潜力作文升格：

这样的人让我开心111 王加乐她是我们班的显眼包，虽然是个女生，但跟男生一样调皮。她的名字叫小方。她在军训的时候就已经非常显眼，跟其他女生的文静完全不一样。比如，教官教我们大声唱歌，其他女生都很小声，只有她一人很大声地唱了出来。

上课时的她也很活跃，每次语文课上的上台表演，数她最积极，她的幽默演绎让我和同学们捧腹大笑，以至于小方一上台，我必精神抖擞。

下课时的她也和别的女生不一样。记得有一次，小方和我们几个男生在走廊上玩滑行，只听“啪！”的一声，紧接着传来“啊哈哈哈哈”的笑声，引得同学们赶紧跑出来看热闹，不看不知道，一看笑死人！原来是小方滑到了，只见她……她的衣服全湿了，上面沾满泥，就像一只……，我正想伸手去扶她，说时迟那时快，小方竟然拍拍衣服，一骨碌站了起来，跟没事人一样，一面昂首挺胸地仰着头，一面爽朗地哈哈哈大笑：

“没见过姐……吗？”我想这事换作别的女生，估计早已经羞愧得梨花带雨了吧！

还记得去东门岛研学的时候，那里的老师说谁愿意上来表演，只见小方跑上去。我正在期待着她会有什么好看的表演，让我没想到的是她上去学了几声猴叫。

小方让我改变了对女生的刻板印象，希望她能感染到更多的人。朱老师评语：

1.摔倒和学猴叫两件事的描写还需具体生动。2.需要添加对人物性格和精神的关键词，以及过渡句。3.加上最能体现人物精神的事件，否则人物除了调皮搞笑乐观别无其他精神。

4.结尾添加对人物的议论抒情，升华主旨。

潜力作文升格：

这样的人让我学习111 杨鸿瑞别人的爷爷都是棋迷、牌迷、茶迷，而我的爷爷却是一位名副其实的大花迷。

爷爷十分喜欢养花，爱花爱到什么程度呢？我家的阳台上摆满了他收集的奇花异草。这些花草都是他“走南闯北”收集到的，只要是爷爷看中的花，他都会想方设法给搞到手，记得一次……他爱花真是爱到骨子里了。

爷爷不仅爱种花，还爱爱与花有关的书。记得有一次我要去书店买书，刚要出门他就问我干什么去，我说：“我去新华书店买书。”话音刚落，他双眼就亮了金光，十分激动地说：“我和你一起去吧！”当时我也没在意，就带爷爷一起了。一到书店，他就立马跑到有关花草系列的书架旁研究了起来。口里还念念有词的“这个花应该怎么种植呢”“……”不知不觉我也选好了想要的书，去找爷爷，发现他还立在老地方一动不动，连……直到我喊了一声：“爷爷！”他才恍然大悟似的抬起头来。“爷爷你这么喜欢这本书要不买吧！”“不买不买，太贵了。”爷爷这才恋恋不舍地放下书，过一会又高兴起来：“孙子，下次来书城再带爷爷啊！”……还有一次，那时一个寂静的周六夜晚，我刚进入梦想，爷爷就大叫起来，把我吓了一跳。他大声地说：“孙子你快下来！”我懒洋洋地爬下床，走到阳台，就看到了难得一见的昙花一现，只见……真是太美了！原来，爷爷从晚上九点半等到十二点，就为了看着奇观。我不禁佩服我的爷爷，为了做喜欢的事可以坚持到底，可以耐心等待。爷爷真是我学习的榜样！

朱老师评语：1.要充分还原、想象，具体逼真地描写爷爷的行为举止，突出痴迷花的情态。

2.事与事之间要有过渡语，提炼人物性格精神的关键词。3.结尾添加发自内心的抒情或议论。

优秀作文赏析：

这样的人让我温暖111 陈诺

在我的学习生涯中，遇见了一个这样的人，她温暖、善良、美丽。一次，我因为心理压着许多事情而闷闷不乐，便跑到一个小角落里偷偷坐着。这时，一个身影挡在了我的面前。我抬眼，正好对上了她的眼神，她的眼睛里漾着一汪清泉，随后展开了笑颜。她向我伸出了手，那一刻，阳光打在她的身上，金灿灿的。她也像一束光走进了我的心里，照亮我，并给予我温暖。她蹲下来搂着我的肩，用手轻轻拍着我的背，说道：“没事的，我们一起努力！”我仿佛被什么东西触动了，身体微微颤了一下，转向她，坚定地回应：“好！”从此，我们的关系就越发好了。

又一次，我因为走路不仔细撞到了凳子，“嘭”的一声，狼狈的我就摔在了地上。我不顾不上同学的反应，直奔洗手间，洗干净手，才微微感觉到右腿的疼痛。渐渐的，疼痛加剧了，我只能一瘸一拐地走回教室。她见了，便心疼地扶着我：“好端端的为什么要把凳子放在路中央？都不让人好好走路了吗？真是的！”我看着她为我打抱不平的样子，心里有种温暖的感觉，笑了。之后，因为腿疼，我便不能正常走路了，甚至下楼梯都成了问题，她便一直帮我，上下楼时，像教刚学会走路的孩子一样对我说：“一二一，对，很好……”我被这一举动逗笑了，心情像一个纸团逐渐舒展开来。她就像一盏明灯，照亮了我的心；她就像一个太阳，给予我温暖。当我伤心苦闷时，是她捡起我片片破碎的心，为我疗伤。她有一个好听的名字，齐傲雪，傲霜枝头，冰雪洁白。美丽如她，善良如她。得此知己，此生足矣。

优秀作文赏析：

这样的人让我学习111 朱依菲在别人眼中，课代表或许知识一个搬作业的人，而我们班的课代表却是“别具一格”。

我们的语文课代表，姓葛，名之瑶。之瑶是我们班出了名的好学生，无论哪位老师提起她的名字，都会露出赞许的笑容。

她尽职尽责。每天总会按时在黑板上为我们写上今天的语文作业。每当我晚饭后回到教室，总会看到她踮着脚尖，一笔一画认真仔细地在黑板前写字，粉尘落在了她柔亮的头发上，她仍然一丝不苟地写着，似乎能让我们清楚地知道作业是什么比一切都值得了。你不觉得她很尽责吗？每天早晨她都会领着我们早读，虽然我们班总会有几个调皮捣蛋的人，明明听到了要读的书的页码，还是一遍又一遍地故意问着她“第几页”，她总会耐心地一遍又一遍地告诉他们。这个时候我就想“为什么都是人，她为什么那么温柔、有耐心啊！”一次，老师交给葛之瑶一个任务，负责在每组挑选一位背书组长。之瑶来问了，可我们组都不愿意，这可把她愁坏了。中午吃饭时，她坐在我旁边，又一次询问我想不想当，我还是摇摇头委婉地拒绝了她。我问她：“你是语文课代表，为什么不直接指定一个呢？而是这样征求我们的意见。”她面带微笑地对我说：“这种事情，还是得看大家自己愿不愿意啊！我们还是不要强迫的好啦。”我被她的真诚打动了，你不觉得她很有修养吗？

每次上课，老师提问，她总是才思敏捷，能回答出比别人更加完美的答案；每每老师念她的作文，我们总是被深深地沉醉感动……我何尝不羡慕她呢？

她是这样温柔地对待身边的同学，尽职尽责地履行自己的职务，认真执著地投入学习的海洋，似乎不会被外界打扰。她总是微笑地看着别人，这个微笑仿佛有什么魔力，让人浮躁的心沉静下来。葛之瑶，我会慢慢向你学习的！

优秀作文赏析：

这样的人让我喜爱111 陆艺萱她，是我生命中重要的存在。在我伤心时给我带来温暖，在我迷惘时给我答疑解惑，在我需要帮助时毫不犹豫伸出援手。这样的人怎不让我喜爱？

在我心中他是一个细心的女孩子。还记得那天早上，我肚子疼得厉害，身上毫无力气。她在座位上看见我捂着肚子，便走来蹲下问我：“你怎么了？还好吗？”我摇了摇头，指了指肚子。她瞬间明白了，从口袋里抽出一片暖宝宝为我贴在肚子上。又拿起我的水杯，倒掉杯中的冷水，把自己杯里的热水倒了进去。一边忙和一边碎碎念：“你说你，大早上的就喝冷水，本来胃就不好，你肚子不疼谁肚子疼？”说着，便把被子递给我。我喝了些热水，肚子没有很疼了，冲她笑了笑，浑身上下都暖暖的。

她也是积极向上、乐观开朗的。吃了午饭，我们在操场上散步。天气很好，阳光洒在我们身上，暖暖的。可考砸的成绩让我的好心情全无。她走在我旁边，搂着我的肩膀，一边走一边安慰我：“别难过了，考差一次不是很正常嘛，我相信你下次努力一定会进步的！”说着，坚定地向我点了点头，还竖起了大拇指。看着她认真的模样，我不禁有些想笑，坏心情自然也就烟消云散了。她还乐于助人，待人十分耐心。当我有不会写的题目去问她时，她会停下手中的笔认真地教我。虽然有时候没听懂，但她仍不厌其烦地一遍一遍地教我。“你看，把这个代进去……懂了吗？”我看着她认真教题的侧脸，心中甚是感激，不禁笑了。她转头，看见我冲着她笑，又说道：“别笑啦，没听懂再给你讲一遍。”“懂了懂了……”她就像我暗淡世界里的一个小太阳，照耀着我，给我温暖。这样的人怎能不让我喜爱！

潜力升格作文：

这样的人让我感动111 彭沐颜我的父亲是一个不善言辞的人，可他会用行动来表达对我的爱与关心。

一个阴沉沉的下雨天，放学时间到了，校门口挤满了撑着各色雨伞的家长。我穿过人群，在一排排凌乱的电瓶车中找到了父亲。我飞奔过去，“啪”的一下坐上电瓶车，然后道：“爸爸走吧！”父亲用余光看了看我，将雨伞递给我，说了句：“好的，你把雨伞打好了，别淋着了。”我“嗯”了一声，随即就被电瓶车拽离了学校。路上，大雨如同瀑布般倾泻下来，风也使劲地刮个不停。我吃力地撑着伞。父亲骑着车，一言不发。一路上，我听着雨水打在伞上的声音，反而显得格外寂静。

终于到达小区门口了，我下车收起雨伞，雨珠溅落了一地，身旁是一大滩更大的水。我这才惊讶地抬起头来，看见父亲的眼睫毛上挂着小水珠，头发上的水滴顺着脸颊淌下来，挡住了他的嘴巴。雨衣上的水也如同小溪一般流淌着。父亲注意到我的眼神，连忙说：“有纸吗？”我这才低下头从口袋里掏出纸巾，赶紧帮父亲擦干了雨水。此时我才知道，路上父亲不是不想说话，而是雨水挡住了他的眼睛和嘴，让他不能讲，我的眼睛湿润了。

……

可他不仅只会用行动表达，还会尽力满足我。在我生病期间，我瘫在床上，没有食欲，但却想吃一些串串。我对父亲只随口提了一句，父亲便做了。晚上，我好久都没有看到父亲，问妈妈，也不知道。我只好上床睡觉。可是半夜，父亲把我拉起来，我刚出门便闻到了香味。我与父亲相视一笑，立马上前吃了起来，父亲看着我默默地笑。

他就是这样的父亲，虽然不善言辞，但会用行动表达，会因为我随意的一句话而行动。这样的父亲让我感动。

潜力作文升格：

这样的人让我开心111 刘继勇科学老师，仿佛是一个令人恐惧的存在。而我的科学老师却“别具一格”。

我的科学老师，姓曹，看似冷酷不近人情，但上起课来热情洋溢。还记得第一次见她，心里害怕得要死，但是上了她的课以后才知道什么叫做寓教于乐。

她的科学课是我一天当中最期盼的，连我曾经最心爱的信息科都被比下去了。每天，我都在心里期待：今天科学课要学什么内容呢？是……还是……

当我们不想上魔鬼训练般的体育课时，我们几个好伙伴便会想办法把曹老师请过来，求她在给我们上课学科，甚至不惜牺牲下课十分钟的休息时间，求着曹老师拖课！

一次，曹老师在上地震，她将大学时地震演习的经历说给我们听，她说：“我上大学时有一件糗事。一天，学校举行地震逃生演习，广播响了，老师指挥我们几个班同学一起快速跑下楼，大家都整齐有序，只有我，从二楼一跃而下。”我们听了瞪大眼睛，发出一阵惊叹！“那二楼，就跟我们这里的二楼高度差不多”她继续说到，“于是大家都没事，只有我一个，腿骨折了。”我们听了都笑了。她看我们笑，两手一摊，也微微笑了笑：“好了，现在记住地震不能跳楼了吧。”“记住了！”我们大声地喊道。

……

这就是我的科学老师曹老师，这样的老师真让我开心！朱老师评语：

1.内容单薄，再添加两件事情突出曹老师“别具一格”的特点，充分表现我的开心。

2.将“别具一格”分解成几个小特点，用关键词提炼成中心句，分散到每件事情的开头。

3.过渡衔接要自然，书写端正不潦草。

潜力作文升格：

这样的人让我不再紧张111 孟雅琴在别人眼中，考试时紧张的，尤其是大考，监考老师不是自己学校的，就更有种陌生的紧张感。但当我见到那位监考老师后，才发现老师在监考时，不一定只有严肃，也可以是有趣的。在考数学时，监考的老师十分严肃，总是在走来走去，眼神中透露出冷酷无情。这导致我手心冒汗，双腿发抖，心里像有一只小兔子在跳。在考试结束后，我回到班级与同学们对起答案，发现因紧张而算错了一道方程，我后悔极了。

在最后一门科学考试前，我就提醒自己不要紧张，但心还是静不下来。我坐好座位，深呼吸，这时，监考老师走了进来。只见他身穿格子衬衫、牛仔裤，一手拿着试卷，一手拿着个保温杯，在他的腰间还挂着一串钥匙。他放好手中的东西，在黑板上写下了考试时间后转身对我们说：“大家放轻松，就当做练习题一样，但是可不能过于放松哦！”我听了这些话，心平静了一些，心想：这位老师看起来没那么严厉，真好。离开考时间还有十分钟时，监考老师在小心翼翼地分试卷，一张一张地撕下来，分好，然后走下去递给我们。考试的时间开始了，老师不同于其他老师神情严肃地来回走动。他先是喝了一口茶，缓缓起身双手放身后，慢慢地走动，如同饭后散步一般悠闲自在，但还是能从他那充满慈爱的眼中看出严格。他审视了一圈就坐回了讲台。我坐在靠近窗边的位置，风有些大，但不冷。这时，我的草稿纸被一阵风吹走落在地上。我举起手，老师看见了，关切地问：“怎么了？”“我的草稿纸掉地上了。”我回答。只见老师快速起身，大步朝我奔来，因为地上有许多书包，我本以为他会绕道走，但他一个大跳跃，径直跨过书包们，平稳地落地，腰间的钥匙串发出清脆的响声。他跑到我面前，蹲下，起身，捡起纸张，轻轻拍去脏物，满脸笑容，双手递给我，随后走到窗边，伸手将窗户关小。这一次次的举动让我见到了一位从容、细心的监考老师。这位监考老师说的话和举动让我永记在心，之后的每一次考试我都会想起哪些话和行动，不再紧张了，放松心态，平静从容应对每一场考试。

朱老师评语：

1.精简篇幅，如题快。

2. 精简语言，刻画精。

潜力作文升格：

这样的人让我敬佩111 徐艺晨爷爷一直是我心中的榜样，从他身上我学习到了很多，敬佩之情也就这样油然而生。

他做事沉稳，遇事不慌。当了几十年的船长，爷爷的判断力和思维力自然也好。记得有一年，爷爷开的船似乎违反了什么规定，要罚款，严重点可能要吊销船长驾照。家里人听了都传来慰问的电话，却不知如何是好。爷爷站在海边，一句话也没说，眉头紧锁着。这是件不小的事情，他飞速地运转着大脑，慢慢组织成了一段话，也找到了证据。面对来势汹汹的海关人员，爷爷一点也没有慌，而是有理有据地辩解，并拿出以前跟船长的聊天记录，仔细地分析着。海关见证据确凿，只好离开，并留下一句话：“以后会定期检查，要小心行事。”大伙儿这才松了一口气，爷爷就这样成功阻止了“灾难”的发生。我惊讶与平时沉默寡言的爷爷，关键时刻竟能说服他们，爷爷真让我佩服！

发生了这件事后，爷爷更加谨慎，每次出海都必要认真检查船只，确保安全才上船。

爷爷还是一位勤劳能干，做事井井有条的人。自从退休后，爷爷整天无所事事，可他一刻也待不住，经过一番思考，爷爷想出了一份临时计划表。早上六点起床，接着开始干活，比如在园子里种种菜，又或者除除草，打扫打扫院子。中午午睡后，又去田里干活，甚至还把原本出租的地要了回来，中上菜，还搭起了大棚。短短两年时间，院子变得不一样了……

只要回老家，我都能看见爷爷劳动的身影，他像一台机器，永远累不趴，永远准时工作着。看他老人家都这样勤劳，我又有什么理由偷懒呢？我开始慢慢改变自己，向爷爷看齐……不管时间将他磨成怎样，我都敬佩我的爷爷。他的品质就像一颗种子，在我的心中生根发芽。

优秀作文赏析：

这样的人让我敬佩111 杨博薇这是一个圈在长绳中的爱。

我的班主任姓杨，跟我同姓，我对她总是有种莫名的亲切感。当然她有点圆乎乎的脸，还有那架在鼻梁上的金丝眼镜，总给她增添了不少的学术气息，同样让我很敬佩她。

记忆中的一天，我们的杨老师去培训，我们在其他老师的组织下进行学习任务。终还是压不住孩子淘气的天性，没了班主任的我们就像脱了缰的野马，十分放肆，惹出了许多大大小小令人头疼的事。直到周五最后一节活动课，杨老师悄咪咪地回来了，我们在跳长绳，老师就立于后面不动声色地看着。

我很快便注意到了她，但我没有说，因为我认为同学与老师应该有保持距离的观念，并且老师都是严格不平易近人的。默默注视着，有几位外向的同学也注意到了杨老师，他们大声尖叫“杨老师回来啦！”“杨老师！”……许多同学都放下了长绳，真是“一日不见，如隔三秋”啊！在同学们的簇拥下，我们把杨老师里三层外三层地拥了起来，杨老师就如同那“掌上明珠”一般。

“杨老师，我们那天……”“杨老师，听我说……”“还有还有……”我沉默了，同时我也很震惊，我从未经历也从未想象过一位老师能被学生那么簇拥着，与孩子打成一片。每位同学的脸上都洋溢着欢快喜悦的笑容。

在大家的积极分享下，话题逐渐转向“杨老师会不会跳长绳？”大家一下就炸开了，叽里呱啦地希望杨老师能跳几个。起先我认为杨老师肯定会一口否认，老师怎么能去跳长绳呢！形象都没有了。课当我看到杨老师脸上越来越温和的笑容后，是多么亲切，我一下就打消了这个念头。

长绳一下下甩动着，发出有节奏的敲击声。杨老师眼疾手快，跑了进去，随着绳子的摆动，她的金发也跃动了起来，如同景色的海浪，在阳光的照耀下金光灿灿的，我一下就陶醉了。老师的定义并不是死板的，如杨老师一样，她越过了那层看似高大的隔阂，去拥抱我们真挚的心。我很感激杨老师能放下身段陪我们嬉闹，这是多么令人敬佩的老师啊，也正是如此，她能成为那么优秀的班主任，或许，这也是我与她生命冥冥之中注定的缘分吧！

优秀作文赏析：

这样的人让我疼惜111 葛之瑶我是看着表妹长大的。她的一点一滴，都令我疼惜。姨母一直对妹妹抱有很大的期望，因此她的童年是在兴趣班、补习班的课上度过的。下午一放学，便马不停蹄地赶着去上古筝课、舞蹈班、英语课……每每她在外婆家与我们嬉戏，玩不得尽兴时，姨母的喊声便如潮水般涌来：“安安，要去上羽毛球课了！”我每每以为她会耍性子，哭闹撒泼，力争不去上课。但她每每放下玩具，关上电视，背上书包，欢笑着奔出去：“来了！”我不忍心看她小小年纪背负如此大的压力，便问姨母：“为什么给安安报那么多课啊？”姨母却有些无奈地摆摆手：“这都是她自己要学的。”这时，安安蹦了出来，歪着头看妈妈，眼底是难掩的兴奋：“妈妈！快走吧！老师说今天要给我新招式呢！”面对这样一个好学的孩子，又能如何呢？唯有对她加倍的呵护和疼爱。

今年春节，我前往一个亲戚家拜年，那里有一个小妹妹。我带着两个小朋友去公园游玩，一路上两人摩擦不断。不久，“战火”爆发了。小妹妹哭着跑开，我急忙上前去追，而安安知识坐在石椅上，一声不吭。

安抚之后，我走向安安，想抱抱她表示安慰。谁知她“哼”了一声，用力甩开我的手，朝水库奔去。我急得三步并作两步，直喊道：“安安！”她终于停下来了，眼眶红了，却倔强地牛头看着远方的山脉，眼中竟有一丝深沉。待我赶到，拉拉她的手，略带责备的口吻道：“安安，你怎么能乱跑呢？”她却突然扑进我的怀里，仰着她红润的脸，小小的眼睛盯着我看：“要是有两个你就好了！”她的泪水淌在脸颊上，却总不肯落下。“一个是她的，一个是我的！”她紧抿着嘴，拽着我的衣角，泪水终究还是无声地落下了。我内心颇受了震动，这时一个未满六岁的孩子能说出口的话吗？在她心里我是如此重要的人吗？我无言，轻轻抱住她，任凭她的泪水打在我的衣襟上。总感觉安安是那自由翱翔的飞燕。我对她的疼惜，便似为它镀金羽毛的阳光般，永远照耀她。