕西、宁夏11个省份投放了招生计划，争取

到普通高招公布计划1200人，其中省内公布计划605人，省外公

布计划595人，设置招生专业43个，各批次类别共录取新生969

人，计划完成率81%。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

10

（1）省内高招录取情况

我院做为省内综合类的高职院校，专业类别较为丰富，在我

省高招录取时，提前批、对口批、专科批均设置了招生专业，各

批次类别共公布招生计划581人，最终录取新生604人。

2021年我院公布高招专科批招生计划272人，其中历史科目

组合计划132人，物理科目组合计划140人，专科批历史科目组合

录取时我省尚有大量优质生源，我院所余招生计划显然太少，为

抓住机会提升学院新生录取质量，学院对自身的教学承载能力进

行了进一步挖潜，同时与省级主管部门及时沟通，将对口批剩余

计划和省外调入计划追加至专科批，最终我院专科批录取新生

301人，其中历史科目组合167人，物理科目组合134人，历史科

目组合录取平均成绩392分，物理科目组合录取平均成绩343分，

新生录取成绩较以往有部分提升。

（2）省外高招录取情况

2021年我院面向山西、山东、贵州、甘肃、河南、四川、广

西、吉林、陕西、宁夏10个省份投放了普通高等教育招生计划595

人，录取新生203人，计划完成率25%，较2019年上涨8%，报到150

人，报到率73.9%。各生源省具体录取情况如下图：

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

11

我院的省外影响力仍十分薄弱，几乎完全依靠自然生源，计

划完成率极不理想，但较上年也有一定的增长，在计划变的情况

下，我院在外省录取人数为203人较去年增长27%。计划完成较多

的贵州省90%的考生报考的是我院的小学教育类专业。

在我省生源紧张，我院招生较为困难的时期，省外招生一直

是我院完成招生计划的有力补充，10个外省的招生计划也是我院

数年省外招生工作积累而来，随着省内报考人数的连年增加，我

院的招生形势向好，但省外招生依然是我院扩大影响、树立优质

高职院校形象的重要组织部分，因此在经后一段时期的工作中进

一步加强省外招生宣传仍应是我院招生工作一项重点工作。

（3）生源地及录取专业分布情况

2021年我省生源充足，我院通过省内单招、省内外高招共录

取新生5417人，较去年减少152人，其中5214人来自省内。省内

各市生源分布情况如下：

2021年省外新生分省录取、报到情况图

120

20

150

130

10 15 10

60 70

19 13

73

13

2 0 3 4

15 10 10 10 10 10 7

0

10 10 10 10 10

山 西 山 东 贵 州 甘 肃 河 南 四 川 广 西 吉 林 陕 西 宁 夏

计划数

录取数

报到数

单位：人

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12

2021 年招生录取结束后，各专业录取情况如下：

序号 院系 专业名称

录取人数

单招 高招 总计

1

管理工程系

大数据与会计 180 180

2 电子商务 83 83

3 工程造价 90 90

4 建筑工程技术 43 43

5 建筑消防技术 13 13

6 金融服务与管理 137 137

7

航空铁道学院

高速铁路客运服务 99 99

8 护理 200 200

9 机场运行服务与管理 19 2 21

10 酒店管理与数字化运营 40 40

11 空中乘务 23 23

12 铁道交通运营管理 174 174

13

文化传媒学院

动漫制作技术 325 8 333

14 风景园林设计 8 9 17

15 环境艺术设计 11 31 42

16 建筑装饰工程技术 86 22 108

17 健身指导与管理 32 32

18 小学数学教育 56 56

19 小学英语教育 54 54

20 小学语文教育 97 97

21 艺术设计 30 33 63

22 运动训练 32 32

23

新能源学院

电力系统自动化技术 213 213

24 风力发电工程技术 55 17 72

25 光伏工程技术 18 24 42

26 汽车制造与试验技术 27 18 45

27 新能源汽车检测与维修技术 274 274

28 信息工程系 大数据技术 133 133

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

13

29 电子信息工程技术 192 192

30 机电一体化技术 147 147

31 计算机网络技术 425 425

32 计算机应用技术 257 257

33 人工智能技术应用 52 52

34 软件技术 205 205

35 无人机应用技术 23 23

36 物联网应用技术 45 45

37 云计算技术应用 130 112 242

38 智能控制技术 24 1 25

39

学前教育学院

舞蹈表演 9 89 98

40 学前教育 792 93 885

41 音乐表演 20 42 62

42 早期教育 8 35 43

总计 4610 807 5417

2.1.4 其他类别招生录取情况

（1）高职扩招录取情况

2021年我省继续开展高职扩招招考工作，我院为承担此

项工作的院校之一，今年我院依然仅承担“在岗幼儿教师”

类别的培养任务，获批招生计划150人。经过我院各院系及

校领导大力宣传截止报名结束，我院成功报名成功158人，

其中40人为外市生源。我院立即展开考务工作，在各部门通

力合作下，成功录到到我院134人。剩余征集计划16人。预

计在二次补录中能够全部完成。

（2）初中起点学生录取情况

2021年除高职单招、普通高招、高职扩招招生计划外，

我院还获批初中起点五年制大专招生计划150人，招生专业

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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为：学前教育。因我省高考报考人数较上一年涨幅较大，我

院今年的招生工作重点仍放在大专阶段，办学资源也向大专

阶段倾斜，紧张的教学资源无法使学院兼顾初中起点办学，

以至于无法在初中起点招生方面做更多宣传，最终录取初中

起点五年制新生62人。

2021年虽然受到疫情影响，社会各方面工作都受挫极

大，但我院的跨越式发展成果在新一届党委的正确领导下，

在全院师生的共同努力下再次扩大，学院办学条件得到巨大

改善，招生人数和质量有了较大提升，学院在籍生人数已逾

15000人。面对招生形式、生源情况的不断变化，我院及时

在专业设置、教学方法、实习实训、就业创业等各个方面积

极进行工作调整，创新工作方法、规范工作程序、夯实工作

责任，在我省高考报名人数数量激增，学院办学承压严重的

情况下，学院领导班子克服困难、抢抓机遇、内外挖潜、努

力开拓办学空间，使学院的办学规模和办学影响力均得突破

性进展。

2.2 学生综合素质培养

2.2.1 加强思想教育，贯彻课程思政

（1）修订人才培养方案，将劳动教育纳入教育体系

为落实教育部有关负责人解读《中共中央 国务院关于全面

加强新时代大中小学劳动教育的意见》，积极探索适配高职教育

特点的劳动教育模式，学院组织各专业修订人才培养方案，将大

学生劳动教育课程纳入课程教育体系。组织选调一批有专业特长

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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的教师开发《大学生劳动教育课程》，建设涵盖家务劳动、校园

劳动、生产劳动、服务性劳动、创新性劳动等项目的课程体系，

同步建设校本教材、视频资源、学习课件、评价体系等配套资源，

在职教云慕课平台开课供在校生学习。后期还将继续丰富教学资

源，扩大学习受众。

（2）将课程思政有机融入专业建设

各专业将课程思政理念有机融入教学设计和各课程教学标

准，开展课程教学需求分析和学情分析，合理设置课程知识、能

力、素养、价值等各方面的目标。梳理各门课程的德育元素，列

入“知识、能力与素质等方面的基本要求”模块中，确保每一门

课程中有机融入思政元素。在教学过程管理和质量评价中将“价

值引领”作为一个重要监测指标，从源头、目标和过程上强化所

有课程融入德育教育理念，并在教学建设、运行和管理等环节中

落到实处。

（3）加强队伍建设，推动思政课程和课程思政

按照教育部《高校马克思主义学院建设标准》不低于1:350

的师生比要求配齐思政课教师，大力推进“思政课程”与“课程

思政”同向同行，确保十九大精神和习近平新时代中国特色社会

主义思想进教材、进课堂、进头脑。按照教育部《普通高等学校

辅导员队伍建设规定》不低于１：200的师生比例要求配齐专职

辅导员，迅速提高学管人员的管理能力。完善学生处（院团委）、

各院系学管队伍、学生干部三级联动、紧密配合、网格化管理的

学生工作格局，实行学生道德行为量化考核评价与毕业条件和评

优评先挂钩，强化学生的思想行为规范管理，通过严管厚爱给宣

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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科院的学生打上高素养、高技能的标签。

2.2.2 促进辅导员队伍专业化、职业化、专家化

学院在辅导员素质能力提升工作中，全面贯彻落实全国全省

高校思想政治工作会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，落

实立德树人根本任务，不断提升我院辅导员的理论水平、专业素

养和工作能力，促进辅导员队伍职业化、专业化、专家化发展。

根据《河北省教育厅关于举办河北省第六届高校辅导员素质能力

大赛的通知》精神，学院于2020年12月25日举办我院第四届辅导

员素质能力大赛。2021年5月13、14日，参加河北省第六届高校

辅导员素质能力大赛，并夺得专科组团体一等奖成绩。

多年来，学院高度重视辅导员队伍的建设，辅导员队伍呈现

出积极向上、昂扬奋进的精神面貌。通过大赛的举办，为我院辅

导员提供了夯基础、强本领、展风采的平台，以赛促练、以赛促

学、以赛促用，引导辅导员队伍切实提升能力素质，当好学生的

引路人、人生导师和知心朋友，秉承“细、严、实”的原则，提

升大学生思想政治教育工作质量，做好新时期的辅导员工作。

案例 1 我院在河北省第六届高校辅导员素质能力大赛

中荣获团体一等奖、主题班会单项比赛全省第一名

由省教育工委、省教育厅举办的“河北省第六届高校辅导员

素质能力大赛”于2021年5月13、14日在石家庄河北师范大学举

行，由我院教师赵芳、刘静文、郄晶晶、高月组成的团队在大赛

中一举夺得专科组团体一等奖、其中刘静文老师更是摘取了主题

班会单项比赛的全省桂冠。学院继2015年河北省第三届辅导员大

赛获团体二等奖，案例分析全省第三名；2017年河北省第四届辅

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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导员大赛获团体一等奖、优秀组织奖、主题演讲全省第二名之后

再创佳绩。

半年的备赛时间里，三位选手在团队负责人的带领下从谈心

谈话实战演练到梳理案例研讨的步骤技巧；从主题班会的选题、

文案的起草、PPT的制作、视频的录制到各种学生案例的归类整

理；从比赛期间的生活起居到比赛时仪表仪态的训练......团队

成员相互支持、相互配合、相互鼓励，齐心协力，同舟共济，秉

持着教师的职业荣誉感和集体荣誉感，用辛勤和汗水为学院争得

了荣光。

优异成绩的取得，集中展现了我院辅导员队伍昂扬的精神风

貌、高尚的道德品质和精湛的职业能力，唱响了立德树人的主旋

律，营造了辅导员岗位建功、创先争优的浓厚氛围。我院将继续

立足实际，创造性地开展好辅导员职业能力提升活动，深入研究

高校辅导员队伍建设规律，积极探索辅导员队伍建设有效途径，

搭建有利于优秀辅导员脱颖而出的舞台。

2.2.3 提高学生素质，组织丰富多彩的学生活动

（1）青年担当，众志成城克时艰

在已过去的2020年里，宣科学子用实际行动书写了疫情防控

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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青春“担当卷”，在新冠肺炎疫情的防控中，广大宣科学子积极

响应当地政府号召,加入到志愿者队伍进入到每一个有防疫需求

的“阵地”。从城市到农村，从大街到小巷，从线上到线下，到

处可见宣科院青年志愿者的身影，在有序的组织下，开展着疫情

防控宣传、物资募集搬运、公共场所疫情排查、协助社区联防联

控、心理援助等志愿服务，宣科学子把“奉献、友爱、互助、进

步”的志愿精神体现在了服务他人、战胜疫情的全过程中。面对

疫情防控，他们的敢于担当、甘于奉献、坚守岗位、尽己所能的

实际行动是新时代青年忠诚政治品格、良好精神品质、过硬能力

素质的具体体现。广大青年志愿者用青春担当推动了疫情防控的

向好发展，用实际行动证明，新时代的宣科青年是好样的，是堪

当大任的！

在中国共产党的正确领导下，国内疫情形势得到了良好控

制，经统计，疫情期间，我院共有891名志愿者先后参与了疫情

防控志愿者队伍，与此同时学生处、院团委组织在线上开展“团

学战役，青年担当”学习活动，将优秀志愿者事迹进行宣传报道，

激励广大学生弘扬抗疫精神，树立抗疫决心。除此以外，还通过

线上线下方式联动，积极宣传防疫抗疫知识、疫苗接种知识、普

及开学返校防疫办法，助力疫情防控成果的巩固。

（2）开展各种党史教育宣传活动

今年是中国共产党建党一百周年，学生活动要把党史学习教

育作为培养广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红

色基因、革命薪火代代传承的先行性任务。为此在学院开展“学

党史，强信念，守初心，担使命”宣化科技职业学院“燕赵青年

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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说”大学生励志演讲大赛；“青春在党旗下飞扬”宣化科技职业

学院大学生辩论大赛。协同联系各院系，利用每周班团活动时间

开展“学党史，担使命”“缅怀英烈，致敬英雄”“五四精神传

薪火，激扬青春献祖国”等主题学习教育，调动学院各级团学组

织深入学习红色精神，传承红色基因。2021年7月，学生会结合

学院属地张家口的红色文化资源，组织开展了“永远跟党走，奋

进新时代”暑期党史教育学习实践活动，活动先后前往了察哈尔

烈士陵园、吉鸿昌纪念馆、晋察冀司令部旧址进行实践学习。

通过丰富多彩、生动有趣的红色活动，向广大学生宣传了习

近平新时代中国特色社会主义思想和关于青年工作的重要思想，

引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，在

理论课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中学党史、强

信念、跟党走，努力成为担当民族复兴大任的时代新人，以实际

行动为庆祝中国共产党建党一百周年奉献自己的青春色彩。

案例 2 永远跟党走·奋进新时代暑期党史教育实践

7月16日——18日，宣化科技职业学院星火小分队于张家口

红色革命基地开展永远跟党走奋进新时代实践教育活动。

星火小分队首先抵达了张家口市桥东区察哈尔烈士陵园悼

念这些革命先烈，不畏恶劣天气的影响，身披雨衣前往英雄纪念

碑。纪念碑前，星火小分队为革命烈士敬献花篮、整理挽联、向

革命烈士鞠躬致敬,在国旗下重温入团誓词，诵读红色家书，随

后进入纪念塔瞻仰烈士名录。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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暑期党史教育实践学习

在烈士陵园的授课室，老党员赵柱国同志向星火小分队讲授

了他24年的教学生涯、埋头苦干的6年地震工作、全心全意做老

干部工作14年、不求回报清扫鱼儿山二十余年，以及担任校外辅

导员多次资助学生等一系列事迹。

烈士陵园重温入团誓词

次日星火小分队来到张家口市吉鸿昌纪念馆，在纪念馆的

支持与配合下，星火小分队与纪念馆讲解员一起开展了“致敬吉

鸿昌将军”的活动。小分队在吉将军的雕像前诵读学习了他遗留

的三封家书。

最后一天走进张家口市晋察冀司令部旧址，许耀元老师为星

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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火小分队讲授党课：中华民族精神，随后在讲解员的带领下参观

晋察冀司令部旧址，馆内里的这些图片、文物、资料深深的震撼

着星火小分队，再现了聂荣臻等老一辈无产阶级革命家，在张家

口期间的革命实践活动和为中国革命建立的丰功伟绩。

（3）开展校园文化新色彩活动

为更好建设美丽宣科，活跃校园文化生活，提升校园文化活

动内涵，积极发挥校园文化育人、塑人功能，搭建具有时代特征、

青年特点的校园科技文化艺术活动平台，丰富同学们的课余文化

生活，提升宣科学子的人文素养，艺术品位与审美情趣。学院组

织开展了丰富多彩的校园文化活动。加强文化艺术教育，打造成

为学院特色德育品牌。

举办的“喜迎新生，志愿服务”活动，“欢度中秋，军训慰

问”活动等增进新生们对于学院发展与建设的多重认识，搭建起

学院与同学之间的文化交流平台，展示了宣科学子的风采与精神

面貌，加强同学们对于学院的认同感，自豪感与归属感。开展的

“金话筒主持人大赛”、“校园演讲比赛”等活动，将正确的审

美观、中华民族传统的价值观与时代发展相结合，丰富了同学们

课余文化生活，努力打造充满活力、安定有序、健康向上的和谐

校园文化。

2021年5月-6月为弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时

代风尚，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，学院

决定开展“职业教育活动月”暨“大学生科技艺术文化节”活动。

在活动中，我院学生会积极宣传工匠精神，弘扬职教理念，协助

各单位组织各项活动的实施与开展，使广大学生树立起在职业教

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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育的培育下，扎实理想信念、努力锻炼本领、培育高尚品格、实

现个人能力全面提升的奋斗目标。

校园文化硕果累累。2021年我院《地方民间舞传承与创新高校中华优秀传统文化艺术传承创新案例》获全国第六届大学生

艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例一等奖。各类活动获奖

情况如下：

2021 年大学生各类活动获奖情况一览表

项目名称 获奖时间 获奖等级

“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛 2021 年 6 月 省三等奖

“挑战杯”河北省大学生课外学术科技作品竞赛红色专项活动 2021 年 6 月 省三等奖

第三届“诵读中国”经典诵读大赛河北省选拔赛大学生组 2021 年 9 月 省三等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《爱岗敬业》 2021 年 5 月 省一等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《诚信友善》 2021 年 5 月 省二等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《富强民主》 2021 年 5 月 省一等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《文明和谐》 2021 年 5 月 省二等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《众志成城，抗击疫情》 2021 年 5 月 省二等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动-《自由平等》 2021 年 5 月 省二等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动大学生艺术实践工作坊 2021 年 5 月 省二等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动大学生艺术实践工作坊 2021 年 5 月 省三等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动舞蹈作品（普通组） 2021 年 5 月 省一等奖

河北省第六届大学生艺术展演活动舞蹈作品（专业组） 2021 年 5 月 省三等奖

河北省第四届汉字书写大会大学生组硬笔 2021 年 9 月 省优秀奖

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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案例 3 学院 2021 年“职业教育活动月”暨 “大学生科

技艺术文化节”圆满落幕

2021年5月-6月，我院开展了2021年“职业教育活动月”暨

“大学生科技艺术文化节”。本次活动月以技能竞赛、成果展示、

文艺活动为载体，活跃了校园文化，展现了新时代大学生朝气蓬

勃、昂扬向上的精神风貌。活动月的举办，在学院中弘扬了劳动

光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造了全校师生积极投

身职业教育的良好氛围。6月24日下午，宣化科技职业学院2021

年“职业教育活动月”暨“大学生科技艺术文化节”闭幕式在西

校区图书馆一楼报告厅隆重召开。

在职教月中，学院开展了创新创业竞赛，引导学生树立创新

意识，培育创新思维，促进创新实践。学院向在创新创业大赛中

取得一等奖的田美琪 野金铭等8位学生，颁发宣化科技职业学院

2021年科技艺术文化节“创新之星”的荣誉证书。各院系结合自

身专业特色，举办了各种校级职业技能比赛，在校园中弘扬劳动

光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，学院向在职业技能各项

比赛中取得一等奖的常浩男、刘志鹏、曹翠敏等100位学生，颁

发宣化科技职业学院2021年职教月“技能之星”的荣誉证书。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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在2020年的河北省职业技能大赛中，我校学子在在软件测

试、光伏电子工程设计、税务技能竞赛等诸多职业技能竞赛中均

取得了骄人成绩，学院决定为刘松、代玉强、常凯等39位在2020

年河北省职业技能大赛中取得优异成绩的学子，颁发宣化科技职

业学院2020-2021年度“职教之星”荣誉。

徐 爱 新 院 长 为 2021 年 职 业 教 育 活 动 月 优 秀 组 织 颁 奖

徐爱新院长发表闭幕词，指出本届活动体现了三大亮点，第

一，赛项设置丰富，实现了以赛促教、以赛促学、全员参与、培

优育才的目标；第二，以活动月为平台，密切了学校与企业的关

系，提升了学院社会服务能力；第三，构建了培育并助推高技能

人才脱颖而出的人才培养机制，有效提升了人才培养质量。徐院

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

25

长提出，学院今后要把职教月和科技艺术文化节制度化，要在优

化赛项、全院动员上下功夫，让活动月做成宣科院一个靓丽的活

动品牌。最后，徐院长指出我院师生要以习近平新时代中国特色

社会主义思想为指导，扎根职业教育、立足本职岗位，在新时代

的新征程中做成新的、更大的贡献。

案例 4 宣化科技职业学院庆祝教师节举办“为教师亮

灯”主题灯光秀

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国

教育大会精神，向建党100周年献礼，热烈庆祝第37个教师节，

按照《教育部教师工作司、中国教师发展基金会关于开展2021

年度“为教师亮灯”公益活动》通知要求，在教师节来临之际，

宣化科技职业学院在主校区为全校师生带来了一场“为教师亮

灯”主题灯光秀视觉盛宴。

在现代化激光手段的支持下，学院主教楼及广场前庆祝教师

节的动画短片以及“老师您好”“老师您辛苦了”“祝老师节日

快乐”等祝福语滚动播放，独特的视觉风景吸引了学院师生纷纷

驻足观赏。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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2020年开始，学院连续在教师节期间“为教师亮灯”，为

广大教师送上节日祝福，营造尊师重教的浓厚氛围，以此引

导全学院、全社会感念师恩、礼敬教师，激励我院教师在教育教

学的工作岗位上，牢记初心使命，弘扬高尚师德，展现时代情怀，

塑造新风新貌。

(4)依托冬奥，不断提高志愿服务力

我院志愿服务工作，在学院党委的领导下近年来取得了长远

式发展。依托冬奥契机，学院高标准做好志愿者队伍建设工作，

强化学院人才培养、科学研究、社会服务、文化传承的职能。2017

年至今我院共组织各系大学生志愿者参加各类志愿服务活动328

次，累计在志愿汇注册登记志愿者9838人，累计服务时长66946.3

小时。在张家口市创建“文明城市”的进程中，我院组织近400

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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名志愿者参加创城志愿服务。志愿者们走上街头，走进社区，积

极投身创建文明城市的热潮之中；在冬奥会城市志愿者招募及培

训工作中，我院352名学生进入张家口市冬奥会储备城市志愿者

名单，遴选出72名正式志愿者。2020年至今，在各项在培训中学

院协助张家口市志愿服务指导中心为志愿者同学们提供了《通用

知识读本》《通用英语知识读本》教材，组织开展了冬奥知识讲

座、冬奥礼仪线上课程等培训。以实际行动宣传冬奥知识、传播

奥运文化，为冬奥会的成功举办贡献青年大学生志愿者的力量。

学生处、院团委以校园为阵地，不断与街道、社区、敬老院

等单位联系，扩展周边志愿服务基地，2020年我院学生先后帮助

宣化皇城街道办事处开展人口普查志愿服务、新冠疫苗筛查志愿

服务；联合共青团宣化区委开展“秋风扫落叶”志愿服务、五四

志愿服务公益展览活动；牵手桥北社区开展“寸草心”探望退伍

老兵志愿服务活动等。各项活动得到了校内外的一致好评，受到

了来自社会的高度认可，开创了我院在校大学生深入参与服务地

区、服务社会的新局面。

(5)百花齐放，建设青年学子新社团

近年来，学院社团以“一系一品，一人一艺”育人培养工程

为基石，以建设专业特色、学生喜爱、社会服务型社团为目标，

发展了人文、艺术、体育、服务多种类型社团，学生各类社团百

花齐放异彩纷呈。涌现出了合唱社团、舞蹈社团、金手指社团、

篮球社团等一批在大学生艺术节、河北省技能大赛等赛事中取得

荣誉的优秀社团。根据学院安排，2020年9月份起，学院社团管

理工作由院团委统一负责，截止目前，院团委对学院全部社团进

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

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行了摸查登记和重新注册工作，各类社团的建设均符合学院“思

想政治教育、人文素质教育、专业技术教育、创新创业教育”四

位一体的人才培养体系，杜绝了学生社团无指导教师、无活动组

织、无资质认证、具有校外企业赞助等情况，以此进一步规范了

我院学生社团的管理，促进了社团的健康发展。

2.2.4 实施关爱工程，落实学生资助工作

我院在校生一万五千多人，在校生中约有困难学生3629名左

右，困难学生数占比24.58%，困难学生资助比例达到99.9%。其

中建档立卡贫困家庭597人。在助学方面我校主要以大学生国家

奖学金、国家励志奖学金、国家助学金为主、以勤工助学、“绿

色通道”、河北省生源地国家助学贷款、国家开发银行生源地助

学贷款、学生建档立卡贫困生补助为辅助资困难学生，建立了

“奖、助、贷、勤、补”五位一体的助学机制。

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

14000

16000

在校生人数 资助比例

在校生人数

贫困生人数

特困生人数

勤工助学人数

生源地助学贷款

序号 项目名称 项目种类 范围 奖助人数 奖助金额（万元）

1 国家奖学金 奖学金 优秀学生 12 9.6

2 国家励志奖学金 奖学金 优秀贫困学生 364 182

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

29

3 国家助学金 助学金 贫困生 2624 865.92

4 生源地助学贷款 贷 贫困生 520 380

5 勤工助学 工资 贫困生 100 49.476

6 服兵役国家资助 国家资助 服兵役 131 136

7 退役士兵学费资助 学费资助 退役士兵 38 48

合计资助金额 1.670.996

筹集经费，激励先进。根据《宣化科技职业学院关于事业单

位提取5%非税收入资金的使用办法》、《宣化科技职业学院专项

奖学金评定办法》文件要求，2021年10月学生处申请专项资金作

为2020-2021学年学院学习标兵、文明礼仪标兵、学前教育专业

男生免费教育学费补偿、优秀中职学生免费教育学费补偿、大学

生入伍奖励等奖学金经费。具体项目经费申请如下：

（1）学习标兵、文明礼仪标兵：

学院现有19级、20级在校在籍学生10237人，在编班级236

个班级。根据《专项奖学金评定办法》第五条评定标准1.学习标

兵：按班级人数5%，每学年给予学习成绩好的学生进行奖励（已

获得国家奖学金、励志奖学金的学生不重复参评）规定，奖励学

习标兵学生510人；根据2.文明礼仪标兵：按照日常行为规范各

项指标对学生进行量化，量化成绩在班级前两名者给以奖励规

定，现奖励文明礼仪标兵学生472人；共计982人。按照专项奖学

金按学年评定，奖励金额为1000元标准，共提取专项资金982000

元。

（2）学前教育专业男生免费教育学费补偿：

学院现有学前教育专业男生共计36人，根据《5%非税收入资

金的使用办法》第五条、学前教育专业男生免费教育规定，对报

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

30

考我校师范类学前教育专业的男生（不包含工学），享受每生每

学年5000元学费补偿。共提取专项资金180000元。

（3）优秀中职学生免费教育：

学院现有优秀中职学生11人，其中信工2人、管工3人、新能

源1人、学前2人、文传3人。根据《5%非税收入资金的使用办法》

第六条、优秀中职学生免费教育规定，凡报考我校的中等职业学

校学生在中职阶段参加省专业技能比赛取得二等奖及以上的，享

受每生每学年5000元学费补偿。共提取专项资金55000元。

（4）大学生入伍奖励：

学院现有应届毕业生入伍大学生18人，根据《5%非税收入资

金的使用办法》第七条、大学生入伍奖励规定，每年在我校报名

征兵入伍的学生，每人奖励资金2000元，应届毕业生入伍奖励

5000元。共提取专项资金90000元。

综上，共申请提取5%非税收入资金专项经费共计1307000元。

案例 5 洪水无情，宣科有爱——我校为 46 名受灾学生

发放洪涝灾害救助金

七月底八月初，强降雨天气频至，河南出现历史罕见的强降

雨天气，河北大部分地区也收到严重影响。当前已进入“七下八

上”防汛关键时期，强降雨、强对流天气易发频发，防汛形势尤

为严峻。

按照上级紧急通知和学校要求，学生工作处已下发《宣化科

技职业学院关于切实做好遭受洪涝灾害家庭经济困难学生救助

工作的通知》，全面摸排受洪涝灾害影响学生人数及其家庭经济

状况，经过仔细排查，截止目前已有46名同学申请通过，我校为

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

31

46名受灾学生每位发放1000元洪涝灾害救助金。

洪水无情，宣科有爱，希望每一位受灾学生顺利度过这次难

关。

2.3 毕业生就业情况

2.3.1 毕业生的规模和结构

（1）毕业生人数

宣化科技职业学院 2021 届总毕业生人数为 2936 人。从性

别结构来看，女生占比（65%）远大于男生（35%），女生1917 人，

男生 1019 人。

（2）毕业生的生源结构

本校 2021 届毕业生来自 10 个省份，其中，绝大多数毕业

生（92.4%）来自本省。

（3）院系及专业结构

本校 2021 届毕业生分布在 6 个学院，其中规模较大的学

院是学前教育学院、文化传媒学院。本校 2021 届毕业生分布在

38 个专业，其中规模较大的专业是学前教育、语文教育。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

32

各学院的毕业生人数

学院名称 毕业生人数

文化传媒学院 834

管理工程学院 184

航空铁道学院 208

信息工程系 609

学前教育学院 868

新能源学院 197

2.3.2 就业率及毕业去向

（1）2021 届毕业生总体就业率

截至 2021 年 9 月 1 日，本校 2021 届毕业生的就业率为

90%，多数毕业生已落实就业。2021 届毕业生以就业为主，主要

去向是其他录用形式就业（42%）。

毕业去向分布

毕业去向 比例（%） 毕业生人数（人）

不就业拟升学 0.1 4

待就业 1.8 54

拟参加公招考试 0.4 14

拟创业 0.1 2

拟应征入伍 0.2 6

其他录用形式就业 42.0 1234

其他地方基层 0.1 1

签就业协议形式就业 2.2 67

签劳动合同形式就业 21.5 634

签约中 0.2 6

求职中 6.9 204

三支一扶 0.1 1

应征义务兵 2.9 86

暂不就业 1.0 30

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

33

专科升普通本科 11.9 350

自由职业 7.9 219

自主创业 0.8 24

不同性别毕业生的毕业去向分布

毕业去向 男（%） 女（%）

不就业拟升学 50 50

待就业 40.7 59.2

拟参加公招考试 21.4 78.5

拟创业 50 50

拟应征入伍 100 0

其他录用形式就业 26 73.9

其他地方基层 0 100

签就业协议形式就业 13.4 86.5

签劳动合同形式就业 43 56.9

签约中 0 100

求职中 35.7 64.2

三支一扶 100 0

应征义务兵 100 0

暂不就业 30 70

专科升普通本科 24.2 75.7

自由职业 51.1 48.8

自主创业 62.5 37.5

(2) 各学院、专业的就业率及毕业去向

本校 2021 届就业率较高的学院是新能源学院（94.4%），

就业率较低的学院是学前教育学院（89.4%）。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

34

本省及外省生源毕业生的毕业去向分布

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

35

各学院的毕业去向分布

2.3.3 就业流向

(1)就业地区、单位及行业流向

本校 2021 届毕业生从事的主要职业类如下表所示。本校

2021届毕业生就业量较大的职业类为教育类（30.2 %），其次是

信息传输、软件和信息技术服务业（7.0 %）。

毕业生从事的主要职业类

职业类名称 占本校就业毕业生的人数百分比

信息传输、软件和信息技术服务业 7.0%

教育 30.2%

批发和零售业 3.6%

制造业 2.8%

本校 2021 届已就业的毕业生以河北省就业为主，就业城市

方面，本校 2021 届已就业的毕业生在北京、张家口、唐山、石

家庄、保定就业的比例较高。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

36

毕业生在河北、北京、唐山就业的比例

(2)升学

2021 届毕业生中升学人数359 名，占总毕业生数的12.2 %。

案例 6 宣科育人结硕果 学子追梦终圆梦---我院 359 名

学子在 2021 年河北省专接本考试中斩获佳绩

宣化科技职业学院坚持“以生为本”的办学理念，大力实施

生源质量工程，鼓励在校生积极参加专接本考试，为怀有升学梦

想的大学生开拓更广阔发展空间。2021年专接本考试再传捷报，

我院王思臣、孙益达、邓杰、闫可心、肖艳娟、徐晴、张启媚等

359名应届毕业生被河北师范大学、河北农业大学、河北科技大

学、石家庄学院等多所本科院校录取，喜圆本科梦。

我院2021年专接本成绩喜人，不仅录取人数再创新高，而且

多名考生成绩在全省名列前茅。文化传媒学院学生任延华、周雪

峰分别取得数学专业全省第二、第三名成绩，杨子莹、李玉瑞分

别名列生物科学、人力资源专业全省第七名；航空铁道学院景婉

婷同学舞蹈学专业全省排名第四；管理工程系学生邓杰名列会计

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

37

专业全省第六；新能源学院学生王叶名列园林专业全省第六，许

天赋取得水产养殖学专业全省第八名成绩；学前教育学院学生范

宏炜、康玉婷分别取得音乐学声乐专业成绩全省第三、第四名成

绩，曾烨、安思楠舞蹈编导专业分别名列全省第四、第七，郭淼

名列舞蹈表演专业全省第四、崔雅琦名列音乐学器乐专业全省第

五。学生成绩再攀高峰，凸显宣科育人硕果累累！

向顺利通过 2021年专接本考试的毕业生表示衷心的祝贺！

衷心感谢教师们的辛勤付出！祝愿升入本科院校的同学们再接再

厉，继续秉承宣科“阅微知远 立凡行真”的校训，保持积极进

取的精神风貌，发扬刻苦学习的优良作风，尽快适应新的学习生

活环境，学有所成，报效社会，为母校争光！

2.4 毕业生就业工作特点

2.4.1 疫情防控常态化下的就业工作

(1)加强组织领导，实施“一把手工程”

大学生就业创业工作是学校发展的生命线，是学生工作的重

中之重，它不仅关系到毕业生的切身利益，同时还关系到学校录

取生源的质量和教学管理。就业率更是社会评价高校办学水平、

学生高考择校的重要指标，和学院的发展密切相关，直接关系到

学院新时期高质量发展目标的实现。院党委高度重视毕业生就业

工作，把毕业生就业工作作为“一把手”工程，纳入学校重要议

事日程。党委书记、院长“双挂帅，同出征”，定期督导就业创

业工作。为此，学院多次召开就业创业工作会议，书记、院长亲

自带队跑企业，引进商质量的就业单位。此外，党委通过调研，

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

38

出台了《宣化科技职业学院推进就业创业工作计划》，通过“四

轮驱动”，促进毕业生高质量就业。

（2）层层压实责任，确保工作落实到位

为了及时准确地了解各系毕业生就业工作开展情况，分管领

导每月召开一次毕业生就业工作调度会，及时掌握毕业生就业进

展，深入院系进行督导和调研，掌握情况、分析问题、研究对策、

狠抓落实。确立了学院统筹、部门牵头、各院系落实的工作机制。

进一步强化各系在教育、引导方面的功能，工作重心下移，使各

系成为毕业生就业工作的主体。

学院严格落实上级要求，多次召开会议，强调就业数据统计

的重要性，不断强调就业数据真实是就业数据统计的基本要求，

坚决防止就业信息掺假现象发生，绝不允许数据造假，确保数据

真实、准确，对毕业班辅导员特别明确决不可因工作业绩达标而

触碰数据造假的“高压线”。

2.4.2 创新工作方法，全力促进就业

（1）积极开展“云招聘”

从 2020 年 12 月起，连续六个多月举办网络招聘活动。参

加企业近 400 多家，提供岗位 20000 多个。此外，针对毕业生，

通过微信公众号、就业网和毕业生群，分院系分专业进行岗位推

送。

学院坚持“以学生发展为中心”的教育理念，依据专业特点

强化学生个性发展，鼓励在校生积极参加专接本考试，为怀有升

学梦想的大学生开拓更广阔发展空间。 2021 年参加专接本考试

近 700 人，我院共有 359 名应届毕业生被河北师范大学、河北

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

39

农业大学、河北科技大学、石家庄学院等多所本科院校录取，喜

圆本科梦。

学院把征兵工作做为一项政治工程来完成。学院党委第一时

间召开党委会，研究部署我院大学生参军入伍工作，制定学院

2021 年春季征兵工作实施方案，确立我院征兵工作为“一把手”

工程。成立由院党委书记为组长的征兵工作领导小组，下设国防

教育办公室和征兵工作站。明确各院系征兵报名任务数、成员分

工、工作日程和完成质量等要求，做到责任到人并将征兵工作纳

入各院系年终工作目标考核中。针对应届毕业生做到重点关注、

重点宣传、联动推进。截止目前我院 2021 届毕业生中共有 86

名学生应征入伍。

（2）助力学生“云帮扶”

为帮助低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业

生就业创业能力提升，开展重点群体毕业生就业创业能力培训。

搭建了“一对一”的困难毕业生帮扶平台，建立低收入家庭毕业

生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”、“一人一策”要求重

点帮扶，我校 2021 届特殊群体未就业毕业生现有 256 名，对

接帮扶教师人数 78 人。帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。

2021 年，帮助 131 名学生申请了求职补贴。

（3）帮扶就业“云指导”

全面加强职业发展教育和就业指导。组织开展“大学生职业

发展教育活动月”等活动。通过教育部“ 24365 ”平台，积极

推送“互联网+就业指导”公益直播课，利用好“全国大学生就

业创业指导专家库”，开展大学生就业创业指导“名师金课”线

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

40

上学习活动。针对不同年级开展学生职业发展和就业指导活动，

提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积

极、理性的就业心态。

（4）保证真实“云核查”

按照《教育部高校学生司关于开展 2021 届高校毕业生就业

数据核查工作的通知》（教学司函〔 2021 〕 32 号）和《河北

省教育厅转发教育部办公厅关于进一步做好普通高校毕业生就

业统计与核查工作的通知》（冀教就创函〔 2021 〕 11 号 ）

等相关文件要求，对 2021 届毕业生就业数据进行核查，切实做

好毕业生就业统计工作,确保数据真实、准确。对此，学院领导

高度重视，从 7 月初开始组织相关部门和专业院系认真学习《通

知》精神，对毕业生就业工作进行了严格检查自评，全面落实教

育部的核查工作要求。

为了做好核查工作，学院制定了《关于开展 2021 届高校毕

业生就业数据核查工作实施方案》、《学院领导包系核查制度》。

2.4.3 换道超车，开启双创新局面

2021 年，我院以第七届互联网+创新创业大赛为抓手，创新

工作思路，躬身入局，采用“云启动”、“云指导”、“云打磨”、

“云平台”的“四云”方式，本届大赛以“我敢闯，我会创”为

主题，吸引了省内 113 所高校、 28.3 万名大学生报名参赛，

申报项目 6.5 万个。省级复赛采用网络评审机制，遴选出 160

个项目进入决赛。最终，我院取得了 1 项金奖，3 项银奖，1 项

铜奖的好成绩。取得了我院参加省赛历史最佳成绩。其中，《音

你而美——母婴音乐治疗的开拓者》获得省赛金奖，并晋级国家

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

41

赛；《“萄”园结“益”》、《乡绸》、《风电卫士—新能源风

电维检行业护航者》获得银奖；《未来可“漆”》获得铜奖。

案例 7 第七届“互联网+”大学生创新创业大赛河北省

赛决赛---我院斩获 1 金 3 银 1 铜

河北省第七届“互联网+”大学生创新创业大赛落下帷幕。

我院取得了1项金奖，3项银奖，1项铜奖的好成绩。创造省赛历

史最佳成绩。

为做好这次比赛，学院领导高度重视，全院上下共同努力，

准备工作历时半年，申报项目638项，参与学生3300多人次，为

历史参赛项目最多、人数最多的一届。经过初赛、复赛，决赛，

共有12个项目被推荐参加省复赛网评赛。

学院就业创业指导中心在做好疫情防控的同时，组织参赛队

伍进行暑期集训。成立了由就业创业指导中心主任王亚莉为组

长，刘永萍、邓丽君及项目指导老师为成员的指导团队，对每一

个项目、每个关健点进行细致耐心地辅导。经过一个月的打磨，

参赛学生和指导老师在项目一分钟短视频、PPT制作、路演、商

业计划书等方面都有了极大的提升。

省决赛采用线上比赛的方式举行，由专家评委集中进行分组

评审；展示端由晋级省决赛的参赛学校自行搭建，参赛团队集中

在各自学校完成线上展示与答辩。在决赛现场，我们两个项目团

队满怀激情、斗志满满，围绕产品/服务介绍、市场分析及定位、

商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队介绍等进行详

细阐述，并回答由投资人(企业)专家和高校专家组成的评委组的

提问。

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

42

最终，《音你而美——母婴音乐治疗的开拓者》获得省赛金

奖，并晋级国家赛；《“萄”园结“益”》、《乡绸》、《风电

卫士—新能源风电维检行业护航者》获得银奖；《未来可“漆”》

获得铜奖。

2.5 就业相关分析

2.5.1 薪酬、福利与社会保障情况

（1）薪酬

宣化科技职业学院高等职业教育质量年度报告（2022）

43

2021届毕业生平均月收入约3500 元；本校 2021 届月收入

较高的学院是管理工程系（4500 元）、信息工程系（ 4352 元），

月收入较低的学院是学前教育学院（ 2500 元）。

毕业生按所在单位性质分类，月收入位居排名前三的分别

是：IT 行业、教育培训、文化、体育娱乐。毕业生月薪在

3000-4000 元区间最为集中。

（2）福利及社会保障

本校 2021 届就业的毕业生中，56 %享受到了全部的“五险

一金”， 22 %享受部分“五险一金”，还有 16 %没有“五险一

金”。

2.5.2 专业相关度及就业满意度

本校 2021 届毕业生的工作与专业相关度为 73%。