个人物品准备

对于很多同学来说，这也许是你们第一次离开父母，独

自去研学。这正是一次锻炼自己的机会，要自己收拾行

囊，学会照顾自己。

参考上面所列的旅行清单，在父母的指导下，准备每一

件物品,收放在旅行包中。从现在开始培养自己的动手能

力，这也是我们研学旅行的第一个任务。

口罩 研学手册 12色彩铅 双肩包

防晒衣帽 运动鞋 水杯 能量补充

遇见小莓好

走进唐三彩

德学记 我们专注于中小学生研学实践

画 室

姓 名

童乐绘艺术培训中心

-02-

大揭

长

秘

生

是小画家

我

小探索家

小

打卡集章

莓小专家

草

会连一连

我

制唐三彩

绘

第一关：小小探索家

你还找到哪些呢?

你在温室大棚里都发现哪些？

□水培生菜 □水培甜菜 □植物根部

□立体种植 □柠檬

-03-

左边的绿叶，之后会长出什么样的果实或者花朵？

第二关：我会连一连

-04-

第三关：生长大揭秘

草莓是如何长大的？请按照草莓生长规律标上序号

-05-

-06-

请你根据下面的图片，找到草莓不同阶段的靓

影，摸一摸，闻一闻，感受草莓的变化。

绿熟期 白熟期

转色期 红熟期

第四关：草莓小专家

-07- 见过这么多第五关：我是小画家

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多种植物，你最感兴趣的是哪个呢？请把它描绘出来吧！

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-10-

唐三彩是不是只有三种颜色？

“三彩”是多彩的意思，并不专指三种

颜色。因其釉色以黄、绿、白三色为

主，故称唐三彩。

唐三彩是哪个朝代的？

始于初唐，盛于中唐，衰于两宋。

唐三彩是在什么情况下发现的？

二十世纪初，修筑铁路时被大量发现。

唐三彩有什么作用呢？

是出土文物，当下用于文房陈

设，是馈赠亲友的良品。

□A.赵 □B.钱 □ C.张 □D.李

选一选：你知道今天咱们参观的谁家的彩窑吗？□√

人物俑，有仕女、文官、武官等。

仕女俑 闻香女坐俑

乐舞俑 文武官吏俑

舞蹈女俑 三彩骆驼载伎乐俑

找一找：你能找出文官、武官俑的区别吗？

唐三彩的形态有哪些？

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动物俑，以骆驼、马最具艺术特色。

嘶鸣马 三彩啃蹄马

啸天驼 挂蓝釉马

骑马俑（瑞士玫茵堂藏） 黑釉三彩马

指一指：你能指出哪个是啸天骆驼吗？

唐三彩的形态有哪些？

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-14-

涂一涂 ：现在由你来选择你喜欢的唐三“彩”吧！ -15-

通过这次的三彩之旅，我知道：

（√）

⾃理能⼒

⾃我认同

创造能⼒

专注能⼒

写作能⼒

(Ability to care for)

(Self-identity)

(Creative ability)

(Ability to focus on)

(Writing ability)

( )

( )

( )

( )

( )

⾃律能⼒

解决问题

合作能⼒

沟通能⼒

动⼿能⼒

(Self-discipline)

(To solve the problem)

(Ability to cooperate)

(Ability to communicate)

(Beginning ability)

( )

( )

( )

( )

( )

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◎⾃我评价

课程评价

评价条⽬ 优秀 良好 需改进

自己整理物品

搜集目的地资料

遵守行程规定

积极参与集体活动

团结同学，互帮互助

文明旅行，爱护公物

讲餐桌文明，光盘行动

保护环境，维护公共卫生

遵守交通规则

遇到突发情况，冷静处理

认真做行程总结，反思不足

克服困难，顺利完成研学旅行

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导师签名：

导师评价

◎每项20分，给出相应的评分 总分

5 10 15 20

5 10 15 20

5 10 15 20

5 10 15 20

5 10 15 20

1.该学生参与研学实践活动的纪律、准备物品、安全意

识方面表现如何？

2.该学生完成研学前制定的课程目标情况？

3.该学生在研学中细致观察、及时记录、合作分享方面？

4.研学实践活动中文明旅行，轻声说话，文明用餐，不

浪费情况？

5.该学生旅行过程中表现如何？从社会公德、团队精

神、安全意识、知识掌握等方面做评分。

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研学之歌

《听我说谢谢你》

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