医学影像技术专业★校级一流专业培养目标：

本专业基于新医科医学影像技术专业人才培养理念，适应区域经济社会发展需求，立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德和社会责任感，具备基础医学、临床医学和医学影像技术的基本知识、基本理论和基本技能，具备可持续发展能力和创新精神，能在基层医疗卫生机构及相关领域从事医学影像检查技术及智能医学影像设备的管理、操作、维护和图像处理等工作的影像技师。

Q1：在校期间学些什么？

主要包括公共课程、专业课程和实践课程。其中专业课程包括人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、医学影像物理学、医学影像成像原理、人体影像解剖学、医学影像设备学、医学图像处理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声检查技术等专业必修课程以及组织学、医学伦理学、医患沟通、医学影像技术质量控制与安全保证等专业选修课程。此外还包括设备维护（操作仪器）、图像处理（应用MATLAB 软件）、学科专业竞赛、职业能力训练（实习前）等多门实践课程。通过近些年的不断建设，校内各类实验实训课程开出率和实验实训场所利用率均达 100%，能够满足医学影像技术专业学生的操作技能训练需要。

Q2：毕业之后可以干什么？

本专业学生毕业后可去医院就业，如

X 线技师、CT 技师、MR 技师、DSA 技师、

放疗技师等影像科室的技术岗位。考研、

考公也是热门选择，也可到影像设备相关

医疗公司工作，除此之外，还可以从事医

学影像技术研究、管理和教学等有关工作

2025 年有 5 人升入硕士研究生继续学习

深造，升学率 4%。其余大部分学生进入各大医院影像科室工作，就业率达90.21%。Q3：都有什么活动？

主要包括：“指导就业、认识职业、成就事业”医学影像技术就业讲座，“至高医术 器械先行”参观医疗器械活动，四六级得分技巧讲座，“点燃激情、成就梦想、洞悉考研”医学影像技术专业考研活动，解剖创意绘图大赛，医学影像技术专业知识竞赛等。创立了“张院医学影像”公众号，定期发表推文，推文内容包括四六级知识、影像技术专业相关知识、考研院校信息以及医学影像技术课程的重点知识等。开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2015 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 理学15797955052曹老师

口腔医学技术专业培养目标：

为适应社会经济和口腔医疗卫生事业，立足立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新创业精神、职业道德精神和实干担当精神，掌握基础医学、口腔医学基本理论，系统掌握各类口腔修复体工艺流程，具备基础医学、材料学、艺术美学、制造学、口腔修复工艺学基本知识和基本技能，毕业后能够胜任在口腔医疗卫生机构、义齿加工企业从事修复体的数字化设计与制作以及企业管理等工作的综合技能过硬的数字化口腔医学技术人才。Q1：在校期间学些什么？

主要包括公共课程、专业课程和实践课程。公共课程包括大学英语、思政课程、信息技术基础、大学体育等公共必修课。专业课程包括口腔材料学、有机化学、物理学、医用无机化学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、口腔医学技术基础实践、牙齿解剖及雕刻技术（一、二）、口腔解剖生理学、口腔 CAD/CAM 技术、可摘局部义齿工艺学等专业必修课程以及疾病概论、医学伦理学、传染病学、急诊医学、口腔设备学、口腔预防医学等专业选修课程。此外还包括职业技能类实践、创新创业类实践、职业能力训练（实习前）等多门实践课程。通过近些年的不断建设，校内各类实验实训课程开出率和实验实训场所利用率均达 100%，能够满足口腔医学技术专业学生的操作技能训练需要。Q2：毕业之后可以干什么？

口腔医学技术专业毕业后，可在医院口

腔科或口腔专科医院任椅旁技师，运用数字

化扫描、3D 打印等技术协助治疗；可在医疗

机构的口腔技工室或义齿加工企业，担任数

字化义齿设计师，从事义齿制作、修复体设

计等技术工作；也能在口腔材料、器械公司，

负责产品的研发、生产、销售及售后技术支

持；还可到科研机构或院校，参与口腔医学

技术相关的研究或教学辅助工作。此外，若具备一定管理能力，可在义齿加工企业担任生产管理岗位；也能选择自主创业，开设义齿加工工作室等。该专业就业方向多集中在技术和服务领域，需注重实践技能提升与行业动态关注。Q3：都有什么活动？

口腔医学技术专业成立专业小组，小组内成员均为专业内学生；为了更好掌握专业基础课程，学院会开展雕牙比赛、口腔局部解剖绘画大赛活动；为了培养学生专业技术能力，学院会组织开展专业知识竞赛、技能操作比赛、社区服务等。创立“张院口腔医学”，定期发表推文，内容包括口腔医学技术专业相关知识、考研院校信息以及口腔医学技术课程的重点知识等。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2021 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 理学18832329919张老师

眼视光学专业培养目标：

本专业适应医药卫生事业和社会现代化发展需要，立足张家口，面向河北，借力京津，辐射周边，培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握验光、角膜接触镜验配、低视力康复、视觉训练和保健、眼科特检等眼视光学工作所必需的基本知识和基本技能，具有良好的职业道德、人文素养，具备较强的人际沟通能力、终身学习能力和良好职业素养，能够在各级医疗卫生机构及相关企事业单位从事验光配镜、视功能康复等工作高素质应用型眼视光学人才。

Q1：在校期间学些什么？

头部解剖学、生理学、病理学、医学免疫学、药理学、疾病概论、眼科学基础、临床视光学基础、眼病学、验光学、眼镜学、眼视光器械学、角膜接触镜学、双眼视觉学、斜视弱视学、屈光手术学、低视力学等。

Q2：毕业之后可以干什么？

眼视光学专业毕业生可到眼科专科医院、各级

综合医院、视光企业和眼视光学器械研制部门等担

任眼视光技师、验光师，从事眼科特检和视觉训练

等。可到开办眼视光学专业的院校从事教学、科研

等工作。可继续攻读医学技术类眼视光硕士研究生、

博士研究生、眼科学学术学位研究生等。

Q3：都有什么活动？

结合本专业的特色，我们开展了一系列活动，主要包括眼视光学专业就业讲座，四六级得分技巧讲座，眼视光学专业考研经验交流会，眼部健康常识竞赛。此外，为了方便学生查阅与本专业的相关资料，创立了“张院眼视光学”公众号，定期发表推文，推文内容包括四六级知识、眼视光学专业相关知识、考研院校信息以及眼视光学课程的重点知识等。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2024 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 理学15075354799李老师

临床医学专业培养目标：

培养拥护党的基本路线，热爱医疗卫生事业，适合本地区医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展，具有良好人文素质和健全的法律意识，掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危重病症的初步处理能力，具有独立的工作实践能力、一定的发展潜力及创新精神，适合从事城乡基层医疗卫生服务的高级实用型专门人才。

Q1：在校期间学些什么？

主要包括公共课程、专业课程和实践

课程。其中专业课程包括人体解剖与组织

学、生理学、病理学、病理生理学、药理

学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、

儿科学等。通过对专业课程的学习，掌握

基础医学和临床医学的基本知识、基本理

论和基本技能；通过专业技能训练实践课

程的集中训练，强化专业技能操作；通过一年的岗位实习，具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危重病症的初步处理能力，具有独立的工作实践能力和实际临床岗位的综合能力。

Q2：毕业之后可以干什么？

临床医学专业人才缺口大，就业形势好，学生可以在县级医院、社区医院、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构和民营医疗机构就业。学生毕业后也可参加升学考试，升学选择专业范围广、可选院校多，本专业升学率逐年提升。

Q3：都有什么活动？

结合本专业特色，开展了形式多样的专业系列活动，主要包括：感恩无语良师、践行医学誓言活动，专业教育活动，关爱生命、社团义诊活动，临床技能操作比赛，安全急救知识技能大赛，人体标本绘画大赛，学科专业知识竞赛等，特色活动丰富了学生的第二课堂，为促进学生综合素质的提高和个性特长的全面发展搭建了良好的平台，使医学生爱上自己的学科与事业。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 咨询电话2014 年 普通类 专科 三年 不提科目要求 15831306787 蒋老师

口腔医学专业培养目标：

培养拥护党的基本路线，热爱医疗卫生事业，适合本地区医药卫生事业需要的德、智、体、美全面发展，具有良好人文素质和健全的法律意识，掌握基础医学和临床医学的基本知识、基本理论和基本技能，具备对常见病、多发病的诊治与预防能力和危重病症的初步处理能力，具有独立的工作实践能力、一定的发展潜力及创新精神，适合从事城乡基层医疗卫生服务的高级实用型专门人才。

Q1：在校期间学些什么？

大学外语、信息技术基础、思政课程、

医学基础课程、临床课程和口腔医学专业的

全部课程。通过对专业课程的学习，掌握专

业理论知识，通过专业技能训练实践课程的

集中训练，掌握专业技能操作，通过一年的

岗位实习，掌握实际临床岗位的综合能力。

Q2：毕业之后可以干什么？

口腔医学专科人才缺口大，就业形势好，学生可以在县级医院、社区医院、私人口腔门诊、口腔医院就业。

Q3：都有什么活动？社区口腔健康宣传、社区口腔义诊、9.20 全国爱牙日系列活动、大学生口腔健康调查、口腔技能操作比赛、口腔专业知识竞赛。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 咨询电话2016 年 普通类 专科 三年 不提科目要求18832329919 张老师

数字媒体技术专业★全国大学生程序设计大赛三等奖培养目标：

本专业基于新工科人才培养理念，适应数字媒体行业产业发展要求，立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，以落实立德树人为根本任务，培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的职业道德、人文素养和创新意识，具备计算机科学技术基础理论知识，系统掌握数字媒体相关理论和艺术设计基本技能，具有移动互联网平台管理和新媒体制作能力，具有良好的技术素质和一定的艺术修养，能在文化教育、互动媒体、广告设计、应用软件等数字媒体领域从事移动应用开发、数字媒体策划、影视节目制作等工作的高素质应用创新型人才。Q1：数字媒体技术专业怎么样？

数字媒体技术专业依托学校办学

定位，立足张家口服务京津冀区域经济

发展，适应国家、行业发展对数字媒体

技术的人才需求，重在为社会提供计算

机技术、数字媒体技术、媒体智能等高

新技术领域培养具有工程应用能力的、

创新创业意识、终身学习能力的高素质

应用型“新工科”人才。数字媒体技术专业于 2017 年设置，2018 年开始招生。本专业是计算机学科与艺术学融合的新兴交叉专业，以数字文化创意产业的支撑技术和面向新媒体制作技术为重点，技艺双修，专创融合。专业注重基础理论和专业知识的完整性和系统性，要求学生具有扎实的自然科学基础，系统掌握智能信息处理的基础理论、基本的设计理论和方法，熟悉数字内容的制作技术，着重培养学生计算机程序设计和应用能力以及创新能力，形成“产学研联合、实践创新融合、项目竞赛结合”的专业培养模式。秉承“以学生为中心”的原则，努力为学生的成长营造良好的氛围，为学生的成才搭建良好的育人平台。

Q2：在校期间学些什么？

专业开设课程包括 C++ 程序设计、Java 程序设计、C#Web 程序设计、Python程序设计、UI 设计与实现、动画制作、色彩造型、摄影摄像、影视后期等课程。组织学生在专业实训室进行职业能力训练，组织学生参加学科专业竞赛、社会实践和社团活动等。Q3：毕业之后可以干什么？

毕业生能在文化教育、互动媒体、广告设计、数字影视领域从事移动应用设计、数字媒体的策划、开发、影视制作等工作。学院提供最好的条件保障学生考研工作，毕业生考研可以报考的学科包括教育学、文学、理学、工学、艺术学。具体可以选择数字出版、新闻传播、广播电视、数字媒体、计算机科学与技术、软件工程、电子与通信等。开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2018 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 工学13833309630张老师

网络工程专业★全国大学生程序设计大赛三等奖培养目标：

网络工程专业主要学习如何设计、构建、维护和管理计算机网络系统，其研究对象涵盖网络硬件设备、网络软件系统、网络体系结构、网络通信协议、网络安全、网络应用等方面。

我校网络工程专业的建设始于 2006 年的计算机网络专科，学校升本以后，在计算机相关本科建设的基础上申报该本科专业。目前有网络攻防实训室、大数据应用实训室、信创实训室、数据通信实训室等 16 个专业实训室，与多家企业签订了校企合作协议，建立了校内外多模式多层次的实践教学基地。本专业依托计算机科学与技术学科建设，着重培养学生的网络工程实践能力以及创新能力，初步形成了“强化能力，产教融合，竞赛驱动，突出创新”的培养特色。

Q1：在校期间学些什么？

该专业学习的主要课程包括:计算机网络、数据结构、Java 程序设计数据库原理与应用、计算机组成原理、操作系统、网络协议分析、综合布线与工程管理、路由和交换、网络规划与设计、网络安全、移动通信与无线网络、Java Web 程序设计等。通过大学四年学习，该专业的学生能够掌握计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发相关的理论、知识、技能和方法，具有一定的工程管理能力和良好的综合素质。Q2：毕业之后可以干什么？网络工程专业毕业生能够从事网络工程建设、网络运行与维护、网络系统安全、互联网+新型应用系统开发等相关工作。如果选择升学，可以报考计算机技术、网络空间安全、大数据技术等计算机类相关方向。Q3：都有什么活动？

该专业的学生除了能够参加丰富多彩的文体活动之外，还可以参加编程爱好者协会数学建模协会等专业社团组织的各类活动。通过不断学习和实践，学生可以组队参加程序设计大赛、数学建模大赛等专项比赛,以及大学生创新创业大赛、互联网+大赛等。开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2020 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 工学13903239670孙老师

物联网工程专业★全国大学生程序设计大赛三等奖培养目标：

本专业基于新工科的人才培养理念，适应区域经济社会发展需求，立足张家口、面向京津冀，培养德智体美劳全面发展，具备物联网系统相关的基础知识和基本理论，掌握物联网系统设计、运行、维护和应用开发、物联网数据处理等基本技能和基本方法，具有良好的科学素养、社会责任感和创新精神，能够在物联网工程领域从事物联网应用系统设计、软硬件产品开发、维护及科学研究等工作的高素质应用型人才。Q1：在校期间学些什么？

主要学习的专业类课程包括：物联网

移动 APP 设计与开发、面向对象高级程序

设计（Java）、RFID 原理与应用、传感网

络原理与应用、物联网通信技术、物联网

平台设计与开发、物联网信息安全、物联

网嵌入式系统开发、Python 程序设计。

Q2：毕业之后可以干什么？

如果选择升学，物联网工程专业可以报考电子科学与技术、计算机科学与技术、电子与通信工程等专业的研究生；如果选择就业，毕业生能够在信息产业及物联网工程等相关领域从事物联网智能软硬件开发、物联网应用系统设计、物联网系统集成、大数据处理、物联网运维与实施等工作。

Q3：都有什么活动？

适时组织学生去物联网相关企业见习，让学生对物联网工程专业有整体的的感知。每学年邀请国内知名学者或企业工程师到校举办两到四次的专业知识讲座，让学生及时了解专业前沿知识和最新进展。大四分阶段组织学生进行专业技能训练，组织学生去实习单位实习。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2021 年 普通类 本科 四年 必选物理和化学 工学15297330269张老师

大数据管理与应用专业培养目标：

本专业适应国家基础教育改革发展要求，基于国家数字化发展战略，立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，培养德智体美劳全面发展，具有良好的人文素养、职业素养、科学态度、创新意识和数据思维，具备家国情怀、社会责任感和国际视野，系统掌握管理学、经济学、计算机科学、人工智能等基本理论知识，掌握大数据管理方法以及大数据行业应用等方面的知识与能力，善于利用商务数据进行定量化分析和智能化决策，能够在互联网、金融、医疗、交通、教育、零售等需要数据支持的行业领域的关键岗位从事大数据分析、智能决策和综合管理等工作的商务数据分析师。Q1：在校期间学些什么？

大数据管理与应用专业课程设置主要

覆盖了计算机科学与技术、管理科学与工程

等领域，注重实践教学，强化创新能力和实

践能力的培养。学生在校期间学习的课程主

要分为公共课程和专业课程两大类，公共课

程主要是培养学生德智体美劳全面发展的

素质教育课程，包括思想道德与法治、中国

近代史纲要、马克思主义基本原理等。专业课程主要涉及数学、经济、商业、计算机、大数据技术等领域，包括微积分、西方经济学、管理学原理、大数据导论、Python语言、数据结构与算法等课程，同时还会开展综合实践与第二课堂，培养学生的综合能力。Q2：毕业之后可以干什么？

就业领域与行业：大数据时代使“数据即资产”成为新的共识，各行各业发生数字转型，对大数据人才的需求迫在眉睫。大数据管理与应用专业是2020 年经教育部批准新开设的 5 个重点新型扶持专业之一，大数据人才缺口较大，为学生就业提供更为广阔的空间和更多的机遇。本专业毕业生可在工商企业、金融机构、行政事业单位从事大数据分析、智能决策和综合管理等工作，也可到开展商业分析、数据科学等领域的相关高校与科研机构进一步深造。

就业方向与岗位：在管理咨询公司和信息服务机构从事商务智能与挖掘、数据可视化等应用实务工作；在各种互联网平台、电商平台、传统销售行业从事大数据分析，数据营销等工作；在银行、金融与证券部门从事金融大数据相关工作；在政府机构从事大数据分析与风险应急管理等工作；在高等院校或科研院所能够从事大数据分析与应用、管理科学等方面的研究工作。

Q3：都有什么活动？

专业强化理论与实践的深度融合，培养学生的实践动手能力。以经济与管理学院设立的 EPR 实验中心为依托，为学生提供实践模拟的场所，同时，为丰富学生的课余生活，会定期举办不同主题的社团活动、专业文化节。为鼓励学生走出去，开拓眼界，及时接触前沿热点，会定期带领学生参加校外的研学活动，参加相关的技能大赛等。开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2023 年 普通类 本科 四年 必选物理 管理学15631372421 董老师

财务管理专业★省级一流专业

培养目标：

新商科建设背景下，财务管理专业立足张家口，面向河北、借力京津、辐射周边，契合区域经济社会发展需求，致力于培养全面发展的高素质人才。学生需掌握管理学、经济学基础理论及财务管理专业知识，熟悉财务管理工作流程；提升人文素养，树立严谨科学态度、诚信品质与创新意识。培养能在工商企业、金融机构、行政事业单位从事财务工作，运用人工智能、大数据技术完成财务分析预测、资金筹措运作、投资决策及风险管理等任务的高素质应用型人才。

Q1：在校期间学些什么？

在校学习期间，需系统构建“理论+实

践+数字素养”知识体系：夯实财务管理专

业基础，研习核心课程和财务大数据分析、

智能财务共享等数字化课程，形成传统财

务分析与大数据处理的复合能力；依托通

识教育涵养人文素养与科学态度，以创新

思维驱动能力升级，全面构建数字化时代

的职业竞争力与综合素养。

Q2：毕业之后可以干什么？

10%左右通过校园秋招进入银行、国企央企工作，85%左右进入京津冀区域相关中小行业企业就业，5%左右通过研究生考试继续深造。考取的研究生对口专业为会计学学硕和会计专硕。专业设置以来，年均就业率在 90%以上，升学率逐年提升。毕业生中有近50人被东北大学、中国矿业大学等国内知名高校录取，继续深造。140 余人进入中国工商银行、中国银行、国家税务总局河北省税务局、唐山市委组织部等大型央企国企、党政机关工作。财务管理专业学生多年来协议就业人数、协议就业率居全校前列。Q3：都有什么活动？

着力打造会计、沙盘、金融和 V 循环学习社 4 个学生专业协会，发掘学生专业兴趣，开放实验室，选派骨干教师指导协会运营与团队学习。精心组织策划专业文化节和技能展示月，开展专业竞赛等实践活动，丰富了第二课堂的内容与形式。依托协会组队代表学校参加河北省高校财务数智化大赛、河北省高校会计技能大赛、全国大学生数智化企业经营沙盘大赛等各级各类学科竞赛，共获得一等奖 4 项、二等奖10 项、三等奖17项。开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2013 年 普通类 本科 四年 不提科目要求 管理学15028410176 李老师

会计学专业★校级重点学科

培养目标：

本专业基于新商科人才培养理念，顺应国家会计行业发展规划纲要，适应区域经济社会发展需求，立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，培养具有良好的人文素养、科学态度和诚信品质，德智体美劳全面发展，具备国际视野、家国情怀及社会责任感，全面掌握会计学、管理学、经济学、法学、计算机应用和人工智能的相关知识，了解会计前沿资讯，熟练应用信息技术工具处理会计相关事务，具有较强的职业道德、实践能力和创新精神，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门中胜任账务处理、报表编制、成本核算与控制、预算管理、绩效考核、税务合规、财务数据分析等相关工作的会计专业人员。

Q1：在校期间学些什么？

经过六年的实践与探索，会计学专业始终立足应用型人才培养，基本形成了“以需求为导向，强化实践教学，重视能力培养”的应用型人才培养思路，并形成了由“素质拓展能力模块、专业基础知识模块、岗位综合能力模块、实践能力训练模块”组成的课程体系。

Q2：毕业之后可以干什么？

会计学专业毕业以后可以在各类工商

企业、金融机构及行政事业单位从事财会

及相关的经济管理工作，如会计师事务所

的审计助理、税务咨询师、财务咨询师等

岗位；企事业单位财务部门的出纳专员、

审计专员、工资核算会计、成本会计、总账会计、往来结算会计、应收会计等。Q3：都有什么活动？

我院实施实验室开放制度，引导学生走进实验室，在专业领域苦练基本功，鼓励学生积极参与学院定期举办的技能展演，技能训练及各级各类学科竞赛，拓宽了学生的第二课堂。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2018 年 普通类 本科 四年 不提科目要求 管理学13703130931 张老师

审计学专业培养目标：

本专业基于新商科人才培养理念，顺应国家审计行业发展规划纲要，适应区域经济社会发展需求，立足张家口、面向河北、借力京津、辐射周边，培养具有良好的人文素养、科学态度和诚信品质，德智体美劳全面发展，具备国际视野、家国情怀及社会责任感，全面掌握审计学、管理学、经济学、法学、计算机应用和人工智能的相关知识，了解审计前沿资讯，熟练应用信息技术工具处理审计相关事务，具有较强的职业道德、实践能力和创新精神，能够在国家审计机关、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门中胜任审计监督、鉴证服务、风险评价、内部控制、财务合规、大数据审计分析等相关工作的高素质应用型审计专业人员。

Q1：在校期间学些什么？

课程设置覆盖了工商管理、法学两大

领域。在课程开设上有公共课程和专业课

程，其中公共课程主要是培养学生德智体

美劳全面发展的素质教育课程，包括思想

道德与法治、中国近代史纲要、马克思主

义基本原理等。在专业课程中将主要学习

微积分、线性代数、概率论与数理统计、

统计学、西方经济学、管理学原理等基础

课程。在专业核心课程中主要学习初级会计学、中级财务会计、高级财务会计、经济效益审计、审计学原理、审计法规、内部审计学、管理会计、经济法等课程。同时该领域还开展职业能力训练、职业见习、专业研习、综合素质拓展等实践性课程。Q2：毕业之后可以干什么？

本专业学生毕业后可在大中型企业从事内部审计工作，可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，也可在政府审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。Q3：都有什么活动？

审计学专业以学院 ERP 实验中心为依托，着力打造“引导专业认知、模拟工作情境、再现工作流程、反映岗位要求、提供角色体验”由浅入深五个层次分明的综合性虚拟仿真训练平台，供学生课堂课外实践。同时在学院的支持下，积极开展和鼓励学生参与各类校内校外活动，主要包括社团活动、专业文化节，校外企业的参观研习、财会和审计类的竞技大赛等。

开办时间 类别 层次 学制 选科要求 授予学位咨询电话2024 年 普通类 本科 四年 不提科目要求 管理学18602461319 周老师

张家口学院2025 年招生章程第一章 总 则第一条 为保证张家口学院普通本科、普通专科招生工作顺利进行，规范招生工作，维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律及教育部关于普通高等学校招生工作有关规定，结合学校实际，制定本章程。第二条 学校概况

一、学校名称：张家口学院

二、办学层次：普通本科、普通专科

三、办学类型：公办全日制普通高等学校

四、学校地址：

明湖校区：河北省张家口市洋河新区景观大道北侧

平门校区：河北省张家口市桥西区平门大街副 19 号

第二章 招生计划第三条 分省（直辖市、自治区）分专业招生计划及说明见各省（直辖市、自治区）教育考试院公布的招生计划，学校无预留计划。第三章 录取规则第四条 学校招生录取工作遵循严格执行教育部及各省（直辖市、自治区）招生主管部门制定的录取政策以及本章程公布的有关规定，公平、公正、择优录取。第五条 院校志愿录取执行所在省（直辖市、自治区）相关政策。第六条 普通类专业志愿录取原则

一、学校在专业录取时，实行“分数优先（所有专业调剂考生的优先级均低于有专业志愿考生）”原则，即按照高考文化投档成绩从高分到低分依据专业志愿填报顺序录取，各志愿间无级差。平行投档的批次，同分情况下，根据各省的同分排位规则顺序安排专业；非平行投档批次，同分情况下，依次比较语文、数学、外语单科成绩，安排专业。二、当考生所有专业志愿无法满足且符合专业录取条件，学校将参考高中学生综合素质评价信息结合学生兴趣及特长作专业调剂录取（调剂到招生计划尚未完成的专业）；所有专业志愿无法满足且不服从调剂的考生将予以退档。

三、按“院校+专业组”模式填报志愿的省份，只能在同一院校专业组内进行专业调剂。四、按“专业+院校”模式填报志愿的省份，对符合专业录取条件的已投档考生予以录取，不符合专业录取条件的考生将予以退档。

第七条 艺术类、体育类专业认可河北省教育考试院平行志愿投档规则，在已投档范围内，按河北省投档规则计算的综合成绩从高到低的顺序依次录取，当遇到多名考生综合成绩相同时，依次按高考文化总成绩（含政策性加分）、语文数学两门成绩之和、语文数学两门中的单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序录取；如均相同，则全部录取。

第八条 对加分或降分投档考生的处理按教育部和考生所在省（直辖市、自治区）招生委员会的有关文件规定精神执行。

第九条 考生身体健康状况要求

一、对考生身体健康状况的审查和复查，按教育部《关于印发<普通高等学校招生体检工作指导意见>的通知》（教学〔2003〕3 号）、《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2 号）等有关文件要求执行。

二、患有下列疾病者，学校不予录取：

1.严重心脏病（先天性心脏病经手术治愈，或房室间隔缺损分流量少，动脉导管未闭返流血量少，经二级以上医院专科检查确定无需手术者除外）、心肌病、高血压病。2.重症支气管扩张、哮喘，恶性肿瘤、慢性肾炎、尿毒症。

3.严重的血液、内分泌及代谢系统疾病、风湿性疾病。

4.重症或难治性癫痫或其他神经系统疾病;严重精神病未治愈、精神活性物质滥用和依赖。5.慢性肝炎病人并且肝功能不正常者（肝炎病原携带者但肝功能正常者除外）。6.结核病除下列情况外不予录取:

（1）原发型肺结核、浸润性肺结核已硬结稳定；结核型胸膜炎已治愈或治愈后遗有胸膜肥厚者；（2）一切肺外结核（肾结核、骨结核、腹膜结核等等）、血行性播散型肺结核治愈后一年以上未复发，经二级以上医院（或结核病防治所）专科检查无变化者；（3）淋巴腺结核已临床治愈无症状者。

三、轻度色觉异常（俗称色弱）不予录取专业有药学、康复治疗学、护理学、助产学、医学影像技术、口腔医学技术、眼视光学、临床医学、口腔医学、心理学、生态学、学前教育、体育教育、运动训练。

色觉异常Ⅱ度（俗称色盲）不予录取专业有美术学、地理科学。裸眼视力任何一眼低于 4.8 者，不予录取专业有运动训练。

第十条 英语和翻译专业仅限英语考生报考；非外语专业入学后公共外语教学以英语为主，建议小语种考生慎重填报。第四章 附 则第十一条 各专业学费标准详见各省（自治区、直辖市）公布的招生计划，学费待定专业的学费标准以省发改委批复为准。住宿费 500 元/生/年。

第十二条 新生报到后，学校要进行新生入学资格和身体复查，对于弄虚作假、不符合录取条件的将取消入学资格。

第十三条 学生在学校规定期限内达到所在专业毕业要求的，由张家口学院具印颁发经教育部电子注册、国家承认的本（专）科学历证书（证书种类为普通高等教育毕业证书）；符合学校学位授予条件的，颁发张家口学院学士学位证书。

第十四条 本章程如有与国家和有关省的招生录取政策和规定不一致的，以国家和有关省的政策和规定为准。

第十五条 本章程由张家口学院党委常委会议审议通过，经河北省教育厅核准发布之日起生效。第十六条 招生咨询方式

联系部门：张家口学院招生就业处

咨询电话：0313-8161803 8161730

通信地址：河北省张家口市经开区洋河新区景观大道北侧张家口学院（明湖校区）邮政编码：075000

学校网址：http://www.zjku.edu.cn

微信公众号：张家口学院招生在线

张家口学院2025 年招生计划序号 招生专业 计划数 序号 招生专业计划数1 艺术教育 80 20 地理科学602 学前教育 190 21 生态学903 小学教育 190 22 旅游管理654 心理学 70 23 会展经济与管理705 审计学 70 24 英语786 会计学 120 25 翻译707 财务管理 180 26 数学与应用数学1258 大数据管理与应用 90 27 网络工程1259 康复治疗学 70 28 物联网工程12510 护理学 190 29 数字媒体技术12511 助产学 90 30 体育旅游7012 健康服务与管理 90 31 体育教育9513 运动康复 70 32 冰雪运动6314 药学 115 33 运动训练3715 医学影像技术 120

34

音乐学（声乐）3016 口腔医学技术 70 音乐学（器乐）3017 眼视光学 65 35 舞蹈教育3418 思想政治教育 90 36 美术学3419 汉语言文学 180 37 环境设计34本科合计：3500 人

序号 招生专业 计划数 序号 招生专业计划数1 临床医学 80 2 口腔医学80专科合计：160 人

说明：具体招生计划请以各省（直辖市、自治区）教育考试院公布为准，学校无预留计划。

2025 年招生计划与2024 年录取分数河北省本科提前批B 段录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024平均分成绩排位体育教育 体育

（历史组）

65 549 1728 552.1冰雪运动 33 537.3 2358 539.2体育教育 体育

（物理组）

30 535.8 1453 538.1冰雪运动 30 526 1781 528.3音乐学（声乐） 30 436.4 1043 440.7音乐学（器乐） 30 434.7 1179 437.6舞蹈教育 34 455.8 2109 458.6美术学 34 484.3 9838 485.8环境设计 34 485.8 9565 487合计 320

河北省对口本科批录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024平均分成绩排位学前教育 110 626 265 633财务管理 30 609 279 615.4护理学 90 622 267 632合计 230

2025 年招生计划与2024 年录取分数河北省普通本科批（历史组）录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024平均分成绩排位艺术教育 50 491 41488 494.2学前教育 26 498 37935 500.7小学教育 134 504 34890 507.3心理学 35 500 36990 502.1审计学 40 517 28819 520.5会计学 80 518 29363 519.7财务管理 100 513 30591 515.1健康服务与管理 53 491 41490 493.7运动康复 40 491 41538 495.1思想政治教育 72 517 28919 518.5汉语言文学 166 521 27100 523.7地理科学 30 508 33020 509.9旅游管理 37 490 42069 491.6会展经济与管理 60 491 42632 493.6英语 40 509 33459 511翻译 70 495 39445 497.8体育旅游 60 488 43203 488.8合计 1093 488 43203 507.8

2025 年招生计划与2024 年录取分数河北省普通本科批（物理组）录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024平均分成绩排位艺术教育 30 487 141839 489.1学前教育 30 493 132198 495.4小学教育 30 504 114905 507.7心理学 35 -- -- --审计学 30 512 103024 514.2会计学 34 517 95875 519.6财务管理 23 510 105968 512大数据管理与应用 90 497 126053 499.5康复治疗学 70 498 124386 501.4护理学 82 510 105944 512助产学 78 500 121103 503.2健康服务与管理 30 487 141896 488.4运动康复 30 490 137030 493.1药学 105 499 122690 501.2医学影像技术 113 507 110413 510口腔医学技术 70 506 111910 509.1眼视光学 65 502 117993 508.2生态学 58 484 146794 485.8英语 38 509 107435 510.5数学与应用数学 114 496 127487 498.9网络工程 109 499 122891 500.5物联网工程 125 499 122952 500.2数字媒体技术 109 500 121102 503.4合计 1498 483 148348 502.1

2025 年招生计划与2024 年录取分数河北省外本科批省份 科类 2025 计划数2024 最低分2024平均分天津市 综合改革 10 530 541.0山西省 文史 50 449 457.2内蒙古自治区 理科 10 369 414.3辽宁省 物理组 6 504 508.3吉林省 物理组 10 448 458.0黑龙江省 物理组 16 436 443.6江苏省 历史组 6 512 512.0安徽省

历史组 10 499 502.0物理组 16 497 501.9江西省 物理组 7 488 488.6山东省 综合改革 10 502 518.4河南省 文史 35 491 496.8湖北省 历史组 10 491 492.2湖南省 物理组 10 469 481.9广西壮族自治区

历史组 10 453 461.0物理组 10 429 438.5重庆市 历史组 8 490 493.2四川省

文史 10 462 498.3理工 25 497 508.8贵州省 物理组 7 480 486.3云南省 理工 22 462 482.9陕西省 文史 11 465 468.1甘肃省 物理组 7 450 462.9宁夏回族自治区 文史 6 487 489.5合计 322

2025 年招生计划与2024 年录取分数河北省普通专科批（历史组）录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024 平均分成绩 排位临床医学 23 447 66496 452.3口腔医学 24 475 50192 481.5河北省普通专科批（物理组）录取专业 2025 计划数

2024 最低分2024 平均分成绩 排位临床医学 27 455 194203 463.1口腔医学 27 473 164694 481河北省外专科批省份 科类 2025 计划数2024 最低分2024平均分天津市 综合改革 6 257 262.6山西省

文史 5 415 412.3理工 4 411 411.6内蒙古自治区

文科 3 303 398.7理科 2 377 379.5黑龙江省

文史 4 441 442.8理工 4 416 431.3安徽省

文史 3 470 477.0理工 4 432 432.8河南省

文史 4 457 464.4理工 5 447 450.5陕西省

文史 4 457 464.4理工 3 447 450.5宁夏回族自治区

文史 4 438 449.7理工 4 364 385.9合计 59