通用技术 必修 技术与设计2
综合检测卷
时代 领 航
检测卷
目 录
第一单元 结构及其设计·单元重点卷 .................................. 225
第二单元 流程及其设计·单元重点卷 .................................. 229
第三单元 系统及其设计·单元重点卷 .................................. 233
第四单元 控制及其设计·单元重点卷 .................................. 237
通用技术必修二 期末临测试题卷 .......................................... 241
浙江省普通高中学业水平考试 通用技术模拟卷(一) ...... 245
浙江省普通高中学业水平考试 通用技术模拟卷(二) ...... 249
蒋伟亮 主编
绿色印刷产品
经浙江省中小学教辅材料评议委员会
评议通过
·225· ·226·
一、选择题(本大题共 16 小题,每小题 2 分,共 32 分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 下列体育比赛项目中的体育器材受力方式有别于
其他三个的是 ( )
A.吊环的吊绳
C.撑杆跳的撑杆
B.跳水跳板
D.举重杠铃横杠
2. 下图所示是一款手摇蝴蝶“翻飞”摆件。通过摇动
手柄,可实现蝴蝶翅膀同步上下“翻飞”的效果。
逆时针摇动手柄到如图所示状态时,主动轴与连
杆的主要受力形式是 ( )
ff
第 2 题图
A.主动轴受扭转受弯曲,连杆受压
B.主动轴受扭转受弯曲,连杆受拉
C.主动轴受扭转,连杆受拉
D.主动轴受扭转,连杆受压
3. 某款吊扇的结构示意图如图所示。扇叶转动时,
下列对各个构件的主要受力形式分析中正确的
是 ( )
吊杆
铆钉
盖子内部结构
与天花板连接
吊杆
螺栓
连接片
第 3 题图
A.吊杆主要受拉 B.螺栓主要受弯曲
C.连接片主要受扭转 D.铆钉只受剪切
4. 如图所示的连杆机构,在力 Fd和 Fr的作用下处于
平衡状态。下列对各个构件主要受力形式的分析
中正确的是 ( )
fl
3
2
1
Fd
Fr
第 4 题图
A.杆 1 受压、受弯曲
B.杆 2 受弯曲、受扭转
C.杆 3 受压
D.销受弯曲
5. 下图所示是一种压紧机构,在力 F 的作用下,拉杆
通过连接块、连杆,带动压杆摆动,将工件压住。
下列受力形式分析中正确的是 ( )
F
第 5 题图
A.拉杆受拉、连杆受拉、压杆受压
B.销轴受剪切、连杆受弯曲、压杆受弯曲
C.拉杆受拉、连杆受压、压杆受弯曲和受压
D.拉杆受拉、销轴受剪切、压杆受弯曲
6. 如图所示的夹紧机构,转动手柄,丝杆带动推杆左
右移动,工件被夹紧或松开。下列关于该机构的
说法中,不正确
···的是 ( )
2
1
3
第 6 题图
A.推杆向右移动,工件被松开
B.工件被夹紧后,连杆 1 和连杆 3 受拉
C.丝杆和推杆是铰连接
D.工件被夹紧后,丝杆受压
7. 如图所示的专业红枣去核划片器,具有去核和划
片两个功能,由底座、支架、手柄、连接杆、操作平
台(圆孔内有刀片)等组成。操作时,单手下压手
柄,带动连接杆向下运动,去除枣核,内置刀片进
行划片。关于该红枣去核划片器,下列说法中不
·正确
··的是 ( )
手柄
连接杆 支架
底座
操作平台
第 7 题图
A.延长底座支杆的长度,可以提高其稳定性
B.底座和支架之间可以采用焊接,提高其强度
C.增加支架的直径和壁厚,可以提高其强度
D.提升支架高度,有利于提高其强度
8. 下图所示是一款报刊架。下列关于报刊架的测试
描述中合理的是 ( )
A
B
第 8 题图
A.测试报刊架的最佳稳定性,可在 A处施加箭头所
示方向的水平载荷
B. 测试报刊架的最大强度,可在 B 处施加箭头所
示方向的水平载荷
C.可一次性放置多个试验重物对支架进行稳固性
测试
D. 试验重物可通过定滑轮装置为测试提供水平
方向的载荷
9. 下图所示均为可折叠结构,其中折叠结构的设计
原理与其他三项不同
··的是 ( )
A B C D
10. 下图是一种新型液压千斤顶,液压杆竖直方向伸
缩时,可以克服载荷 F。在图示载荷 F 作用下,下
列说法中不正确
···的是 ( )
ffl
1
2
3
fl
F
第 10 题图
A.连杆 3 与连杆 1 和连杆 2 之间均为铰连接
B.液压杆伸长时,顶片会向上移动
C.连杆 1 和连杆 2 的主要受力形式相同
D.销轴主要受剪切
11. 如图所示的冲压机构,电机带动机构运转,在图
示状态时,下列分析中正确的是 ( )
1
1
4
3
2
第 11 题图
A.杆件 1 按图示方向运动时,电机应顺时针转动
B.电机单向转动无法实现杆件 1 的往复运动
C.杆件 2 与杆件 3 的连接属于动连接
D.冲压机构冲压时,曲柄只能受拉或受压
第一单元 结构及其设计·单元重点卷
[总分:50 分] 技术 通用
·227· ·228·
班级
姓名
选择题
答题栏
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
12. 下图所示是简易压紧装置的两种状态,可用于压
紧较厚工件和较薄工件。状态 1 转变为状态 2 需
要 轻 抬 连 杆 。 下 列 对 该 装 置 的 分 析 中 正 确 的
是 ( )
b
a
1
2
第 12 题图
A.在状态1压紧工件时,连杆受拉,手柄和压杆受弯曲
B.在状态2压紧工件时,连杆受拉,手柄和压杆受弯曲
C. 在状态 1 时,对手柄施加 b 方向的力可以实现
压紧薄工件的功能
D. 在状态 1 时,对手柄施加 a 方向的力可以实现
压紧厚工件的功能
13. 下图所示是小明用木板制作的书架,木板之间均
为钉接,通过角钢固定在墙上。从结构的稳固性
角度分析,他设计的书架结构合理的是 ( )
fl
第 13 题图
fl
A
fl
B
fl
C
fl
D
14. 如图 a 所示的榫卯结构,其构件 1 的结构如图 b 所
示。下列关于构件2的设计方案中正确的是( )
1
2
图 a
第 14 题图
图 b
A B C D
15. 某商场安全通道双开门,推开任意一扇门,另一
扇门也会同时同方向打开。门的轴与连杆为刚
连接,连杆与连杆之间为铰连接。下列方案中能
实现双开门功能的是 ( )
A
C
B
D
16. 下图所示是某结构支架,通过电机正反转,滑块
可沿着丝杆上下直线运动,使得转轴 A、转轴 B
在 支 架 上 同 步 转 动 ,下 列 方 案 中 最 不 可 行
····的
是 ( )
A
B
第 16 题图
A
B
A B C D
二、非选择题(本大题共 2 小题,第 17 小题 8 分,第 18
小题 10 分,共 18 分)
17. 某企业生产了如图所示的计算机显示器支架,可
安装两只显示器。该支架由底座、立柱、支撑臂
和显示器固定板组成,两只支撑臂均可绕立柱旋
转,以调整显示器的角度。为了测试该显示器支
架的承载能力,现提供钩码若干,请设计简易试验
方案,并完成以下任务:
第 17 题图
(1)进行支架的稳定性试验,请画出试验方案示
意图,用文字说明主要试验步骤;
(2)进行支架的强度试验,请画出试验方案示意
图,用文字说明主要试验步骤;
(3)如 果 要 提 高 支 架 的 稳 定 性 ,可 以 采 取 的 措
施有 (多选,填字母);
A.增加立柱的高度
B.减小支撑臂的长度
C.增加支撑臂的长度
D.增加底座的直径
(4)如 果 要 提 高 支 撑 臂 的 强 度 ,可 以 采 取 的 措
施是 (单选,填字母)。
A.增加支撑臂的截面积
B.增加支撑臂的长度
C.减小立柱的高度
18. 小明是骑行爱好者,他发现自己的自行车上没有
放置水壶的装置,骑行时补水不便。为了提高骑
行时的便利性,请你帮助他设计一款夹持在自行
车上的水壶固定装置。图中所注把手、下管与立管
的管径均为30 mm。该装置具体设计要求如下:
第 18 题图
①能够夹持在自行车的合适位置,安装拆卸方便;
②能放置直径为 35~ 80 间的水壶,方便取放;
③在骑行或者突然刹车时,水壶不容易掉出;
④材料不限。
请根据题图及其描述完成以下任务:
(1)小 明 发 现 问 题 的 途 径 是 (单 选 ,填
字母);
A.收集和分析信息
B.观察日常生活
C.技术研究与技术试验
(2)请你在头脑中构思符合设计要求的多个方
案,画出其中最优方案的设计草图,必要时可
用文字说明;
(3)在草图上标注主要尺寸。




